2月15號的托福考試口語、寫(xie) 作部分第一次出了3套卷,且3套學術討論都是改革後的新題。一起來看下都考了什麽(me) 題。
閱讀
1、在宇宙的漫長曆史中,太陽的誕生是一個(ge) 關(guan) 鍵事件,它不僅(jin) 塑造了太陽係的結構,還為(wei) 生命的起源和發展提供了必要的條件;
2、小孩兒(er) 對聲音是有感覺的,這一點在許多研究中得到了證實;
3、西蘇丹帝國的根源可以追溯到撒哈拉以南非洲的早期城市化;
4、石炭紀的高氧環境對生物進化產(chan) 生了深遠影響;
5、在人類對自然環境的改造中,水壩的建設一直是一個(ge) 極具爭(zheng) 議的話題;
6、歌劇作為(wei) 一種綜合性的藝術形式,其起源和發展反映了社會(hui) 文化的演變;
7、在19世紀之前,闌尾炎極為(wei) 罕見,但如今卻變得很普遍;
8、瑪雅人遷移。
聽力
Conversation
1、莎拉感謝前教授在大一時給予的建議,尤其是關(guan) 於(yu) 如何積極參與(yu) 課堂的建議;
2、馬克與(yu) 考古學教授討論了暑期考古經曆,教授肯定了實地研究的重要性。
Lecture
1、在藝術的漫長曆史中,20世紀無疑是-個(ge) 充滿變革與(yu) 突破的時期;
2、在考古學的廣闊領域中,人類的遷徙一直是科學家們(men) 探索的重要課題之一;
3、在物理學的眾(zhong) 多研究領域中,核聚變和核裂變一直是備受關(guan) 注的課題。
口語
TASK1
套一:Do you agree or disagree with the following statement? Taking too many photographs affects people's participation in events and activities.是否同意:朋友或者家人聚會(hui) 的時候拍照太多會(hui) 影響參與(yu) 感?
套二:Do you agree or disagree with the following statement? Schools should not allow young children to use calculators during maths classes and exams.是否同意:學校不應該允許孩子上數學課和考試用計算器?
套三:Do you agree or disagree with the following statement? The best way to teach children how to behave is to praise their good behavior rather than to criticize their bad behavior. Use details and examples to support your opinion.是否同意:表揚好行為(wei) 比批評壞行為(wei) 更好;
TASK2
套一:閱讀:一名學生提議將學校原本為(wei) 三人居住的宿舍改造為(wei) 兩(liang) 人間。
聽力:學生反對。學生們(men) 大部分時間都在教室、圖書(shu) 館或其他活動場所度過,宿舍的主要功能是休息和睡覺。在這種情況下,將三人間改造為(wei) 兩(liang) 人間雖然看似增加了空間,但實際上並不會(hui) 顯著提升宿舍的使用效率。相反,這種改造可能會(hui) 導致資源的浪費,因為(wei) 即使宿舍內(nei) 人數減少,學生們(men) 在宿舍內(nei) 停留的時間並不會(hui) 顯著增加。
套二:閱讀:一名學生建議實施一個(ge) 線上預約係統,讓學生能夠提前在網上預訂自習(xi) 室,且每次預訂的時間限製為(wei) 2小時。
聽力:女生反對。首先,她認為(wei) 這種做法過於(yu) 繁瑣,很多人可能會(hui) 忘記提前預約,而且實際上每次去自習(xi) 室時都能找到空位;其次,她指出2小時的時長對於(yu) 準備大型考試來說遠遠不夠,通常需要至少4小時才能充分複習(xi) 。
TASK3
套一:閱讀:垂直遷移(Vertical Migration)是一種常見的海洋動物行為(wei) 模式,主要表現為(wei) 動物在白天停留在較深的水層休息,而在夜間上升到表層水域覓食。這種行為(wei) 通常與(yu) 光照變化和捕食者規避有關(guan) 。許多浮遊生物和小型魚類都會(hui) 進行這種晝夜性的垂直遷移,以充分利用不同水層的資源並減少被捕食的風險。
套二:Constrained risk受限風險
TASK4
套一:Marketing strategy(營銷策略):企業(ye) 在有限的資源下,通過分析市場環境、目標客戶和競爭(zheng) 對手,製定出一套係統化的計劃,以實現銷售增長、品牌提升和客戶忠誠度提高等目標。對於(yu) 小型企業(ye) 來說,製定有效的營銷策略尤為(wei) 重要,因為(wei) 它們(men) 通常麵臨(lin) 預算有限、資源不足等挑戰。
例子:精準定位廣告範圍和合作營銷。
套二:soft-shelled eggs(軟殼蛋)一種特殊的蛋殼結構,其主要特點是蛋殼柔軟且具有較高的透水性,能夠幫助保持蛋內(nei) 的濕度,從(cong) 而為(wei) 胚胎發育提供適宜的環境。例子:
1、青蛙(Frogs):青蛙的卵通常被包裹在膠狀物質中,卵本身沒有硬殼,而是由一層柔軟的膜保護。這種結構有助於(yu) 卵在水中保持濕潤,並為(wei) 胚胎發育提供必要的氧氣和水分交換;
