悉尼大學全獎博士項目招生中！

今天，我們(men) 為(wei) 大家解析的是悉尼大學的博士研究項目。

“Mobility for the Blind Using Auditory Sensory Augmentation”

學校及院係介紹

學校概況:

本次招生項目由澳大利亞(ya) 悉尼大學(University of Sydney)和悉尼科技大學(University of Technology Sydney)聯合開展。這兩(liang) 所大學都是澳大利亞(ya) 頂尖高等學府，位於(yu) 悉尼這座世界級城市，擁有豐(feng) 富的學術資源和國際化的學習(xi) 環境。

院係介紹:

該項目由悉尼大學和悉尼科技大學的相關(guan) 院係聯合開展。兩(liang) 校擁有強大的教授隊伍和先進的科研條件，包括專(zhuan) 業(ye) 的聲學設施如消聲室、半消聲室、揚聲器陣列、線性和球形麥克風陣列、AR/VR/XR平台等。此外，還可使用各種行為(wei) 和生理記錄技術，如心髒監測、皮膚電反應、腦電圖和功能性磁共振成像。

項目專(zhuan) 業(ye) 介紹

本次招生的博士項目名為(wei) "基於(yu) 聽覺感官增強的視障人士流暢移動研究"。該項目旨在開發新型的多模態聽覺感官增強技術，通過基於(yu) 可穿戴眼鏡的機器視覺輔助技術，幫助視力障礙者實現更加流暢的移動。

培養(yang) 目標：

培養(yang) 具備音頻和音樂(le) 背景，同時對認知科學感興(xing) 趣或有相關(guan) 背景的博士生，探索主要非語言音頻信號及其實時渲染，以傳(chuan) 達周圍環境的空間和導航信息。

就業(ye) 前景：

畢業(ye) 生可在人機交互、輔助技術、認知科學、音頻工程等領域從(cong) 事研究或開發工作，也可在相關(guan) 高校、研究機構或科技公司就職。

申請要求

1.學曆要求：

• 申請人需具有相關學科的學士學位
• 具有音樂和聲音設計經驗
• 具有認知科學背景

2.專(zhuan) 業(ye) 技能：

• 熟悉音頻編程（Python、C#和Unity）
• 對開發新型聽覺感官增強係統感興趣，並能夠使用AR/VR/XR模擬環境
• 具有出色的溝通和人際交往能力
• 對音頻工作有興趣和熟悉度
• 具有一個或多個視頻遊戲模擬環境的編碼實踐經驗將是一個優勢

3.語言要求：申請人應具備良好的英語能力，可能需要提供雅思或托福等英語水平證明。

4.其他要求：

• 國內外申請者均可
• 對於開發新型聽覺感官增強係統以及使用AR/VR/XR模擬環境有濃厚興趣

項目特色與(yu) 優(you) 勢

1.跨學科研究：該項目結合了計算機科學、認知科學、音頻工程等多個(ge) 學科領域，為(wei) 學生提供了跨學科研究的機會(hui) ，有利於(yu) 培養(yang) 學生的綜合能力和創新思維。

2.先進的研究設施：項目提供了先進的研究設施，包括專(zhuan) 業(ye) 的聲學設備、AR/VR/XR平台以及各種行為(wei) 和生理記錄技術，為(wei) 學生的研究提供了強大的硬件支持。

3.國際化研究環境：悉尼大學和悉尼科技大學都是國際知名高校，提供了豐(feng) 富的學術資源和國際化的研究環境，有利於(yu) 學生拓展國際視野。

4.實際應用前景：該研究項目旨在開發輔助視障人士的技術，具有明確的實際應用價(jia) 值，可以直接改善視障人士的生活質量。

5.全額獎學金支持：項目提供為(wei) 期3.5年的全額獎學金，涵蓋學費和生活費，減輕了學生的經濟壓力，使其能夠專(zhuan) 注於(yu) 研究。

有話說

項目理解

1. 交叉學科：本項目是一個典型的跨學科研究，涉及計算機科學、認知科學、音頻工程、人機交互、神經科學等多個領域。它將機器視覺、人工智能、聽覺感知、空間導航等技術和理論相結合，探索了感官替代和增強的新途徑。
2. 研究目標：項目的核心目標是開發基於聽覺感官增強的技術，以幫助視障人士實現流暢移動。

