雖然SAT和ACT在過去的兩(liang) 年時間由於(yu) 疫情原因作為(wei) test-optional用於(yu) 大學申請中，但這兩(liang) 種考試仍是廣受歡迎的。平均每年有約220萬(wan) 考生參加至少一次SAT考試, 170萬(wan) 參加ACT, 更有人兩(liang) 種考試都會(hui) 參加並提供給申請的大學。在美國有很多高中會(hui) 把SAT或ACT考試成績作為(wei) 獲得高中學位證書(shu) 的必要條件，同時成績也用於(yu) 申請大學。那麽(me) 什麽(me) 情況下需要兩(liang) 門成績都提交呢？
SAT vs. ACT
對比這兩(liang) 種考試，整體(ti) 區別是ACT重在檢驗學生高中學科學習(xi) 成果，而SAT更針對考生的邏輯思維能力，因其前身是用於(yu) 考核美國特工人員的智商測試。
具體(ti) 來講，SAT數學部分有不使用計算機題目，ACT沒有；SAT數學和英文部分都有看圖表題目，ACT沒有；ACT要求詞匯量更大，不認識單詞就很難作出答案，而SAT答案主要來自邏輯分析，非單詞意思；ACT有科學部分，SAT沒有；ACT文法部分要求學生36秒／題，SAT47.7秒／題，ACT閱讀要求52.5秒／題，SAT75秒／題。
總之，SAT題目更要求學生針對字麵內(nei) 容進行邏輯分析，更接近GRE/GMAT邏輯考試，ACT則更直接，基本考察字麵意思。SAT的學習(xi) 和備考過程會(hui) 對學生邏輯思維、分析方法、未來學習(xi) 能力打下堅實基礎；ACT是一門考試。SAT學得好的學生可以直接考ACT，無需額外學習(xi) 和備考（科學部分除外），但ACT考得好的學生未必能完勝SAT。
雙考適合人群
01、學術證據有限者
在申請大學時學術證據包括學校GPA、標化考試成績SAT/ACT、大學難度課程AP/大學夏校學分、學術競賽獎項。所有項目加在一起是申請者的綜合實力，仔細評估上述各項，GPA需要9-12年級四年裏持續優(you) 秀，學術競賽獲獎需要長期時間和努力投入（或許也要加些天賦），AP課程也要從(cong) 8年級開始早規劃否則每年5月一次的全球統考學生考試機會(hui) 有限考試內(nei) 容難度也大。那麽(me) 備考時間相對短，可以衝(chong) 刺的隻有標化SAT和ACT。因此對於(yu) 在上述學術證據相對不足量和優(you) 質情況下建議可同時提交SAT和ACT高分。
02、一項考試已達瓶頸者
如學生備考SAT或ACT但很難達到滿意成績（前提是付出了effort和time），那麽(me) 可以考慮換另一項標化。
總結
盡早了解SAT或ACT，對於(yu) 數學學習(xi) 超前者建議進入11年級前考完標化，這樣11年級可以集中精力在GPA, AP, 活動及競賽。
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