ED剛剛落下帷幕，就要開始備戰UC申請了！
今年，UC係大學申請截止日從(cong) 之前的11月30日延長至12月2日，將有更多時間準備申請材料。
那麽(me) ，你知道加州大學是如何進行全麵審查（comprehensive review）的？
加州大學的兩(liang) 位招生主任（UCD本科招生執行主任Robert Penman和UCSD本科招生執行主任Blia Yang）透漏了審查本科一年級申請的詳細過程，並澄清一些常見的加州大學招生誤區，一起來看看吧！
01、加州係大學是如何評估申請者的？
2024Fall，加州大學九所本科校區共收到近20.7萬(wan) 名新生申請者。其中29606為(wei) 國際學生，43234為(wei) 州外學生、134053為(wei) 州內(nei) 學生。
與(yu) 往年相比2024Fall州內(nei) 學生申請人數達新高，國際生競爭(zheng) 激烈！
這麽(me) 龐大的申請量，加州大學是如何評估這些申請者的呢？
加州大學采用“全麵審查”的評估方式，不僅(jin) 考慮學生的 GPA，還考慮其他可量化的指標，全麵了解學生的個(ge) 人情況，以及他們(men) 如何為(wei) 特定的校園社區做出貢獻。
根據加州大學全校指導方針，每個(ge) 分校都有自己的方式實施綜合審查。一些校園稱其流程為(wei) “綜合審查”，而另一些校園則稱為(wei) “整體(ti) 審查”。
#全麵審查和整體(ti) 審查有什麽(me) 區別？01全麵審查comprehensive review
加州大學莫賽德分校（UCM）和加州大學河濱分校(UCR)采用“全麵審查”。
這種方式會(hui) 稍微增加GPA等可量化因素的權重。
02、整體(ti) 審查holistic revie
其他七所本科校園（UCB、UCLA、UCSD、UCD、UCSB、UCI、UCSC）采用“整體(ti) 審查”。
這是一種實施綜合審核的方法，每份申請都會(hui) 得到一個(ge) 整體(ti) 審核分數，申請的任何方麵都沒有固定的權重。
所有加州大學分校都遵循相同的政策，即在評估申請時主要有13條招生衡量因素：
這13條考慮因素繁多，彼此之間的權重也並沒有劃分清楚。因此，不同的分校，在具體(ti) 執行的過程中也有所不同。
例如，加州大學戴維斯分校（UCD）和加州大學聖地亞(ya) 哥分校（UCSD）都對一年級申請者采用整體(ti) 審查，雖然兩(liang) 個(ge) 校區的流程可能略有不同，但同一份申請在兩(liang) 個(ge) 招生辦公室都會(hui) 得到類似的處理。
02、整體(ti) 審查關(guan) 注什麽(me) ？
整體(ti) 審查意味著你申請材料中的所有內(nei) 容都會(hui) 被評估，包括GPA、選擇的課程、學業(ye) 成績、課外活動以及學校內(nei) 外的社區參與(yu) 、學校環境和家庭環境、專(zhuan) 業(ye) 等等。
沒有任何單一因素可以決(jue) 定你是否被錄取。
每份申請都會(hui) 由招生官親(qin) 自閱讀和評估，申請的任何部分都沒有固定的權重，招生官會(hui) 試圖了解你的高中經曆以及你的成就，評估整個(ge) 申請，為(wei) 你的申請進行整體(ti) 評分。
加州大學聖地亞(ya) 哥分校本科招生執行主任Blia Yang認為(wei) 整體(ti) 審查很複雜，但也是一種更公平的考慮申請的方式。
03、招生官如何全麵地了解學生？
加州大學申請者的背景各不相同，他們(men) 來自不同的社區和地區，擁有不同的資源和機會(hui) ，綜合評估承認學生生活經曆的重要性。
招生官希望了解學生在學校環境或學術背景下的成就。學生的GPA與(yu) 學校其他學生相比如何？學校提供哪些課程？加州大學招生官在查看申請材料會(hui) 考慮這些因素。
加州大學戴維斯分校本科招生執行主任羅伯特·彭曼 (Robert Penman)舉(ju) 了一個(ge) 例子：“例如，我不指望來自資源匱乏的農(nong) 村學校的學生能夠像私立BASIS學校一樣有機會(hui) 學習(xi) AP課程，因為(wei) 私立BASIS學校幾乎開設了所有 AP 課程。通過整體(ti) 評估，我們(men) 會(hui) 根據學生所處的環境來考慮他們(men) 的表現，評估的關(guan) 鍵在於(yu) 你如何利用你擁有的資源。”
Penman認為(wei) 家庭環境也很重要。
比如農(nong) 村學生需要開車45分鍾才能到學校，而住在城市的學生每天需要乘坐兩(liang) 趟公交車和一趟火車才能到學校，這些事情都很重要。
有些人擁有非常穩定的環境，有些人沒有但是仍然取得了成功，招生官希望了解這一點。
04、整體(ti) 審查在實踐中是什麽(me) 樣的？