   具體(ti) 包括：

   (1)建立支持快速開發和評估新型聽覺感官增強技術的心理聲學範式；

   (2)開發和探索各種非語言音頻技術，以有效傳(chuan) 達空間和導航信息；

   (3)通過心理聲學實驗，評估這些技術對視障人士和蒙眼正常視力人士的實際效果。

3. 技術手段：項目采用了多樣化的研究方法，包括：

   (1)利用傳(chuan) 感器和機器學習(xi) 算法提取環境信息；

   (2)開發實時音頻渲染技術，將視覺信息轉換為(wei) 聽覺反饋；

   (3)結合心理物理實驗、腦電圖(EEG)和功能性磁共振成像(fMRI)等技術，全麵評估技術效果；

   (4)利用運動捕捉和AR/VR/XR設備進行模擬實驗。

4. 理論貢獻：本項目有望在以下方麵做出理論貢獻：

   (1)深化對跨感官信息處理和整合機製的理解；

   (2)提供聽覺空間感知和導航的新見解；

   (3)探索非語言音頻在信息傳(chuan) 遞中的潛力；

   (4)為(wei) 感官替代和增強技術的設計提供理論基礎。

5. 應用價(jia) 值：項目的實際應用價(jia) 值主要體(ti) 現在：

   (1)直接改善視障人士的獨立移動能力和生活質量；

   (2)為(wei) 開發更廣泛的輔助技術提供基礎；

   (3)在複雜或危險環境下的導航輔助、虛擬現實和增強現實中的空間音頻設計等領域找到潛在應用；

   (4)推動人機交互和感官增強技術的整體(ti) 發展。

創新思考

1. 前沿方向：項目可以向以下前沿交叉領域延伸：

   (1)神經可塑性研究，探索長期使用聽覺導航係統對大腦功能和結構的影響；

   (2)情感計算，將情緒識別和傳(chuan) 遞納入係統，提供更豐(feng) 富的環境信息；

   (3)社交機器人，將技術應用於(yu) 輔助視障人士社交互動的智能機器人開發。

2. 技術手段：可以考慮采用以下新型研究方法：

   (1)利用深度學習(xi) 和強化學習(xi) 優(you) 化音頻反饋策略；

   (2)采用腦機接口技術，直接解碼和利用用戶的神經信號；

   (3)結合眼動追蹤技術，研究視障人士的注意力分配模式；

   (4)使用大規模多模態數據集，提高係統的環境理解能力。

3. 理論框架：可以構建新的理論模型，如：

   (1)跨感官信息整合的計算模型

   (2)基於(yu) 聽覺的空間認知和導航決(jue) 策模型；

   (3)聽覺感官增強係統的用戶適應和學習(xi) 模型。

4. 應用拓展：項目的應用可以拓展到：(1)其他感官障礙群體(ti) 的輔助技術；(2)極端環境（如黑暗、煙霧中）的導航係統；

   (3)增強現實遊戲和教育應用；

   (4)輔助自動駕駛係統的環境感知。

5. 實踐意義(yi) ：可以通過以下方式進一步提升項目的實踐意義(yi) ：

   (1)開展長期跟蹤研究，評估技術對視障人士生活質量的持續影響；

   (2)與(yu) 視障人士組織合作，確保技術開發滿足實際需求；

   (3)探索技術在視障教育和職業(ye) 培訓中的應用。

6. 國際視野：提高項目國際影響力的思考包括：

   (1)建立國際合作網絡，開展跨文化比較研究；

   (2)參與(yu) 製定相關(guan) 國際標準；

   (3)在國際會(hui) 議和期刊上積極發表研究成果；

   (4)開發開源工具包，促進全球研究者參與(yu) 。

7. 交叉創新：項目的學科交叉創新可以考慮：

   (1)結合材料科學，開發新型可穿戴傳(chuan) 感器；

   (2)引入生物聲學原理，優(you) 化音頻反饋設計；

   (3)結合語言學和音樂(le) 理論，探索更有效的非語言聲音編碼方式。

8. 其他創新點：

   (1)開發個(ge) 性化和自適應係統，根據用戶特征和偏好調整反饋方式；

   (2)探索多感官反饋的協同效應，如聽覺-觸覺結合；

   (3)研究如何在保護隱私的前提下實現社交功能；

   (4)開發麵向開發者和研究者的仿真平台，加速相關(guan) 技術的開發和測試。

博士背景

Aurelia ，美國TOP10院校計算機科學與(yu) 認知科學雙博士生，研究聚焦算法博弈論不確定性及其在人工智能中的應用。她的跨學科研究融合了計算機科學、語言學和心理學知識，在國際頂級期刊《Journal of Artificial Intelligence Research》和《Cognitive Science》上發表多篇論文。Aurelia 榮獲ACM SIGAI博士論文獎，擅長相關(guan) 方向的PhD申請指導。