適合12年級的英文閱讀書單有哪些？

繼為(wei) 10年級和11年級的同學們(men) 準備閱讀清單之後，今天我將繼續這個(ge) 話題，為(wei) 12年級的同學們(men) 推薦一些書(shu) 籍，幫助同學們(men) 在大學生活中可以更好地適應和銜接。雖然各年級的閱讀書(shu) 目有所重疊，但每個(ge) 年級的你們(men) 對同一本書(shu) 的理解和感受都會(hui) 有所不同。現在，就讓我們(men) 深入探討適合12年級學生的閱讀選擇吧！

最近，12年級的同學們(men) 是否已經收到了心儀(yi) 的大學錄取通知書(shu) ，正在為(wei) 選擇哪所大學而猶豫不決(jue) 呢？請記住，傾(qing) 聽內(nei) 心的聲音是最關(guan) 鍵的，不必過於(yu) 焦慮。在放鬆的時刻，你們(men) 可以從(cong) 美國權威機構Renaissance Learning提供的閱讀清單中挑選書(shu) 籍，我也為(wei) 你們(men) 精選了一些推薦書(shu) 目。

Renaissance Learning

在2024年的報告WhatKids Are Reading(全美規模最大、最具權威的中小學生閱讀行為(wei) 研究報告)中，Renaissance Learning機構深入分析了覆蓋2萬(wan) 多所美國中小學、涉及540萬(wan) 學生的閱讀數據，涉及的書(shu) 籍總數達到了驚人的1.79億(yi) 冊(ce) 。

這份報告詳細揭示了美國學生的閱讀偏好，並全麵覆蓋了K12教育階段的關(guan) 鍵閱讀指標。

該報告分為(wei) 了三個(ge) 部分，分別是為(wei) 小學生，初中生，與(yu) 高中生推薦的書(shu) 籍合集，今天我們(men) 就著重詳細的探索一下，11年級的高中生們(men) 都在讀什麽(me) 樣的書(shu) 籍吧！

據報道，在2022-2023 學年期間，22,966名12年級學生每人閱讀了約 5 本紙質版書(shu) 籍，共 247,553字。共有37,794名12年級學生進行了電子閱讀。從(cong) 數據上來看，閱讀書(shu) 籍是12年級學生必不可少的技能，這不僅(jin) 可以培養(yang) 學生對於(yu) 閱讀的興(xing) 趣，也可以從(cong) 中獲得知識。學生可以根據自己的興(xing) 趣去選擇不同類型的書(shu) 籍進行閱讀。

根據Renaissance Learning統計的數據來看，12年級學生的閱讀字數顯著高於(yu) 10年級和11年級，這反映了他們(men) 在閱讀深度和廣度上的努力。然而，紙質書(shu) 閱讀人數較少，電子書(shu) 閱讀人數分布均衡，說明閱讀形式的多樣化趨勢明顯。

為(wei) 了更好適應本科升學的需求，建議12年級學生拓寬閱讀主題，深入閱讀與(yu) 未來專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的書(shu) 籍，同時通過組織閱讀分享會(hui) ，激發更多同學參與(yu) 閱讀，共同營造濃厚的學習(xi) 氛圍。

今天推薦的作品共同主題是圍繞著探索人類的境遇以及主人公與(yu) 環境的抗爭(zheng) ，而各自探討的主題則多種多樣，包括權力與(yu) 野心、個(ge) 人成長與(yu) 克服挑戰、科學與(yu) 倫(lun) 理、烏(wu) 托邦與(yu) 極權主義(yi) 、生存與(yu) 韌性以及愛情與(yu) 社會(hui) 。

以下十本紙質版閱讀書(shu) 籍是從(cong) 2022年到2023年最受歡迎也最受學校與(yu) 老師推薦的書(shu) 。（具體(ti) 書(shu) 本簡介在最後會(hui) 詳細介紹）