2023Fall，加州大學戴維斯分校有94,638名新生申請者，加州大學聖地亞(ya) 哥分校有130,835名新生申請者。
其他分校的申請者數量從(cong) 最小的加州大學默塞德分校的 30,232名到申請量最大的加州大學洛杉磯分校的145,903 名不等。
那麽(me) 招生辦公室如何處理如此大量的申請呢？這需要一支龐大的團隊和大量的規劃。
在申請材料遞交的前幾個(ge) 月，每個(ge) 校區都會(hui) 雇傭(yong) 一定數量的審閱者。
比如加州大學戴維斯分校的招生人員在申請季從(cong) 65人增加到近150人，而加州大學聖地亞(ya) 哥分校的招生團隊從(cong) 50名常年工作人員激增到近300人。
審閱者要經過大量培訓來了解審核規範和要求，並且要花費大量時間來磨練自己的技能。
例如，加州大學戴維斯分校的新審閱者必須閱讀並評分大約一百份申請樣本，然後才能處理“實時”文件。對於(yu) 回訪的審閱者不管是新來的審閱者，評分都會(hui) 定期進行質量檢查，以確保符合規範。
在整個(ge) 申請審核期間，審閱者都會(hui) 收到盲測申請，以確保他們(men) 的分數與(yu) 培訓結果一致。他們(men) 的分數會(hui) 與(yu) 其他評審的分數進行核對，任何偏差超過一定限度的分數都會(hui) 發送給另一位審閱者進行額外審核。
每個(ge) 校園招生辦公室都根據自己的方法培訓審閱者，但他們(men) 都非常重視審閱者的角色。
各個(ge) 校園的另一個(ge) 相似之處是：申請材料閱讀並不是一次性完成的，每份申請材料都會(hui) 被多次閱讀。
根據校園的不同，一份申請材料可能會(hui) 被多次閱讀、交叉檢查和其他基於(yu) 定量數據的審查。學生的成績和課程選擇也會(hui) 根據學校的情況進行審查。
當這個(ge) 過程結束時，每份申請材料都經過了徹底的審查。
05、個(ge) 人洞察力問題（PIQ）和GPA相比，誰更重要？
在整體(ti) 審查中，申請材料的任何部分都沒有固定的權重。
PIQ很重要，但它們(men) 隻是其中的一部分。如果你能更全麵地描述你的經曆，為(wei) 申請材料的其餘(yu) 部分增加清晰度和深度，它們(men) 將對你最有幫助。
最好的PIQ不會(hui) 簡單地重複你在其他地方列出的內(nei) 容，而是解釋該活動的影響或提供其他地方沒有的新信息。
學生可以擴展他們(men) 在課堂外、在家或在社區所做的事情。如果他們(men) 的成績在某個(ge) 時候下降，他們(men) 可以更清楚地說明為(wei) 什麽(me) 會(hui) 發生這種情況。
同樣，GPA也很重要，但它隻是要與(yu) 其他因素一起考慮的其中一個(ge) 因素，招生官更關(guan) 心整體(ti) 情況。
06、UC不再接受標準化考試成績，是否有另一種量化衡量標準取而代之？
加州大學在2021年取消了標準化測試要求，這一變化並沒有改變審查過程，隻是簡單地刪除了一條信息。
加州大學聖地亞(ya) 哥分校本科招生執行主任Blia Yang認為(wei) 從(cong) 從(cong) 宏觀層麵來看，並沒有產(chan) 生人們(men) 想象中的影響。GPA還在，課程作業(ye) 的嚴(yan) 謹性依然存在。
事實上申請加州大學的學生人數總體(ti) 上有所增加，因為(wei) 對許多學生來說，取消標準化考試要求消除了某些不公平因素，擴大了更多學生的申請機會(hui) 。
07、UC是否使用人工智能（AI）來審查申請？
盡管加州大學在申請審核過程中沒有使用AI，但AI可能正在幫助學生完成申請。
但如果你想使用ChatGPT來完成PIQ，請注意這種幫助可能對你不利。
AI編寫(xie) 的PIQ不會(hui) 告訴招生官有關(guan) 學生的任何信息，不能幫助招生官更多地了解學生的背景、希望和夢想、考驗和磨難、成就等。
而且，雖然使用AI作為(wei) 工具是一回事，但使用完全由人工智能生成的答案又是另一回事——這相當於(yu) 學術不誠實。
加州大學會(hui) 對申請者進行抄襲檢查，如果發現你的PIQ是由沒有注明來源的AI生成的，你可能會(hui) 被加州大學完全取消錄取資格。
08、UC真的會(hui) 閱讀每一份申請嗎？
加州大學的每一份申請都會(hui) 被仔細閱讀，即使那些不符合加州大學GPA或AG要求的申請也會(hui) 被仔細閱讀。
在某些情況下，不符合最低要求的學生可能會(hui) 被“破格錄取”，例如成績優(you) 異但住在偏遠地區且無法在高中修讀所有 AG課程的學生。
如果你申請多所加州大學，那麽(me) 你申請的每一所校園都會(hui) 仔細閱讀你的申請，而且各分校不會(hui) 互相討論錄取決(jue) 定。
UC希望把事情做好，確保每個(ge) 學生都能得到徹底、公平的審查。
