EPQ真的適合所有人嗎？哪些學生適合參加EPQ？

在留學競爭(zheng) 日趨激烈的當下，眾(zhong) 多中國家長為(wei) 助力孩子脫穎而出，寄希望於(yu) 背景提升項目。

EPQ項目憑借“免上課”、“降分錄取”、“G5名校力薦”等優(you) 勢，吸引了廣大學生和家長的注意。

但是！！！

EPQ真的適合所有人嗎？

以下三類學生千萬(wan) 別碰EPQ！！！

這三種學生別碰EPQ！

學業(ye) 成績角度：

若主流學科中有一門成績為(wei) C，不建議選擇EPQ。此時將時間用於(yu) 把C提升至B，投入產(chan) 出比遠高於(yu) 做EPQ。

語言能力方麵：

雅思閱讀6分以下、寫(xie) 作5.5分以下，或托福閱讀22分以下、寫(xie) 作18分以下的學生，因語言讀寫(xie) 存在短板，做EPQ效率低，應先提升語言水平。

已有科研項目情況：

若孩子正進行或即將開展難度、深度顯著高於(yu) EPQ的科研或論文項目，不建議做 EPQ。

但對於(yu) 未確認專(zhuan) 業(ye) ，在數學、物理、化學、工程等專(zhuan) 業(ye) 間猶豫的學生，EPQ 是試錯成本較低的選擇，建議嚐試。

EPQ適合哪些學生呢？

EPQ是非常有價(jia) 值的證書(shu) ，能培養(yang) 學生的多種能力，還能直接為(wei) 申請加分，剛剛說了不適合哪些學生，那EPQ真正適合哪些學生呢？

對學術研究有濃厚興(xing) 趣的學生

對學術研究興(xing) 趣濃厚的學生，懷揣強烈求知欲與(yu) 探索精神，EPQ 為(wei) 其提供深入鑽研感興(xing) 趣領域的契機，無論人文社科、自然科學還是藝術範疇，都能盡情施展並享受研究過程。比如，熱衷曆史的學生可借 EPQ深入探究某曆史時期文化、政治或社會(hui) 現象，充實知識儲(chu) 備，提升研究能力。

計劃申請頂尖大學的學生

計劃申請牛津、劍橋、帝國理工等頂尖大學的學生，EPQ 是增強競爭(zheng) 力的有力手段。這些高校招生時，除看重學術成績，更關(guan) 注綜合能力與(yu) 學術潛力，EPQ 能展現學生獨立研究、批判性思維及解決(jue) 問題的能力，契合頂尖大學對學生的要求。

具備良好時間管理能力的學生

EPQ 需投入大量時間，具備良好時間管理能力的學生，能合理規劃學習(xi) 與(yu) 生活，在完成學校課程及其他任務之餘(yu) ，保障EPQ項目順利開展。

EPQ的優(you) 勢突出

01、降分錄取

部分英國大學會(hui) 根據學生的 EPQ 成績給予降分錄取的優(you) 惠政策。

例如，原本錄取要求為(wei) A*AA 的專(zhuan) 業(ye) ，學生如果有優(you) 秀的 EPQ 成績，可能錄取要求會(hui) 降低為(wei) AAA。這對於(yu) 成績處於(yu) 邊緣的學生來說，是一個(ge) 難得的機會(hui) 。

部分英國名校可降分錄取：曼大、利茲(zi) 、華威、南安普頓、謝菲、巴斯大學、布裏斯托大學等英國名校，會(hui) 為(wei) 擁有EPQ的學生降低A-Level要求。

以利茲(zi) 大學和巴斯大學為(wei) 例：

利茲(zi) 大學：降分錄取

很欣賞EPQ為(wei) 學生提供的發展研究技能和學術技能的機會(hui) 。鼓勵學生在個(ge) 人陳述和麵試中提供關(guan) 於(yu) EPQ項目的進一步信息，對於(yu) 那些差一點達到最低錄取要求的同學，通常會(hui) 把EPQ考慮進去。在某些情況下，招生老師可能會(hui) 向申請人提供另一種選擇，包括EPQ項目的順利完成(例如，AAB+EPQ的A等級可以替代A- level中的AAA)。

這三種學生別碰EPQ！

巴斯大學：降分錄取

EPQ 可以幫助學生提升獨立研究、時間管理和拓展性寫(xie) 作等方麵的技能。在EPQ 中獲得A 等級可以獲得替代性錄取條件。

這三種學生別碰EPQ！

25fall offer con EPQ實例：

學生1

申請專(zhuan) 業(ye) ：Biochemistry MSci

院校：Southampton

學生類型：International

預估成績：A*A*A*A

con條件：AAA or AAB +EPQ A

學生2

申請專(zhuan) 業(ye) ：Law with Business

院校：Exeter

學生類型：Home

預估成績：A*A*A*+EPQ A*預估

con條件：AAB or 某一門成績第一檔+EPQ A

學生3

申請專(zhuan) 業(ye) ：PPE

院校：York

學生類型：Home

預估成績：4A*+EPQ A* 預估

con條件：AAB or ABB +EPQ A

02、PS 素材和科研能力

撰寫(xie) 個(ge) 人陳述（PS）時，EPQ 項目經曆堪稱絕佳素材。相比千篇一律的課外活動，它能助學生凸顯研究能力、興(xing) 趣愛好及對專(zhuan) 業(ye) 的深度理解，吸引招生官目光，使學生脫穎而出。例如研究與(yu) 申請專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 課題，可在PS中詳述收獲，展現專(zhuan) 業(ye) 熱情與(yu) 潛力。

EPQ項目是完整科研過程，學生在此學會(hui) 提出問題、收集資料、分析數據並得出結論，這些科研能力對大學學習(xi) 研究大有益處。而且，EPQ要求撰寫(xie) 高質量論文，能全方位提升學生寫(xie) 作能力，涵蓋結構組織、邏輯論證與(yu) 語言表達等方麵。

牛劍G5大學雖然不會(hui) 因為(wei) EPQ給出降分offer，但是對於(yu) 這項科研項目是給予高度重視的。比如牛津大學：

我們(men) 確實認識到，EPO提供了發展研究和學術技能的機會(hui) ，因此鼓勵申請人在撰寫(xie) 個(ge) 人陳述時借鑒相關(guan) EPO經驗。

這三種學生別碰EPQ！