一文詳解適合9-12年級參加的HiMCM數學建模競賽！2025年HiMCM競賽如何備考？

HiMCM競賽獎項可以為(wei) 學生的簡曆增添光彩，尤其在申請數學、計算機、商科、工程等專(zhuan) 業(ye) 時，獲獎證書(shu) 將顯著提高在申請過程中的競爭(zheng) 力。

那麽(me) 今天就通過一文詳解適合9-12年級參加的HiMCM數學建模競賽！以及2025年HiMCM競賽如何備考？

HiMCM數學建模競賽

HiMCM（美國高中生數學建模競賽）是由美國數學及其應用聯合會(hui) （COMAP）主辦的一項國際性數學競賽，麵向全球高中生開放。HiMCM競賽旨在為(wei) 學生提供作為(wei) 團隊成員參與(yu) 並提高建模、解決(jue) 問題和寫(xie) 作技能的機會(hui) 。參賽團隊需要應用數學來模擬和開發真實世界問題的解決(jue) 方案。

HiMCM競賽規則

參賽資格：9-12年級在校高中生。

團隊組成：每隊由1-4名學生組成。

指導教師：每個(ge) 團隊必須配備一名指導導師。

比賽時間：2025年11月5日（星期三）美東(dong) 時間下午3:01至11月18日（星期二）晚上8:00。

比賽形式：參賽隊伍可在A/B兩(liang) 大題目中自行選擇1題解答，以數學建模方法產(chan) 出學術論文進行提交。

資源使用：競賽期間可以使用計算機、文獻書(shu) 籍、軟件等資源進行開卷解答，但不能與(yu) 隊友之外的任何人進行任何方式的討論。

論文提交：論文必須以Adobe PDF電子文件的形式提交，並以英文鍵入。

HiMCM競賽獎項設置

特等獎 National Outstanding（不超過1%）

特等獎候選獎 National Finalist（不超過7%）

一等獎 Meritorious （約14%）

二等獎 Honorable Mentioned （不超過30%）

參與(yu) 獎 Successful Participate （約50%）

2025年HiMCM備賽建議

1. 係統複習(xi) 知識點

全麵覆蓋數學領域：

HiMCM競賽覆蓋代數、幾何、概率與(yu) 統計、微積分等多個(ge) 數學領域。

紮實掌握與(yu) 靈活應用：

要深入理解知識點概念原理，能將數學知識用於(yu) 實際問題，構建並求解數學模型。

針對性學習(xi) 與(yu) 練習(xi) ：

若數學建模基礎薄弱，需盡早開展針對性學習(xi) 。通過模擬訓練熟悉題型和難度，提升解題能力。

資源推薦：

可選用《數學模型》等教材學習(xi) ，也能在MOOC平台學習(xi) 相關(guan) 課程。

2. 組建合適的隊伍並分工

團隊規模：

HiMCM競賽由1-4名高中生組隊，建議3-4人。

隊員能力分布：

至少3名成員具備理工科背景，擁有數學建模、數據分析和編程能力；至少2名成員英語基礎良好。

明確分工：

依據隊員特長分配隊長、建模、編程、論文撰寫(xie) 等角色。

團隊合作：

保持溝通，定期討論，共同解決(jue) 問題。通過模擬訓練提升協作效率。

3. 善用學習(xi) 工具

排版工具：

推薦使用Microsoft Word和LaTeX。前者適合初學者，後者適合複雜公式編輯與(yu) 高質量排版。

繪圖工具：

Tableau數據可視化功能強大，堅果雲(yun) 便於(yu) 團隊共享協作。

語法檢查工具：

1checker和Grammarly可檢查英文論文語法、拚寫(xie) 等錯誤。

數學公式編輯工具：

AxMath和Mathpix方便編輯複雜數學公式。

其他工具：

EndNote和Zotero用於(yu) 管理參考文獻。

4. 學習(xi) 往年的優(you) 秀作品

分析O獎論文：

研究獲獎作品的模型算法，學習(xi) 其分析、建模、求解及驗證問題的思路。

關(guan) 注細節：

學習(xi) 繪圖、排版技巧以及清晰的語言表達。

總結經驗：

借鑒優(you) 秀作機構點，避免常見錯誤。

HiMCM競賽培訓+組隊

機構為(wei) 了幫助不同基礎的同學們(men) 參加2025年HiMCM數學建模競賽，開設了HiMCM初級建模課、HiMCM中級建模課、HiMCM暑期建模模擬賽、HiMCM高級建模課，4個(ge) 階段全麵提升數學建模能力。

適合6-12年級的學生，數學建模小白也能衝(chong) 擊HiMCM競賽O獎！

機構競賽輔導優(you) 勢：