09、除了申請之外，還有哪些因素會(hui) 影響錄取？
每年，招生目標由本科校園與(yu) 加州大學中央校長辦公室、學術委員會(hui) 、加州大學董事會(hui) 和加州州政府共同決(jue) 定。
每個(ge) 校園招生名額的關(guan) 鍵因素是教室空間、住房可用性、州政府資金支持以及畢業(ye) 生人數（開放更多名額）。
近年來，加州大學限製了州外招生，特別是在需求量最大的校園。
某些專(zhuan) 業(ye) 的需求量也非常大，加州大學校園也需要為(wei) 這些專(zhuan) 業(ye) 設置上限。
在加州大學聖地亞(ya) 哥分校，為(wei) 那些高度挑剔的專(zhuan) 業(ye) 設置招生目標，以確保教育質量。
10、看起來非常優(you) 秀的學生也會(hui) 被加州大學拒絕，這是為(wei) 什麽(me) ？
學生或者學生家人經常低估加州大學申請者的實力或者高估了自己對其他申請者的了解。
Penman舉(ju) 了一個(ge) 例子比如：鄰居Johnny成績為(wei) 3.9，而我兒(er) 子成績為(wei) 4.2，Johnny做了這個(ge) 或沒有做那個(ge) ，但他被錄取了，而我兒(er) 子沒有被錄取。
如果你認為(wei) 錄取是基於(yu) GPA或一組特定的活動，那麽(me) 我可以理解，當一個(ge) 學生的GPA較低，或者可能做了一兩(liang) 項活動而另一個(ge) 學生做了四五項活動時，錄取會(hui) 讓人感覺很隨機。
但也許那個(ge) 學生做了你不知道的其他事情。你知道學生申請的專(zhuan) 業(ye) 或替代專(zhuan) 業(ye) 嗎？你知道那個(ge) 學生在回答個(ge) 人見解問題時寫(xie) 了什麽(me) 嗎？如果你不掌握所有信息，我可以理解從(cong) 外部來看，錄取可能會(hui) 讓人感覺很隨意。
Penman描述了專(zhuan) 業(ye) 選擇的影響。
在加州大學戴維斯分校，有四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的錄取率低於(yu) 25%：設計、計算機科學、機械工程和心理學。
在這些高競爭(zheng) 性專(zhuan) 業(ye) 錄取中，有時，當學生沒有獲得錄取時，他們(men) 會(hui) 責怪自己。我做錯了什麽(me) ？通常，這並不是學生的問題。他們(men) 已經盡了一切努力。這更多的是學校的問題。
比如去年，約有12,500名學生報名角逐加州大學聖地亞(ya) 哥分校計算機科學專(zhuan) 業(ye) 的300個(ge) 名額。任何學校怎麽(me) 能錄取所有這些學生？這反映了學校的局限性，而不是學生的成就。
11、招生官對正在準備或申請大學的高中生的建議
加州大學聖地亞(ya) 哥分校本科招生執行主任 Blia Yang建議學生們(men) 不要隻考慮大學錄取，而要進行一些自我反省：“思考自己是誰、追隨自己的好奇心和興(xing) 趣非常重要。活著的挑戰之一就是發現你是誰——你的道路和你的目標。我更希望看到學生追求自己的激情，而不是他們(men) 認為(wei) 需要做什麽(me) 才能進入加州大學聖地亞(ya) 哥分校或其他地方。”
加州大學戴維斯分校本科招生執行主任羅伯特·彭曼 (Robert Penman)也表達了同樣的看法：“如果你花時間與(yu) 他人比較，你就會(hui) 一直感到痛苦。美國有4,000所大學，加州大學隻是其中的9所。專(zhuan) 注於(yu) 你想上的學校，不要隻看名字或排名，而要有正確的理由。”
12、揭穿關(guan) 於(yu) 加州大學錄取的一些最常見的誤解
誤區1：加州大學不會(hui) 閱讀每一份申請。
事實是：加州大學招生審查員確實會(hui) 閱讀每一份申請。如果你申請多個(ge) 校區，你的申請將在你名單上的每所學校得到單獨但同樣徹底的審查。
誤區2：第一次審閱您的申請時，他們(men) 會(hui) 給出肯定或否定的答複。
事實是：每份申請都會(hui) 得到多次審核。
誤區3：校園招生部門會(hui) 相互討論，決(jue) 定哪所學校會(hui) 接受學生。
事實是：隻需提交一份申請表，即可輕鬆申請多所加州大學，但不同的校園絕對不會(hui) 相互協商做出決(jue) 定。
誤區：不可能被錄取。
事實是： 65% 的加州大學一年級申請者至少被一所加州大學分校錄取。
誤區：很容易入學。
事實是：申請者競爭(zheng) 激烈，尤其是那些選擇性極強的專(zhuan) 業(ye) 。要知道選擇性專(zhuan) 業(ye) 的錄取率與(yu) 校園整體(ti) 錄取率可能大不相同。
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