2、蛇(Snakes):許多蛇類(如遊蛇科和水蛇)產(chan) 下的蛋也是軟殼蛋。它們(men) 的蛋殼柔軟且有彈性,能夠適應不同的環境條件,同時保持蛋內(nei) 的濕度,確保胚胎正常發育。
寫(xie) 作
綜合寫(xie) 作
套一:英國家庭小作坊(cottage industry)生產(chan) 模式向工廠生產(chan) 模式轉變的原因分析
閱讀:
1、新技術(New technology):新機器的出現是家庭小作坊向工廠生產(chan) 轉變的一個(ge) 重要原因。這些新機械通常體(ti) 積大、複雜且需要集中管理,因此隻有工廠才能使用它們(men) ;
2、產(chan) 權保護(Property right):法律對物質產(chan) 權的保護加強,使得工廠生產(chan) 模式更具吸引力。工廠能夠更好地保護其資產(chan) 和生產(chan) 資料,從(cong) 而推動了生產(chan) 模式的轉變;
3、運輸成本降低(Reduced transportation cost):工廠生產(chan) 能夠減少運輸費用。由於(yu) 工廠集中生產(chan) ,原材料和成品的運輸距離縮短,從(cong) 而降低了運輸成本,進一步推動了生產(chan) 模式的轉變。
聽力:反駁。
1、新技術的適用性(Applicability of new technology):聽力部分反駁說,新機器的組裝並不複雜,且在新技術應用之前,已有類似機器(如蒸汽機)在使用。這些機器並不局限於(yu) 工廠環境,家庭小作坊同樣可以使用,因此新技術並不能成為(wei) 家庭小作坊向工廠生產(chan) 轉變的決(jue) 定性因素;
2、產(chan) 權保護的普遍性(Universality of property right protection):聽力指出,加強私有資產(chan) 保護並非英國獨有的現象,其他地區(如荷蘭(lan) )也在加強產(chan) 權保護。然而,這些地區並未因此出現家庭小作坊向工廠生產(chan) 的轉變。因此,僅(jin) 憑產(chan) 權保護的加強並不足以支持建立工廠;
3、總成本的不確定性(Uncertainty of total cost reduction):聽力部分認為(wei) ,盡管運輸成本可能會(hui) 降低,但工廠生產(chan) 模式也會(hui) 帶來其他成本的增加,如建設工廠的成本、雇傭(yong) 管理人員(supervisors)的費用等。因此,總成本並不一定會(hui) 減少,甚至可能會(hui) 增加。這使得運輸成本的降低不足以成為(wei) 推動生產(chan) 模式轉變的關(guan) 鍵因素。
套二:獨角鯨(narwhale)的角(tusk)的功能
閱讀:
1、刺破冰層來呼吸:閱讀部分認為(wei) 獨角鯨的角可能用於(yu) 刺破冰層,以便在寒冷的北極環境中呼吸。互相攻擊爭(zheng) 奪領地;
2、第二個(ge) 假設是獨角鯨的角可能用於(yu) 互相攻擊,以爭(zheng) 奪領地或配偶。探測周圍環境,提高生存能力;
3、第三個(ge) 假設是角可能用於(yu) 探測周圍環境,幫助獨角鯨更好地適應環境,從(cong) 而提高生存能力。
聽力:反駁。
1、角的柔韌性不適合刺破冰層:獨角鯨的角具有較高的柔韌性,受壓時容易彎曲。這種柔韌性使得角很難用於(yu) 刺破堅硬的冰層。實際上,獨角鯨通常會(hui) 在冰層自然破裂的地方呼吸,而不是依靠角來刺破冰層;
2、角的“tusking”行為(wei) 是交流而非攻擊:獨角鯨之間的“tusking”行為(wei) 實際上是通過互相摩擦角來進行交流,而不是用於(yu) 打架。觀察者可能由於(yu) 距離較遠而誤以為(wei) 它們(men) 在互相攻擊;
3、角並非生存工具的證據:隻有少數雌性獨角鯨有角,但這些雌性獨角鯨普遍比雄性活得更久。如果角是用於(yu) 提高生存能力的工具,那麽(me) 這種現象就很難解釋得通。
套三:Anasazi突然離開他們(men) 在懸崖上的家園。
閱讀:
1、他們(men) 的ceremonial place被燒了,和臨(lin) 近部落的人發生了戰爭(zheng) ;
2、left artifacts,閱讀覺得是因為(wei) 他們(men) 轉移的太忙了就沒帶那些artifacts;
3、該文明正處於(yu) 全盛時期,且資源充足,沒有理由突然消亡。
聽力反對:
1、燒火毀滅就是是一個(ge) 非常common feature of Asian people,是一種離開的儀(yi) 式;
2、如果是入侵,invaders應該會(hui) 拿走remains,他們(men) 應該是自己走了留下了帶不走的東(dong) 西;
3、因為(wei) 人口很多,之前的water supply不夠,他們(men) 是去找新的水源了。
學術討論寫(xie) 作套一:學術討論:政府應該鼓勵使用自行車作為(wei) 一種交通工具嗎?
套二:學術討論:父母應該給學齡兒(er) 童錢作為(wei) 在學校取得好成績的獎勵嗎?
套三:學術討論:成年應該有一個(ge) 特定的年齡,還是應該基於(yu) 個(ge) 人的成熟程度和環境?
以上為(wei) 2月15日托福考試考情回顧,對本次考情還有補充的同學可以積極留言分享,祝各位同學早日和托福分手成功!
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