近年來，AMC10數學競賽的熱度持續攀升，越來越多的學生投身於(yu) 這場數學盛宴。在這個(ge) 過程中，家長和同學們(men) 心中也湧現出了諸多疑問，那麽(me) ，2026年AMC10數學競賽考試時間是多久？AMC10數學競賽報名方式有哪些？AMC10競賽考察知識點有什麽(me) ？今天一文講清，文末附上AMC10數學競賽培訓課程輔導！
AMC10競賽考試及報名
AMC10考試時間
AMC10 A卷
考試時間：2025年11月
成績查詢：競賽後6~8周
電子證書(shu) 查詢：競賽後6~8周
AMC10 B卷
考試時間：2025年11月
成績查詢：競賽後6~8周
電子證書(shu) 查詢：競賽後6~8周
注：A版本和B版本是不同的試卷，但是難度和範圍相同，參賽者可以選擇其中一個(ge) 參加，也可以兩(liang) 個(ge) 都參加。
報名方式
第一種：AMC中國區組委會(hui)
①通過考點學校報考
②個(ge) 人通過所在地測試中心報考
第二種：ASDAN組委會(hui) 通過合作學校報考
建議優(you) 先選擇本校考點報名，如果本校不是考點，個(ge) 人報名建議通過AMC中國區組委會(hui) 考生所在地測試中心報考。
第三種：教育機構代報名，機構也可以幫助學員免費報名，
AMC10競賽知識點匯總
一、AMC10競賽知識點匯總
進階代數：多項式，餘(yu) 數定理，韋達定理，根與(yu) 係數的關(guan) 係，特殊高次方程；進階不等式、均值不等式；函數入門，定義(yi) 域和值域、二次函數、指數函數、對數函數、簡單三角函數；數列進階；代數技巧進階。
進階幾何：進階幾何作圖；三角形進階、正弦定理、餘(yu) 弦定理、內(nei) 切圓和外切圓、斯圖瓦爾特定理、共點和共線；圓和四邊形，四點共圓，圓的外切四邊形；正多邊形，角度，周長和麵積；進階平麵幾何技巧；解析幾何入門。
立體(ti) 幾何：點、線、麵的關(guan) 係，三維坐標係；立體(ti) 幾何作圖；正多麵體(ti) ，歐拉公式；特殊的立體(ti) 幾何圖形，立體(ti) 幾何技巧。
進階數論：數，數組和序列；模運算，複雜同餘(yu) 問題；整數、分數和小數，進製轉換；基本丟(diu) 番圖方程，進階數論技巧。
進階組合：容斥原理；二項式定理及相關(guan) 結論；進階排列、組合和概率；期望入門，遞推、二分法，進階組合方法。
二、AMC10競賽高頻知識點
AMC10知識點考察主要分為(wei) 4個(ge) 模塊：代數、幾何、數論、組合。
其中，代數和幾何的比重較大，超過了60％。在代數方麵，主要考察代數計算、多項式和方程等內(nei) 容；在幾何方麵，主要考察三角形和四邊形。數論是必考點，考試比重逐漸增加，內(nei) 容包括整除、分解質因數和指數冪等。
國內(nei) 學生在組合知識方麵掌握相對較少，主要考察乘法原理、排列組合和插空法等，每年還會(hui) 有新穎的考試方法，如染色問題和棋盤問題。
三、AMC10必考知識點
代數模塊：基礎運算、應用題（行程、邏輯、統計等）、多項式、數列問題與(yu) 求和
幾何模塊：邊長計算（勾股、相似等）、麵積問題、立體(ti) 幾何
組合模塊：基本計數與(yu) 概率問題
數論模塊：質因數分解與(yu) 因數倍數問題
四、AMC10高頻易錯點
代數（Algebra）
應用題（審題、計數單位、建模等）
絕對值函數求解
指數、對數函數的計算
幾何（Geometry）
全等/相似三角形（尋找相等角）
圖形的切割增補（轉化特殊三角形、特殊圖形）
平麵幾何想象能力（文字到圖像）
計數（Counting）
排列與(yu) 組合的區別
避免重複計數
迭代（Recursion）
Sticks and Bars/Correspondence
數論（Number theory）
質因數分解
尾數
同餘(yu)
概率（Probability）
離散概率
幾何概率
AMC10競賽如何備考
對於(yu) （6-7年級及以下）學生：
建議抓住暑期時間，安排備考時間，由於(yu) 67年級學生在競賽知識點上比較欠缺。根據學生情況可以參考以下安排：
👉夯實基礎知識點是重點，6-7年級在知識點上還是存在欠缺的，所以參賽選手一定要補充。
👉鞏固提升階段，大概需要集中時間高效學習(xi) ，進行知識點串聯，答題訓練。
👉考前一個(ge) 月需要進行衝(chong) 刺，建議同學們(men) 根據自己之前做錯的題，有疑慮的知識點針對性複習(xi) 。
對於(yu) （8-9年級）學生：
👉如果孩子有基礎並且有相關(guan) 的競賽經驗的學生，可以根據之前的競賽分數，規劃學習(xi) 時間；知識點掌握不牢靠，可以進行知識點鞏固提升，再根據曆年高頻考點補充學習(xi) 。
👉如果孩子沒有競賽經驗，建議做測試看看目前的基礎水平，再進行規劃。
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