帝國理工學院科學傳播碩士全解析!

帝國理工學院科學傳(chuan) 播碩士項目解讀

科技傳(chuan) 播學(Science Communication)一般是指向非專(zhuan) 業(ye) 人士介紹與(yu) 科學有關(guan) 話題的大眾(zhong) 傳(chuan) 播。研究的對象是科技相關(guan) 的傳(chuan) 播行為(wei) ,以及傳(chuan) 播科技知識中人與(yu) 社會(hui) 所建立的關(guan) 係。科技傳(chuan) 播學溝通了人類社會(hui) 和科學技術知識,主要基本理論包括係統論、信息論、控製論等方麵。

科技傳(chuan) 播作為(wei) 科技發展的基本條件,支持了科技工作者的科學發現和技術發明。這往往涉及專(zhuan) 業(ye) 科學家,而且還發展成為(wei) 本身就是一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 領域。它包括科學展覽會(hui) ,新聞業(ye) ,科學政策或媒體(ti) 製作。

學院介紹

所在學院:語言、文化和交流中心

學院特色:語言、文化和傳(chuan) 播中心的使命是在人文、語言和科學傳(chuan) 播領域提供優(you) 秀的教學和獎學金。雖然IC帝國理工學院是一所專(zhuan) 注於(yu) 科學、技術、工程和醫學 (STEM) 的院校,但學校認識到全麵教育的重要性,可以讓學生掌握必要的技能和知識,以及在瞬息萬(wan) 變的未來世界中茁壯成長,因此,在語言、文化和交流中心,學校也提供 STEM 課程。IC的科學傳(chuan) 播更偏向理論的學習(xi) ,側(ce) 重在科普工作所涉及的理論麵向學習(xi) ,包括科學政策、公共關(guan) 係、網絡新聞以及科學策展等。

課程設置

科學及其社會(hui) 背景

探索圍繞科學及其在世界上的地位的當代辯論,並考慮公共領域的科學專(zhuan) 業(ye) 知識如何變得有爭(zheng) 議和爭(zheng) 議。

科學的媒體(ti) 表現

評估媒體(ti) 文本在科學報道中的構建方式,以及導致這種報道的新聞規範和實踐。

科學傳(chuan) 播實踐項目

除了核心技能介紹和為(wei) 期一學期的創意項目外,您還將在本模塊中選擇兩(liang) 個(ge) 方麵,其中可能包括:數字媒體(ti) 活動;展覽;收音機;電視;和新聞寫(xie) 作。在每個(ge) 環節中,你將從(cong) 事實際項目,複製該媒體(ti) 的專(zhuan) 業(ye) 成果。

紀錄片

參與(yu) 紀錄片史上的開創性作品,並培養(yang) 對事實電視最新發展的批判性眼光。

倫(lun) 理學

探索科學傳(chuan) 播中的倫(lun) 理和道德問題,分析案例研究和當代爭(zheng) 議。

敘事

研究敘事理論中的關(guan) 鍵概念,為(wei) 你的敘事寫(xie) 作提供信息,並考慮來自各種體(ti) 裁和媒體(ti) 的重要理論問題。

科學傳(chuan) 播與(yu) 全球正義(yi)

批判性地審視對國際發展的看法以及這些觀點為(wei) 科學傳(chuan) 播帶來的問題。

博物館、遺產(chan) 和科學

探索圍繞視覺和空間媒體(ti) 中意義(yi) 建構的問題,並研究在博物館中呈現複雜和有爭(zheng) 議的科學的問題。

科學政策

分析傳(chuan) 播、科學和政策製定之間的關(guan) 係,並發現公共政策是如何確定的。

廣播中的聲音、符號、意義(yi)

考慮有影響力的廣播紀錄片和戲劇作品,以研究音頻媒體(ti) 如何在聽眾(zhong) 的腦海中創造視覺圖像,以及這對媒體(ti) 講述真相的力量的影響。

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就業(ye)

就業(ye) :課程結束後的職業(ye) 機會(hui) 包括印刷新聞、新媒體(ti) 工作、廣播電視或廣播製作和演示、公共事務和公共關(guan) 係、博物館/畫廊和節日、科學政策工作、學術研究和開發以及教學。這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 方向主要是在科技企業(ye) 的mkt或運營工作,或者做科技記者及自媒體(ti) 。

主要就業(ye) 方向

1. 新聞與(yu) 媒體(ti) 行業(ye) :

印刷新聞:畢業(ye) 生可以擔任新聞編輯、記者或專(zhuan) 欄作家,專(zhuan) 注於(yu) 科學、技術和醫藥領域的報道。

新媒體(ti) 與(yu) 運營:在數字媒體(ti) 、社交媒體(ti) 和網絡新聞平台上,負責內(nei) 容的策劃、製作和傳(chuan) 播。

廣播電視:參與(yu) 廣播和電視節目的製作,如科學節目的策劃、主持或製作助理。

2. 公共關(guan) 係與(yu) 市場推廣:

l 公共事務與(yu) 公共關(guan) 係:在企業(ye) 、政府或非政府組織中,負責科學相關(guan) 信息的宣傳(chuan) 、推廣和公關(guan) 活動。

l 品牌與(yu) 市場推廣:運用科學傳(chuan) 播技巧,提升品牌在科學、技術和醫藥領域的知名度和影響力。

3. 教育與(yu) 學術機構:

l 教學與(yu) 科研:在高校、科研機構或科普教育基地擔任教師或研究員,傳(chuan) 授科學傳(chuan) 播知識和技能。

l 課程設計與(yu) 開發:參與(yu) 科學傳(chuan) 播相關(guan) 課程的設計、開發和實施,提高教學效果和學習(xi) 體(ti) 驗。

4. 文化與(yu) 創意產(chan) 業(ye) :

l 博物館與(yu) 畫廊:在博物館、科技館或畫廊等文化機構中,從(cong) 事展覽策劃、科學策展或教育推廣工作。

l 科學節與(yu) 活動:參與(yu) 科學節、科普活動或公眾(zhong) 科學講座的組織與(yu) 實施,提高公眾(zhong) 對科學的興(xing) 趣和理解。

5. 政策與(yu) 谘詢機構:

l 科學政策製定:在政府或非政府組織中,參與(yu) 科學政策的製定、評估和執行,推動科學政策的科學性和透明度。

l 谘詢服務:為(wei) 企事業(ye) 單位提供科學傳(chuan) 播方麵的谘詢服務,包括策略規劃、內(nei) 容創作和傳(chuan) 播效果評估等。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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