以下5本書(shu) 籍則是從(cong) 2022年到2023年最受歡迎也最受學校與(yu) 老師推薦的電子版書(shu) 籍

推薦書(shu) 籍分享

從(cong) 12年級的精選書(shu) 單中，我們(men) 可以看到許多作品同樣適合10和11年級的學生閱讀，因此這份書(shu) 單中也會(hui) 包含一些與(yu) 10& 11年級書(shu) 單重疊的書(shu) 籍。

同學們(men) 可以根據這些推薦和解析，挑選出自己最感興(xing) 趣的書(shu) 籍來深入閱讀！

基於(yu) Renaissance Learning推薦的書(shu) 籍清單，我精選了幾本最受學生歡迎的書(shu) 籍推薦給大家。

Hamlet：走進莎士比亞(ya) 的世界

《哈姆雷特》是莎士比亞(ya) 的經典悲劇，講述了丹麥王子的複仇故事，深入探討了生與(yu) 死、瘋狂與(yu) 理智、行動與(yu) 猶豫之間的微妙界限。

對於(yu) 12年級學生而言，這部劇不僅(jin) 是對個(ge) 人道德和社會(hui) 責任的深刻反思，也是對權力濫用、家庭背叛和社會(hui) 腐敗的批判。它啟示學生們(men) 在麵對複雜的現實挑戰時，如何保持個(ge) 人的道德判斷力，如何在外界壓力和內(nei) 心衝(chong) 突中尋找平衡，以及如何在悲劇和錯誤中尋求成長和自我救贖。

It Ends with Us Series:了解自我價(jia) 值與(yu) 個(ge) 人成長

該書(shu) 是由Colleen Hoover所著的一部言情小說，這本書(shu) 主要講述了一個(ge) 關(guan) 於(yu) 愛情、家庭、個(ge) 人成長和麵對過去的故事。並向11年級學生傳(chuan) 達了關(guan) 於(yu) 愛情、自我價(jia) 值和個(ge) 人成長的深刻啟示。

它強調了在愛情關(guan) 係中保持獨立和自尊的重要性，以及麵對不健康關(guan) 係時勇敢說“不”的勇氣。同時，這部小說也探討了家庭、原諒和個(ge) 人責任的主題，鼓勵年讀者在追求愛情的同時，不忘自我成長和自我發現的旅程。該書(shu) 以其情感深度和對複雜人際關(guan) 係的真實描繪而受到讀者的歡迎。

與(yu) 此同時，感興(xing) 趣的同學也可以在網上查詢到根據該書(shu) 改編的電影：ItEnds with Us,在前不久剛上映的電影！

《麥克白》是威廉·莎士比亞(ya) 創作的一部經典悲劇，講述了蘇格蘭(lan) 將軍(jun) 麥克白在預言和野心的驅使下，謀殺國王並篡位，最終因內(nei) 心的罪惡感和權力的腐蝕而走向毀滅的故事。

對於(yu) 12年級的學生而言，《麥克白》不僅(jin) 展示了人性複雜的一麵，還警示他們(men) 在追求個(ge) 人目標時需保持道德準則和自我反思。通過閱讀這部作品，學生們(men) 可以更好地理解權力與(yu) 責任的關(guan) 係，思考野心與(yu) 後果的平衡，從(cong) 而在未來的學習(xi) 和生活中做出更加明智和有責任感的選擇。

1984：了解反烏(wu) 托邦主義(yi)

喬(qiao) 治·奧威爾的《1984》是一部反烏(wu) 托邦小說，描繪了一個(ge) 極權統治下的世界，主角溫斯頓試圖反抗“老大哥”無處不在的監視和思想控製，卻最終陷入絕望。

對於(yu) 12年級的學生而言，《1984》是一則警示，提醒他們(men) 批判性地看待權威、珍惜自由和獨立思考的能力。通過閱讀這本書(shu) ，學生們(men) 可以反思信息時代的隱私與(yu) 自由問題，培養(yang) 更強的社會(hui) 責任感和判斷力。

