你知道Facebook創始人馬克·紮克伯格、著名作家奧斯卡·王爾德、美國第三任總統托馬斯·傑斐遜和前英國首相溫斯頓·丘吉爾之間有什麽(me) 共同點嗎?
答案是——他們(men) 都學習(xi) 過拉丁語。
作為(wei) 美國私立中學的“隱藏必修課”,拉丁語一直是許多精英家庭的選擇。
而選擇它的原因,不僅(jin) 是因為(wei) 它在藤校心中的地位之高,更關(guan) 鍵的是它背後隱藏的“認知機會(hui) ”,能夠影響學生的未來發展。
如果你對拉丁語了解不多,我們(men) 邀請了TOP30寄宿美高前古典係主任老師,來給大家詳細介紹一下這門學科。
拉丁語與(yu) 古典學
1、基本學科介紹
古典學是研究古代文明和文化的學科,主要涵蓋古希臘和古羅馬的曆史、文學、哲學、藝術、語言等方麵。
在美高,古典學主要指希臘語和拉丁語的學習(xi) 。
許多學生會(hui) 選擇AP課程來提升大學申請競爭(zheng) 力,而值得注意的是,大部分人的AP課程選擇都是比較類似的,比如AP英語語言、AP世界曆史等。
在這種情況下,拉丁語和希臘語就成為(wei) 了相對較小眾(zhong) 的選擇,也是目前在美國排名前10-30的私校才會(hui) 提供的選課。
2、拉丁語的學習(xi) 價(jia) 值
首先,拉丁語可以說是英語的母語。
掌握拉丁語,能夠幫助學生有效提升英語詞匯量,這對像SSAT、SAT這類標化考試的提分很有幫助。
其次,拉丁語是醫學、法律、科學、宗教和哲學這些高端領域的“語言基因”。
如果能夠掌握拉丁語,學生就能更快地去理解這些領域內(nei) 晦澀難懂的專(zhuan) 業(ye) 術語,建立更係統的邏輯和學術思維。
第三,學習(xi) 拉丁語可以幫助學生全麵提升表達和思維能力。
古典學的學習(xi) 過程中,學生會(hui) 高頻地進行聽、說、讀、寫(xie) ,和思考的練習(xi) 。通過這種潛移默化的訓練,不僅(jin) 能提高表達能力,還能鍛煉深刻的思維能力。
3、拉丁語的“爬藤價(jia) 值”
拉丁語在美國知名大學招生官的眼中,占有怎樣的地位呢?
比如說,賓夕法尼亞(ya) 大學的招生官曾表示:
一般申請者的錄取率為(wei) 14%,而如果在申請中表達了自己有古典學專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 的意願,或者曾經有古典學的學習(xi) 經曆且可能會(hui) 繼續學習(xi) 的申請者,那麽(me) 錄取率是19%。
你看,這就整整多出了5個(ge) 百分點。
芝加哥大學的招生官曾指出:
拉丁語能夠訓練學生的抽象思維能力,為(wei) 很多現代語言提供了一把鑰匙,是跨學科研究的典範(語言、曆史、文化)。
而哈佛大學的招生官也曾經提到:
會(hui) 特別留意在高中期間修讀了拉丁語的學生。
因此,我們(men) 可以明顯看出,拉丁語在名校招生官的研中,確實是占據著一個(ge) 比較特殊且具有優(you) 勢的地位。
4、如何使用拉丁語/古典學特長"爬藤"?
如果你在拉丁語或古典學方麵有特長,想要利用它來申請藤校等知名的美國大學,可以考慮在你的申請中,著重從(cong) 以下幾個(ge) 角度切入,精準"爬藤"!
角度一:展現學術深度
重點:展示你對拉丁語/古典學的長期投入,不僅(jin) 僅(jin) 是學了幾門課那麽(me) 簡單!
某個(ge) 學術方向的學習(xi) 深度,往往是大學招生官考量學生學習(xi) 能力和毅力等的重要指標。
所以,如果你想要在大學申請中展現自己拉丁語/古典學相關(guan) 的學術深度,你可以這樣做:
- 考AP拉丁語考試,或通過雙學分方式(Dual-Credit)修讀大學級別的拉丁語課程;
- 修讀所在高中提供的古典學相關的課程,或者上課外網課,注重多樣性,例如:拉丁語,希臘語,古羅馬/古希臘文學,古典藝術,考古學等等;
- 如果你無法獲得高級別的古典學課程資源,你還可以自己進行獨立研究和論文寫作,例如研究拉丁文的著作,寫出自己的解讀。
角度二:課外活動展現領導力
重點:藤校級別的大學喜歡【創造力】和【領導力】並存的活動!
