一文看懂英國公立、私立學校，學製、考試和選拔條件

中國學校名稱更統一且直觀，公立與(yu) 私立學校在名稱上保持一致，個(ge) 別私立學校會(hui) 冠名“國際”二字。

英國經過幾百年的教育體(ti) 係演變，公立與(yu) 私立學校的命名方式有所不同，名稱繁多、極具迷惑性，像prep、pre-prep，從(cong) 名字無法一眼看出學校的性質、授課階段、教學模式等。

英國公立學校（中小學）稱作state school，從(cong) 區域政府或直接從(cong) 中央政府獲得經費。

公立學校為(wei) 每一個(ge) 5-16周歲的兒(er) 童提供義(yi) 務教育（其實4歲就開始了），最常見的是5類，基本按照數量遞減順序：

社區學校最常見的公立學校類型，簡單來說，就是服務於(yu) 一定規模居住社區的、家門口的學校。

• 社區學校Community schools
• 基金會學校和誌願學校（宗教學校）Foundation schools and Voluntary schools
• 學院和自由學校Academies and Free schools
• 文法學校Grammar schools
• 城市技術學院City technology colleges

英國公立學校的名稱相對直接，primary school， secondary school、high school 等（詳見表格），需要注意的是infant school，可能因為(wei) 校址規模等曆史原因，此類學校隻服務4-7歲的兒(er) 童，也就是從(cong) reception到year 2，但是一般都會(hui) 有對應的junior school（year 3 - year 6）來承接，相當於(yu) 同校不同址，不需要參加升學考試。

“公私雙軌”是英國教育體(ti) 係的一大特色，私立教育一直是它引以自豪的地方。

英國私立學校有更多的選擇權，不需遵循國家教學大綱，可以自主選擇課程和授課方式，這與(yu) 英國的考試製度（三部曲第三篇）緊密相關(guan) 。

英國的私立學校也歸為(wei) 兩(liang) 類，一類是主流independent school，另一類是public school。注意，public並不是公立的意思，而是公學的意思。

“公學”中的“公”字反映了它的曆史：都開始於(yu) 服務貧苦大眾(zhong) 的慈善學校，代表的是他們(men) 招收學生不受任何宗教職業(ye) 或住所的限製，但是後來發展成為(wei) 了權貴階層讓男性家族成員接受教育的寄宿學校。

九大公學（origin 9）——是英國本地人對英國9所最優(you) 秀、最古老的公學的尊稱。

伊頓公學Eton College（寄宿男校）

切特豪斯公學charterhouse（寄宿男校）

哈羅公學Harrow School（寄宿男校）

溫切斯特公學Winchester College（寄宿男校）

威斯敏斯特公學Westminster School（寄宿混校）

拉格比公學Rugby School（寄宿混校）

什魯斯伯裏中學Shrewsbury School（寄宿男校）

麥錢特泰勒斯學校Merchant Taylors' School（走讀男校）

聖保羅女子中學St Paul's School（走讀女校）

九大公學的特點在於(yu) 它悠久的曆史、家族文化傳(chuan) 承和在這裏讀書(shu) 所歸屬的圈層。

也就是說，申請著名公學不是隻看成績的，還要看家世、看圈層。

目前，英國公學早已不止9所，一般稱作公學的學校都具備悠久的曆史。也不乏一些新學校為(wei) 了顯示自己的貴族氣質而以公學命名，畢竟英國的學校命名方式沒有法律規範，請大家仔細甄別。

從(cong) “公學”切入英國私校名稱，再確切不過了。剛才講到曆史上公學是權貴階層讓男性家族成員接受教育的寄宿學校。這些公學從(cong) 11歲或13歲開始招收學生。

於(yu) 是，培養(yang) 向公學輸送學生的學校就叫做預備學校preparatory school；一些預備學校從(cong) 7歲開始招收學生。於(yu) 是，培養(yang) 向預備學校輸送學生的學校就叫做前預備學校Pre-preparatory school。

時至今日，prep已經不是嚴(yan) 格向公學輸送學生的學校，隻是跟公學有更好的承接關(guan) 係。來自prep的學生可以選擇在公學或者其它英國私校，公校繼續學業(ye) 。英國的主流私校名稱還是小學（junior school），中學（senior school ）或者中小學一貫製（all through）模式。

大部分私校與(yu) 公校在階段劃分上保持一致，便於(yu) 學生的轉學、升學。

英國的考製大框架與(yu) 中國是一致的，同樣三大考：——小升初 SATS（Standard Assessment Tests）——中考 GCSE（General Certificate of Secondary Education）——高考 A level（Advanced level qualifications ）因為(wei) 英國的“公私雙軌”的教育體(ti) 係，在公校大考框架的基礎上，私校會(hui) 增加很多小考的分支。

英國的公校（中小學）大部分執行國家的教育大綱的考核節點。英國私校各個(ge) 學校的授課階段不同，所以獨立出一套更多樣的、選拔製考核節點。在英國小學畢業(ye) 階段（year6）的考試有兩(liang) 種分支，11+以及SATs。

11+考試是在英國小學畢業(ye) （year6)，即11歲左右，參加的公立文法中學 Grammar school和私立中學審查考試，所有適齡學生都可以報考。這是“公私雙軌”的一次交叉口。

英國考試呈現階段性。

公校按照國家教育大綱規定的6大階段（3-18歲）——EYFS、KS1、KS2、KS3、KS4、KS5，在階段末進行考核。前4個(ge) 階段屬於(yu) 義(yi) 務教育階段，考核不是選拔性的，是教育部評估學校教學質量的指標，學生的測試結果不影響升學（特例：KS2的考試對於(yu) 申請選拔性的grammar school有影響）。每個(ge) 階段跨越幾個(ge) 學年（每個(ge) 學年包含3個(ge) 學期），在學年中沒有考核節點。很多家長可能會(hui) 抓狂了，又沒有教科書(shu) 、又沒有作業(ye) 本、再沒有考試，怎麽(me) 知道學的怎麽(me) 樣？呃呃呃，這個(ge) 嘛？在每學期會(hui) 有一次家長會(hui) ，班主任會(hui) 向家長反饋學生的學業(ye) 進展。

學校還會(hui) 把學生的學習(xi) 報告上傳(chuan) 到家長門戶網站，供監護機構和家長進行下載，隨同報告，還會(hui) 有一份打分說明，也需要一同下載。

每個(ge) 學校的學習(xi) 報告模板，不會(hui) 完全相同，但一般會(hui) 分為(wei) 以下這些模塊：科目的學習(xi) 內(nei) 容概述,學生的學習(xi) 狀態反饋,班主任及宿舍負責老師的反饋,學習(xi) 報告中的各種打分項目（通常會(hui) 用1到5來打分）等。

英國私校可以不執行國家教育大綱規定的考核，但是私校基本會(hui) 在對應的各個(ge) 階段前設置招生考試節點（4+，7+，11+，13+，16+），所以也相當於(yu) 同步進行考核，隻是此考核更偏向選拔性。英國的“公私雙軌”不是平行無交集的，而是有眾(zhong) 多的交叉點，便於(yu) 切換賽道。也就是說，隻要在目標校的招生節點上、滿足目標校的招生要求，學生可以在各個(ge) 學校之間自由轉換，沒有學籍的限製。