WonderSeries：以善意麵對世界

R.J. Palacio 的《Wonder》講述了一個(ge) 麵部有缺陷的男孩奧古斯特-普爾曼第一次上學的故事。這本書(shu) 強調了善良、同情和理解在建立有意義(yi) 的人際關(guan) 係中的重要性。它探討了外表如何影響人們(men) 的看法，但真正的品格在於(yu) 我們(men) 如何對待他人。通過奧吉的心路曆程，讀者可以了解到接受差異和弘揚個(ge) 性的價(jia) 值。

對於(yu) 12年級的讀者來說，《Wonder》及時提醒我們(men) 在步入成年後要學會(hui) 換位思考和尊重他人。重點在於(yu) 理解他人的掙紮，以及微小的善舉(ju) 會(hui) 如何深刻影響他人的生活。本書(shu) 鼓勵學生反思個(ge) 人的選擇如何有助於(yu) 建立一個(ge) 更具包容性和同情心的世界。這對於(yu) 學生為(wei) 將來在大學及以後的交往做準備是非常寶貴的一課。

Pride andPrejudice:了解真誠與(yu) 成長

簡·奧斯汀的《傲慢與(yu) 偏見》是一部經典的愛情小說，講述了伊麗(li) 莎白·班內(nei) 特與(yu) 達西先生從(cong) 誤解和偏見中逐步認識彼此真心的故事。

對於(yu) 12年級的學生而言，這本書(shu) 提醒他們(men) 不要以偏見和刻板印象看待他人，同時強調自我反思的重要性。通過伊麗(li) 莎白和達西的成長曆程，學生們(men) 可以學習(xi) 如何在複雜的關(guan) 係中建立真誠與(yu) 尊重，從(cong) 而在生活中更好地處理人與(yu) 人之間的互動。

Animal Farm:社會(hui) 政治學必讀書(shu) 籍

作者George Orwell在《動物農(nong) 場》中運用了擬人手法，將動物賦予了人類的特征和行為(wei) ，以此來象征不同的社會(hui) 階級和政治力量。通過這種手法，他讓動物們(men) 的行為(wei) 和互動直接反映了人類社會(hui) 中的權利鬥爭(zheng) 和政治動態。

為(wei) 12年級學生提供了一個(ge) 思考個(ge) 人與(yu) 社會(hui) 、理想與(yu) 現實、權力與(yu) 責任之間關(guan) 係的平台，幫助他們(men) 在成長過程中形成更加成熟和全麵的世界觀。

Twilight：了解愛與(yu) 成長的平衡

斯蒂芬妮·梅耶的《暮光之城》講述了普通女孩貝拉與(yu) 吸血鬼愛德華之間跨越種族和危險的愛情故事。小說探索了愛與(yu) 犧牲、身份認同以及人性與(yu) 超自然力量的衝(chong) 突。

對於(yu) 12年級的學生而言，這本書(shu) 不僅(jin) 展現了愛情的激情與(yu) 挑戰，還提醒他們(men) 在感情中保持自我、麵對差異時學會(hui) 理解與(yu) 包容。通過貝拉和愛德華的經曆，學生們(men) 可以思考在愛情與(yu) 個(ge) 人成長之間如何找到平衡，以及如何在複雜的關(guan) 係中做出成熟的選擇。

最後，希望這一期的12年級reading list能夠激發你們(men) 的閱讀熱情，幫助大家在大學生活中可以更好地適應和銜接。

結合Renaissance Learning的權威報告，我挑選了這些書(shu) 籍，它們(men) 不僅(jin) 能夠拓寬你們(men) 的視野，還能深化你們(men) 對重要社會(hui) 議題的理解。我也希望這些建議能夠豐(feng) 富你們(men) 的假期閱讀，為(wei) 你們(men) 的學術旅程和個(ge) 人成長提供堅實的支持。