收到處分通知該怎麽做?南加大USC學術誠信懲罰應對解析

在上一篇文章中，我已經向各位同學介紹了南加州大學（即University of Southern California，下文簡稱USC) 關(guan) 於(yu) 學術誠信行為(wei) 的定義(yi) ，以及在發生誠信問題前期，學生可能會(hui) 麵臨(lin) 的相應流程。

那麽(me) 在今天這篇文章中，我想繼續和各位同學一起來了解一下，當你和學校的SJACS辦公室麵談之後，收到了書(shu) 麵的處分通知，這時候你應該怎麽(me) 做。

當我們(men) 被教授懷疑有任何學術違規的行為(wei) ，這裏的違規包括但不局限於(yu) 作業(ye) 中的抄襲，作業(ye) 中的查重，作業(ye) 中的類似，考試的作弊，網考違規，代寫(xie) 代考等行為(wei) 。一旦有懷疑的行為(wei) 之後，在教授層麵，可以選擇和學生進行溝通，聽取學生的解釋。同學們(men) 注意，教授不一定會(hui) 主動來找你解釋，有可能找到你的時候，教授已經上報給學校了，這些都是正常的流程。

那麽(me) 如果教授通知我們(men) 需要進行麵談解釋可能存在的違規問題，這個(ge) 時候各位同學也不要驚慌，沉著冷靜分析是哪裏可能產(chan) 生了誤會(hui) 或者問題，爭(zheng) 取在和教授麵談的時候解釋清楚，以達到最佳的效果。

我們(men) 能和教授解釋清楚整個(ge) 事情的話，那是最好的，但是如果教授堅持上報的話，各位同學也不要害怕。那麽(me) 接下去，我們(men) 會(hui) 和學校的SJACS辦公室進行溝通。

SJACS辦公室會(hui) 通過正式的郵件，告知是哪一門課的老師針對什麽(me) 具體(ti) 的行為(wei) 進行的舉(ju) 報，郵件中會(hui) 明確說明這些內(nei) 容。同時，在這個(ge) 郵件中，SJACS辦公室也會(hui) 和學生進行一個(ge) 線上麵談的時間預約。如果各位學生覺得預約麵談的時間有衝(chong) 突或者不方便，可以申請延期，根據相應操作填寫(xie) 延期申請表格即可。

在和SJACS辦公室麵談之前，學生有權利和這個(ge) 辦公室request incident report，但是這個(ge) report不能下載，隻能在線查看。同學們(men) 可以記筆記，或者截圖教授上報的report中最重要和核心的部分，這樣方便我們(men) 準備這個(ge) 麵談。

在和SJACS辦公室老師麵談的時候，學生允許找尋學校的一位advisor一起陪同參加，但是這位advisor不能代替你發言，隻是能做一些筆記。更多的可以看作是精神上的支持。在麵談的時候，我們(men) 做到陳述所有的事件，爭(zheng) 取最輕的處罰。

麵談結束之後會(hui) 發生什麽(me)

麵談完畢之後，SJACS辦公室會(hui) 根據所有已知的證據，來權衡學生是否有可能有違規的行為(wei) 。這裏看重的是，學生和老師方哪一方提交的證據更有說服力。如果學生對於(yu) SJACS辦公室的決(jue) 定不滿意，可以在10個(ge) 工作日之內(nei) 進行上訴。

這裏我想著重說明一下SJACS辦公室判定違規的標準：preponderance of evidence證據優(you) 勢。那麽(me) 怎麽(me) 來理解這個(ge) 證據優(you) 勢的評判標準？根據學校官網的解釋：https://policy.usc.edu/wp-content/uploads/2022/01/SCampus-Part-B-Student-Conduct-Code_Jan-1-2022-.pdf

證據優(you) 勢意味著，學校在判斷一個(ge) 學生是否有可能違規的情況下，會(hui) 考慮教授方還有學生方所提交的所有證據。然後來判斷哪一方的證據相比於(yu) 對方而言，更具有說服力，占據的比重更大，從(cong) 而判斷這個(ge) 學生是否有可能違規。

這個(ge) 信息告訴我們(men) 的是，學校並不是假定學生是有罪的，反而是先假定學生是沒有違規的行為(wei) 。然後在和學生麵談的過程中，通過學生提交的內(nei) 容，同時分析教授的舉(ju) 報材料，從(cong) 而來權衡哪一方的材料更有說服力，最終來決(jue) 定學生的處罰。

學生可能收到的處罰

那麽(me) 根據不同的行為(wei) ，學生收到的處罰也是不同的，根據SJACS辦公室官方提供的文件：https://studentaffairs.usc.edu/files/2015/09/appendix_a.pdf

一般最輕的處罰就是這門課或者這個(ge) 作業(ye) ，或者這個(ge) 考試0分，剩下的會(hui) 根據學生情節的嚴(yan) 重性追加行政處罰，比如留校察看，停學或者開除的結果。

總結

老師也非常希望各位同學不會(hui) 在留學期間碰到類似的違規，但是一旦出現了這樣的事情之後，第一時間不要慌張，不要病急亂(luan) 投醫，而是要尋求專(zhuan) 業(ye) 的幫助。在專(zhuan) 業(ye) 老師的指導之下，一步步和學校進行處理相關(guan) 的事宜，權衡利弊，以及製定後續方案。