香港嶺南大學教研崗位招聘:三年期月薪3.5-4.8萬港幣

01、核心招聘信息綜述

香港教研崗位招聘:三年期月薪3.5-4.8萬(wan) 港幣

本次香港嶺南大學招聘麵向社會(hui) 學及社會(hui) 政策領域的研究人員,崗位設置為(wei) 博士後研究員(Postdoctoral Fellow),采用全職聘用形式,合同期限為(wei) 三年期(可續聘),月薪3.5-4.8萬(wan) 港幣。崗位提供醫療保險、公積金、年度績效獎金及搬遷津貼,未設置學費資助但包含科研成果獎勵機製。申請者需在2025年2月23日前完成線上材料提交。

02、崗位要求與(yu) 學術能力解析

(一)硬性資質要求

1. 學術背景:社會(hui) 學、社會(hui) 政策或交叉學科博士學位,需提供學位認證文件。優(you) 先考慮東(dong) 亞(ya) 社會(hui) 政策比較研究、非營利組織管理、社會(hui) 影響評估領域的專(zhuan) 精者。

2. 科研產(chan) 出:近五年發表至少3篇SSCI/SCI期刊論文(博士後崗接受2篇),需提交代表作影響因子分析及引用率報告。

3. 教學能力:需提供課程評估報告或教學錄像,具備全英文講授《社會(hui) 政策比較分析》《定性研究方法》等核心課程的能力。

(二)核心職責分解

1. 科研任務:每年主導1項校級以上研究課題,協助院係申報RGC(研究資助局)基金項目,預期三年內(nei) 實現2項政策谘詢報告被政府機構采納。

2. 教學要求:承擔40%教學工作量,需開發至少1門融合大數據分析的社會(hui) 政策新課綱。

3. 學術服務:指導3-5名博士生論文,組織年度國際學術工作坊,需在AALAU(亞(ya) 洲文理大學聯盟)框架內(nei) 建立跨校合作網絡。

03、香港高等教育生態與(yu) 崗位競爭(zheng) 力分析

(一)教研資源配置優(you) 勢

1. 經費支持:依托教資會(hui) (UGC)的競爭(zheng) 性撥款機製,社會(hui) 學係年均獲得約1200萬(wan) 港幣專(zhuan) 項研究經費。

2. 設施保障:社會(hui) 政策實驗室配備NVivo12、SPSS Modeler等數據分析工具,建有東(dong) 亞(ya) 社會(hui) 政策案例數據庫(含中日韓124個(ge) 地級市麵板數據)。

3. 國際網絡:通過LUIAS(嶺南高等研究院)與(yu) 哈佛費正清中心、牛津社會(hui) 政策係建立學者互訪機製,博士後享有每年2.4萬(wan) 港幣的會(hui) 議差旅補貼。

(二)職業(ye) 發展路徑比較

1. 成果轉化:依托大學知識轉移處(KTO),社會(hui) 政策類成果可通過"政策實驗室"直接對接香港社會(hui) 福利署等實務部門。

2. 薪資競爭(zheng) 力:相較新加坡國立大學同崗位(月薪4.2-5.5萬(wan) 港幣),本崗位在科研自主權方麵具備優(you) 勢。

04、針對性學術準備策略

(一)研究計劃書(shu) 撰寫(xie) 要點

1. 問題設計:聚焦香港社會(hui) 痛點(如跨境家庭福利政策、銀發數字經濟),采用混合研究方法設計,需嵌入政策模擬模型(示例:基於(yu) ABM的住房政策仿真)。

2. 方法論創新:建議結合計算社會(hui) 學技術方案,如在非營利組織研究中引入社會(hui) 網絡分析與(yu) 文本挖掘的融合框架。

3. 成果規劃:明確標注擬投期刊名錄(建議含Journal of Social Policy或Voluntas),需附國際合作發表路線圖。

(二)教學能力證明材料優(you) 化

1. 課程檔案:製作教學成果數字檔案包,包含課程大綱、學生評估報告、創新教案(如使用Policy Delphi法的課堂設計)。

2. 教學演示:錄製15分鍾微課視頻,重點展示案例教學法應用(示例:粵港澳大灣區社會(hui) 企業(ye) 比較分析工作坊設計)。

3. 輔導記錄:整理過往指導學生獲獎證明(如挑戰杯賽事)或論文發表指導記錄。

(三)推薦信策略與(yu) 網絡構建

1. 推薦人選擇:至少包含1位國際比較社會(hui) 政策學會(hui) (ISCSP)會(hui) 員,推薦信中需量化評價(jia) 申請人的學術貢獻(如引用率百分位)。

2. 學術網絡證明:提供與(yu) 國際學者的合作論文、會(hui) 議共同主席任職證明等,建議加入亞(ya) 太社會(hui) 政策研究聯盟(APSPRA)青年學者組。

3. 政策影響力佐證:收集政策建議被采納的政府回函、媒體(ti) 報道等,特別注重粵港澳大灣區相關(guan) 案例。

05、聘期考核與(yu) 可持續發展建議

(一)階段性目標管理

1. 首年重點:完成3篇工作論文投稿(至少1篇Q1期刊),建立地方政府合作調研點。

2. 中期考核:累計獲得80萬(wan) 港幣外部資助,開發社會(hui) 政策評估工具包(可商業(ye) 化)。

3. 續聘準備:組建5人以上跨學科研究團隊,達成2項SDGs相關(guan) 國際合作項目。

(二)風險規避方案

1. 數據獲取:提前申請香港個(ge) 人資料私隱專(zhuan) 員公署的倫(lun) 理審查,建立政府數據申請綠色通道。

2. 教學平衡:采用模塊化教學設計,將科研成果轉化為(wei) 案例庫(建議建設在線政策模擬平台)。

3. 職業(ye) 轉型:累積政策谘詢經驗,獲取注冊(ce) 社會(hui) 政策分析師(CSPA)認證,拓展智庫任職渠道。

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