你對拉丁語/古典學的熱愛,不應該隻是上課和考試,還應該有更廣的延伸,所以你可以這樣做:
- 參加不同種類的拉丁語和古典學競賽,例如:National Latin Exam, Certamen, John Locke(神學和哲學類別), The Concord Review, 等等 ;
- 在學校創建拉丁語或古典學社團,組織各種相關活動,例如古典學辯論,戲劇表演,詩歌朗誦,神話故事分享等等,展現自己的領導力;
- 一些比較小眾的課外項目也值得大家去了解,例如一些大學或研究所主辦的暑期考古項目,古希臘/羅馬實地探訪,研究實習等等;還可以自己做獨立項目,進行翻譯和詩歌、小說創作等。
角度三:在申請文書(shu) 中展現個(ge) 人成長
重點:一個(ge) 有深度的古典學相關(guan) 個(ge) 人經曆,能讓招生官眼前一亮!
大學申請文書(shu) 往往要展現個(ge) 人成長,我們(men) 在這裏列舉(ju) 幾個(ge) 大家在寫(xie) 文書(shu) 時能夠發散的點,希望給你帶來啟發:
- 學習拉丁語的過程肯定是困難的,你是如何克服這項困難的?有沒有一些獨特的方法?
- 因為你學習了拉丁語,做了什麽之前從來不會想到自己會做的事情?
- 因為學習了拉丁語/古典學,你的世界觀產生了怎樣的變化?對世界的理解是否加深,或者有了一些新的感悟?
- ……
角度四:推薦信提供助力
重點:找到古典學相關(guan) 背景的老師為(wei) 你寫(xie) 推薦信!
古典學老師:如果你在古典學課堂表現突出,老師可以強調你的思維能力、語言才能和學術好奇心。
比賽/研究導師:如果你參加了古典學研究或比賽,請導師寫(xie) 一封推薦信,說明你的研究能力和貢獻。
5、美國大學古典學項目推薦
越來越多的名校,也開始更加重視人文學科方麵的發展,例如,斯坦福大學就有發起一項弘揚古典學的計劃-The Future of Classics Initiative,旨在弘揚古典學和人文學科,平衡大學在STEM領域的側(ce) 重,呼籲教育界更加關(guan) 注人文學科。
圖源:Stanford Univeristy Department of Classics 官網
美國的各大知名大學,也都會(hui) 在本科和研究生期間開設古典學的項目。
以下我們(men) 為(wei) 大家列舉(ju) 美國知名大學中一些最好的古典學項目,它們(men) 以強大的師資力量、研究成果以及在古代語言、文學、曆史和哲學方麵的機會(hui) 而聞名:
大學名稱 | 古典學項目特點 |
哈佛大學 | 世界上最負盛名的古典文學係之一。
擅長希臘和拉丁文學、古代史和古典哲學。 提供豐(feng) 富的資源和出國留學機會(hui) 。 |
普林斯頓大學 | 因其嚴(yan) 格的語言培訓和跨學科方法而備受推崇。
專(zhuan) 注於(yu) 語言學、考古學和古典接受研究。 普林斯頓古典期刊和其他研究計劃的所在地。 |
斯坦福大學 | 以將古典文學與(yu) 數字人文和當代分析相結合而聞名。
提供古典文學、哲學和古代地中海曆史課程。 積極宣傳(chuan) 人文學科在以 STEM 為(wei) 重點的機構中的重要性。 |
芝加哥大學 | 高度重視古典學的理論方法。
以其古代地中海世界委員會(hui) (CAMW) 而聞名。 提供一流的古典學博士課程。 |
耶魯大學 | 提供拉丁語和希臘語、古典文學和考古學等多種課程。
耶魯大學古典研究係所在地,致力於(yu) 跨學科研究。 擁有豐(feng) 富的手稿收藏和古代文獻檔案。 |
加州大學
伯克利分校 |
最好的公立大學古典學課程之一。
擅長希臘和羅馬哲學、古代史和語言學。 與(yu) 古代史和地中海考古學係密切合作。 |
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學 | 位於(yu) 紐約市,可通往各大圖書(shu) 館和研究中心。
提供嚴(yan) 格的核心課程,包括堅實的古典文學基礎。 與(yu) 考古學和古代曆史研究有緊密聯係。 |
布朗大學 | 以其靈活的課程和跨學科方法而聞名。
專(zhuan) 注於(yu) 拉丁語、希臘語、古代戲劇和比較文學。 是 Joukowsky 考古學和古代世界研究所所在地。 |
6、如何規劃拉丁語的學習(xi) ?
