如何驗證托福備考方法是否正確？

如何驗證你的托福備考方法是否正確？很多在機構托福班學習(xi) 的同學，都是選擇在課程結束之後參加考試，但也會(hui) 有一些特殊的同學會(hui) 選擇在課程學習(xi) 的過程中，就去“真刀真槍”地實考一回，驗證自己的所學方法是否正確。

今天我想分享一位正在機構春季托福提高衝(chong) 刺班上課的學生——Z同學的學習(xi) 經曆。Z同學入班時聽力單項隻有20分出頭，4月23日他參加了自己的第一次托福考試，並取得了不錯的分數。

的確，不是隻有課程結束之後才能去參加考試，在不久前，來自實驗國際部的LEO同學，同樣是在課程還沒有結束的情況下參加了自己的首次托福考試，並獲得了108分的好成績。

在托福課程的學習(xi) 期間參加考試有以下幾方麵優(you) 勢，包括：

1. 通過參加實考，可以更清晰地了解自己當前的能力水平；

2. 在考試中對課上所學內(nei) 容進行驗證。同學們(men) 在課上學習(xi) 了練習(xi) 方法後，在課下通過自己的驗證和練習(xi) 後能夠知道有明顯的提升效果，但在真實考試中是否管用？直接參加一次實考就是最有力的驗證方式。

3. 快速了解自己目前還存在的不足和問題，有助於(yu) 及時更新日後的學習(xi) 方向，可以更有側(ce) 重地進行學習(xi) 和提升。

4. 對於(yu) 首次參加考試的同學而言，可以提前體(ti) 驗實考環境，做到心中有數。尤其是當下由於(yu) 疫情越來越多考試被迫取消的情況下，考試次數經常會(hui) 因為(wei) 一次又一次的意外變得越來越少，很多同學的考試計劃都不得不擱淺。

所以，適當增加考試頻率也是利大於(yu) 弊的事情。 Z同學很好地規劃了自己的第一次考試，在他的這次備考中，無論是備考時間的選擇，還是備考過程中的練習(xi) ，都有大家可以借鑒的地方。

超強的提前規劃意識

Z同學在課程開始前就添加了我的微信，在得知他報名了4月23日的托福考試時，距離考試大概還有一個(ge) 月的時間。

首先，他向我主動詢問了針對這次考試的應對方法，這種提前規劃的意識值得每一位同學學習(xi) ，因為(wei) 托福考試最忌諱臨(lin) 時抱佛腳，沒有準備就去參加考試的同學，通常隻有被考試拿捏的下場。

同學們(men) 在確定自己的考試日期後，一定要至少提前一個(ge) 月征求老師的意見並製定備考計劃，提前製定考試規劃是非常重要的一步，因為(wei) 接下來要針對靠前的學習(xi) 內(nei) 容、練習(xi) 強度、練習(xi) 頻率做出合理化調整。

遇到困難不要閉門造車

很多同學在知道了練習(xi) 方法後，就選擇“閉關(guan) 修煉”自顧自地悶頭練習(xi) ，不注意總結也不主動向老師提問。這種閉門造車式的練習(xi) ，提升效果通常不會(hui) 太好。

Z同學在這一點的表現明顯比上述同學好得多。他會(hui) 把自己不懂的問題整理出來，及時向我提問。

另外，在練習(xi) 的過程中如果遇到一些問題或困難，他會(hui) 嚐試用自己的辦法解決(jue) 的同時，還會(hui) 向我確認是否還更好的解題方法。 遇到新的問題和困難時一定要找老師及時解決(jue) 。Z同學在這一點上做得非常好，他在練習(xi) 中有總結、有思考，和我也有積極地互動和頻繁地溝通。

另外，作為(wei) 老師，在備考前不僅(jin) 要幫助學生提供有效的解題方法和備考方案，在臨(lin) 考前也要做好必要的考前叮囑。

對於(yu) 每一位即將參加考試的學生，我會(hui) 給出針對不同學員特點的臨(lin) 考注意事項，尤其是很多首考的同學對於(yu) 考試流程不是很了解，所以我會(hui) 特別給予這類學員更多的叮囑和建議，以及一些緊急情況的處理辦法。 托福成績的有效提升，是積極主動的學生與(yu) 認真負責的老師共同努力的結果。

這個(ge) 暑假，期待更多的學員來到機構，我會(hui) 和大家一起相互促進，共同進步！