哈佛大學優秀文書範文分享（附教授點評）

文書(shu) 作為(wei) 申請時的第一張名片，是讓招生官認識申請者最直接的通道，在近年來申請大環境越來越卷，標化成績、GPA等硬指標方麵無法拉開差距，影響招生官的最大變數則來自文書(shu) 和課外活動。

因此，文書(shu) 如果能寫(xie) 出亮點，吸引到招生官，那麽(me) 被錄取的概率就會(hui) 提升很多。

各大高校也紛紛公布了申請者中的優(you) 秀文書(shu) ，給後麵的同學作為(wei) 參考。

今天讓我們(men) 一起來看看哈佛大學今年公布的優(you) 秀文書(shu) 是如何做到創新與(yu) 細節具在，真情和思考同存的吧～

1、Alex

這篇文書(shu) 是Alex以外國人的視角出發，描述了其在北京地鐵13號線上的經曆，整篇文書(shu) 其實是關(guan) 於(yu) “外國人”身份認同的話題。文章中還有添加中文的部分，展現了她的語言能力，現象+論述的寫(xie) 作邏輯，體(ti) 現出作者的人文素養(yang) 和閱讀積累。文書(shu) 最重要的目的：讓大學深入了解你不為(wei) 人知的一麵，並向學校充分展示你的寫(xie) 作能力。這篇文書(shu) 就是一個(ge) 很好的示範！

文書(shu) 正文：

教授點評：

2、Ella

當今，“Black Lives Matters（黑人的命也是命）”運動，席卷美國、種族緊張局勢高度緊張，Ella能夠提供一個(ge) 強大而勇敢的觀點：她覺得自己既不是黑人也不是白人。

這篇文章的真正優(you) 勢在於(yu) 它願意去人們(men) 在大學論文中很少去的地方：種族、政治和宗教。

整個(ge) 文章展現了作者的奉獻和思考，是一篇不可多得又會(hui) 使讀者感受頗多的好文章。

文書(shu) 正文：

教授點評：

3、Jiafeng

從(cong) 姓名和文書(shu) 的內(nei) 容上，我們(men) 可以大膽推測出該學生有著中國的背景。

本篇文書(shu) 內(nei) 容主題是書(shu) 法，通過描寫(xie) 自己對書(shu) 法的偏愛，側(ce) 麵展現了他在追求知識的無限樂(le) 趣。

從(cong) 他的文字中想象到他用筷子和指尖在空氣中書(shu) 寫(xie) 筆墨的痛快淋漓，感同身受地體(ti) 會(hui) 到他對書(shu) 法的熱愛。所以對於(yu) 中國學生來說其實有很大的參考價(jia) 值。

文書(shu) 正文：

教授點評：

4、Nicolas

這篇文章從(cong) 生活的小事出發，從(cong) 一個(ge) 不常見的角度出發，分享了作者的朋友與(yu) 癌症奮鬥的故事，但作者並沒有讓自己的朋友喧賓奪主，通篇還是強調自己內(nei) 心的變化，讓所有讀到這篇文書(shu) 的人都能跟著他的情感共同起伏。

從(cong) 得知朋友患病，到幫助朋友與(yu) 病魔作鬥爭(zheng) ，透過一係列的感情變化描寫(xie) ，向我們(men) 展示出了作者麵對困境的鬥爭(zheng) 與(yu) 思考。像哈佛展現出自己在逆境中能夠迅速成長的能力，很顯然也是哈佛想要看到的。

文書(shu) 正文：

教授點評：

因為(wei) 篇幅的緣故，剩餘(yu) 優(you) 秀文書(shu) 大家可以訪問下述網站獲取：

https://www.thecrimson.com/topic/sponsored-successful-harvard-essays-2021/