適合參加HiMCM數學建模比賽的學生有哪些類型？附Himcm組隊信息

數學建模是將現實世界的問題轉化為(wei) 數學模型的過程，它不僅(jin) 是一種科學方法，也是一種藝術形式。這個(ge) 過程涉及創造性思維，因為(wei) 對於(yu) 任何問題，都不存在唯一正確的模型。有哪些學生適合Himcm數學建模比賽呢？

01HIMCM簡介

高中建模數學競賽（HiMCM）是為(wei) 高中學生提供以團隊形式參與(yu) 和提高建模，解決(jue) 問題和寫(xie) 作技能的國際頂尖數學建模類賽事，它始於(yu) 1999年，是由美國數學及其應用聯合會(hui) （COMAP）主辦的一項國際性的數學活動，近年來其影響力逐年增大，成為(wei) 高中生中影響力非常高的團隊賽事之一，每年全球幾十個(ge) 國家的知名學校參賽，目前每年近1000支團隊參加，而2024年即將迎來該賽事舉(ju) 辦的第27屆，比賽時間為(wei) 11.6-11.19日（美東(dong) 時間）

02Himcm比賽要求

🎓比賽要求：

- 以 2 - 4 人的團隊形式參加。

- 團隊成員需在同一所學校注冊(ce) （根據 HiMCM 官方參賽規定，同一隊伍的成員須來自同一學校，因為(wei) 獲獎證書(shu) 上會(hui) 注明獲獎者所在的學校信息）。

- 每個(ge) 團隊必須配備一名指導老師。

🎓提交材料：團隊需從(cong) A 和 B 兩(liang) 個(ge) 問題中任選其一進行解決(jue) ，並建立數學模型，形成不超過 25 頁的論文進行提交。報告內(nei) 容必須涵蓋對問題的清晰描述、用於(yu) 解決(jue) 問題的數學模型以及模型得出的結果。同時，報告中還需包含在建模過程中收集或生成的所有數據，以及在模型開發過程中所做的任何假設。報告必須以英文提交，且所有信息和數據來源都要正確引用。

🎓準備時長：從(cong) 發布命題到遞交作品，僅(jin) 有 14 天的時間。也就是說，團隊僅(jin) 有約 14 天來完成報告的撰寫(xie) 與(yu) 準備工作。

03哪些學生適合Himcm競賽

HiMCM雖然是一個(ge) 數學競賽，但並不是單純的做題，而是解決(jue) 一個(ge) 現實的問題，這點對於(yu) 不是專(zhuan) 攻於(yu) 數學的同學來說也比較友好。

HiMCM競賽不僅(jin) 需要有數學邏輯能力，還需要耐力，英語水平，以及計算機能力。

01數學基礎較好的學生

HiMCM競賽要求參賽者掌握一定的數學基礎知識，包括但不限於(yu) 代數、幾何、微積分、概率與(yu) 統計等。

這些知識是進行數學建模的基礎，因此，數學基礎較好的學生能夠更好地理解和應用這些知識，從(cong) 而更好地進行數學建模和解決(jue) 問題。

02具有計算機編程能力和思維的學生

在HiMCM競賽中，計算和仿真是解決(jue) 問題的重要步驟之一。具備計算機編程能力的學生可以利用編程工具和技術來進行模型的計算和仿真，從(cong) 而提高解決(jue) 問題的效率和準確性。

03具有良好英語寫(xie) 作能力的學生

HiMCM競賽要求參賽隊伍用英文撰寫(xie) 一篇數學建模報告。因此，良好的英語寫(xie) 作能力對於(yu) 清晰地表達解決(jue) 方案至關(guan) 重要。

04具有團隊合作能力的學生

HiMCM競賽是一個(ge) 團隊項目，通常由1到4名學生組成一支隊伍。團隊合作與(yu) 組織協調能力極為(wei) 重要。具備較強團隊協作能力和組織能力的學生在賽事中往往能發揮更大的作用。

059-12年級的高中生

HiMCM主要麵向處於(yu) 9至12年級的高中生。尤其是10、11年級的學生，他們(men) 有更多的時間準備比賽，並且可以在簡曆上留下更加出色的表現。

06希望挑戰自我、申請世界名校的學生

對於(yu) 希望提升自己競爭(zheng) 力、挑戰更高難度項目的高中生來說，HiMCM是一個(ge) 非常好的平台。優(you) 秀的成績能夠增加學生申請世界頂尖大學的成功率。

04機構Himcm競賽輔導

培訓體(ti) 係

HiMCM數學建模培訓營專(zhuan) 門為(wei) 輔導美國高中生數學建模挑戰而設。

👉通過數學建模知識的培訓，讓學生掌握數學建模能力，從(cong) 而能夠麵對真實情況，衝(chong) 刺美國高中生數學建模活動。

👉專(zhuan) 業(ye) 導師授課，保證學生能夠掌握研究問題、解決(jue) 方案的能力，同時培養(yang) 團隊協作精神，這些能力和精神將是美國名校所看重的。

課程安排