新手參加HIMCM需要注意什麽？一文吃透HiMCM競賽備考攻略！

HiMCM數學建模競賽將於(yu) 9月份開始注冊(ce) ！！！

HIMCM作為(wei) 一項國際性的數學建模競賽，HiMCM競賽兼具高難度與(yu) 高含金量，備受深國交、貝塞思、萬(wan) 科梅沙等國際學校的強烈推薦。對於(yu) 熱愛挑戰和追求卓越的高中生來說，HiMCM競賽是一項極具吸引力和挑戰性的國際賽事。

然而，對於(yu) 初次接觸HiMCM競賽的新手來說，如何高效備考、提升競爭(zheng) 力，卻是一個(ge) 值得深入探討的問題。那麽(me) 新手參加HIMCM需要注意什麽(me) ？一文吃透HiMCM數學建模競賽備考攻略！

HIMCM競賽介紹

Himcm美國高中生數學建模挑戰始於(yu) 1999年， 是美國數學及應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學活動。是全球影響力最大的中學生數學活動之一。

HiMCM有別於(yu) 普通的數學活動，是一場全程以團隊為(wei) 單位的活動；此外，活動采取論文評比方式，主辦方會(hui) 給出具體(ti) 的題目，對學生解決(jue) 實際問題的能力，編程能力，團隊合作以及文書(shu) 寫(xie) 作等綜合能力有比較大的考驗，而其中難度最大的點在於(yu) 學生在數學思維上的靈活應用。

HIMCM競賽優(you) 勢有哪些

1.高含金量

美國高中生數學建模挑戰(HiMCM)是美國數學及應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學活動，是全球影響力最大的中學生數學活動之一。

2.名校申請利器

HiMCM參與(yu) 成績是國內(nei) 外學校作業(ye) 選拔本科生的加分項。尤其是針對申請理工專(zhuan) 業(ye) ，有全美一半以上的專(zhuan) 業(ye) 機構資助與(yu) 認證，是全世界知名學校的敲門磚。以近三年的EA/ED錄取情況可以看出，獲得HiMCM提名獎以上的得獎團隊成員絕大部分都被美國排名前30位的大學錄取，可見含金量之高。

3.培養(yang) 學術能力，為(wei) 日後學習(xi) 做鋪墊

通過HIMCM競賽，培養(yang) 用數學方法解決(jue) 實際問題、在團結合作中發揮集體(ti) 力量攻關(guan) 的意識和能力，提高問題的闡述分析、模型的假設和建立、計算結果及討論、撰寫(xie) 專(zhuan) 業(ye) 學術論文的能力，為(wei) 日後研究學習(xi) 做鋪墊。

4.項目收獲

HIMCM競賽收獲包括1篇帶有數字模型的研究論文、培養(yang) 解決(jue) 真實世界問題的能力；更好的掌握數學建模、編程、英語論文寫(xie) 作能力，是一個(ge) 高中生數學建模實操的項目。

5.綜合能力提升

國外申請學校不僅(jin) 看重學習(xi) 成績，而且看重綜合方麵的能力，HiMCM恰好能展現學生在數學、英語、計算機等諸多方麵的綜合應用能力，也能對未來的專(zhuan) 業(ye) 選擇、深造研究做好提前的認識。

HIMCM競賽規則

適合學生：9~12年級，有一定的數學和編程基礎，以後想申請數學、計算機等理工科方向的學生

比賽語言：英語

HiMCM競賽時間安排：

報名截止日期：2024年11月6日

競賽窗口打開：2024年11月6日

競賽窗口關(guan) 閉：2024年11月19日

報告提交截止：2024年11月19日

比賽結果：結果將於(yu) 來年2月發布

HiMCM競賽報名費用：100美元/團隊

參與(yu) 方式：

隊伍由1-4名在校高中生組成，配備一位本校的指導老師。（建議3-4人組隊）

每個(ge) 小組從(cong) A或B兩(liang) 個(ge) 問題中選擇一個(ge) 來解決(jue) ，形成論文（不超過25頁）進行提交。

HIMCM組隊要求：

要參加HiMCM數學建模競賽，最多4名來自同一學校的高中學生（或以下）組成一個(ge) 團隊。每個(ge) 團隊必須有來自本學校的教師顧問。

學校可以注冊(ce) 的團隊數量沒有限製，校內(nei) 老師指導掛名的團隊數量也沒有限製。指導老師需要完成每個(ge) 團隊的注冊(ce) 過程。

HiMCM數學建模競賽組隊建議：

❖隊伍中至少3人具備理工科背景，具有一定的數學基礎；

❖至少2人有比較好的英語基礎，能閱讀外文文獻或論文寫(xie) 作；

❖至少1人有一定的計算機程序基礎，或者有較好的計算機編程學習(xi) 能力；

❖組隊學生需樂(le) 觀、主動、積極，具備較好的團隊協作精神。

獎項設置：

●特等獎（National Outstanding）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%

●決(jue) 賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%

●一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的12%

●二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的31%

●參與(yu) 獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍

HIMCM競賽輔導

HiMCM數學建模培訓營專(zhuan) 門為(wei) 輔導數學建模挑戰而設。讓學生可以掌握數學建模能力，還能麵對真實情況，從(cong) 而更好的衝(chong) 刺HiMCM競賽。

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HiMCM數學建模培訓營專(zhuan) 門為(wei) 輔導數學建模挑戰而設。讓學生可以掌握數學建模能力，還能麵對真實情況，從(cong) 而更好的衝(chong) 刺HiMCM競賽。金牌導師授課，提升孩子在競賽中所需的數學建模+解決(jue) 問題+協作溝通能力，而這些能力和精神將是美國名校所看重的。

授課模式

遠程一對多授課，3至4人一組開班

活動前的課程培訓，期間全程輔導