在美國高中,英語,曆史,科學等必修課通常都有固定的選課順序。
比如,很多美高都會(hui) 要求9年級新生先學生物,或者英語1。不論孩子的水平如何,都不能直接選擇更高級別的課程。
唯一例外的學科是數學和語言,學生可以根據自己的能力直接跳級。
因此,如果在9年級入學前學生能夠學習(xi) 一些拉丁語,達到一定的水平,這樣通過測試後就可以直接進入更高級別的課程,這是非常好的一個(ge) 機會(hui) 。
在美高,學生通常有兩(liang) 種方法來跳級:
- 第1種:在暑假期間進行高強度的學習,提前完成一整年的內容;
- 第2種:就是在學年期間,用課外的時間學習一整年的拉丁語內容。
這樣在9年級開學後,學生就能直接進入高級別的語言課程,比如拉丁2,甚至拉丁3,而之後也有機會(hui) 進入更高級別的課程,如AP課程等。
這種選課策略不僅(jin) 能夠幫助學生提前進入更高級的語言學習(xi) ,還能為(wei) 學生提供更多時間去嚐試其他學科,甚至挑戰AP物理、AP微積分等更難的課程,最終打造一份非常耀眼的大學申請成績單。
美國大學名校一直在尋找的申請者,就是在所有科目中都參加過最高級別課程的學生。
那麽(me) ,語言的快速進步不僅(jin) 有助於(yu) 實現這一目標,而且還為(wei) 學生安排其他科目的高級課程,節省了非常多的時間。
在機構,我們(men) 深知拉丁語的學習(xi) 不僅(jin) 是第二外語的選擇,更是一次為(wei) 學生打開更多機遇的選擇,幫助孩子們(men) 為(wei) 未來鋪砌一條更高起點的賽道。
我們(men) 的拉丁語學習(xi) 計劃以學術為(wei) 起點,進一步考慮到了學生未來參與(yu) 學術競賽、增色大學申請背景的需求。
6大級別的階梯式課程體(ti) 係
每一級課程精準對標:
- 美國TOP10私校教學大綱
- 全美拉丁語考試NLE的級別難度
拉丁語課程級別 | 學習目標 |
1級
零基礎入門 |
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2級
語法升級 |
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3級
深度訓練 |
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4級
高階突破 |
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5級
終極試煉 |
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AP拉丁語
考試準備 |
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深入研究的學生,可以進一步
在機構古典學雜誌投稿發表論文 |
搭配優(you) 質師資,確保課程具有高度針對性
機構拉丁語導師團隊陣容如下:
【L老師】美國亨特學院拉丁語講師,12年經驗,全美拉丁語考試NLE金獎和銀獎指導老師,美國青少年古典學聯賽金獎指導老師。
【A老師】全美拉丁語考試滿分論文獎和金獎指導老師,College Board認證AP拉丁語老師,10年美高經驗。
【K老師】美國TOP私校外語係主任,擁有AP拉丁語官方教學認證,15年美高經驗,全美拉丁語考試NLE金獎指導老師。
【P老師】TOP30寄宿美高希爾中學前古典係主任,60%的學生在AP拉丁語考試中獲得4分5分,多數學生成功錄取牛津、劍橋、哥大、斯坦福。
機構拉丁語老師在學術和競賽領域中都非常有經驗,能夠高效、有針對性地帶領學生進行學習(xi) ,受到往屆學生的喜愛。
機構拉丁語第1級
入門課程即將在4月11日開課
拉丁語課程級別 | 學習目標 |
1級
零基礎入門 |
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評論已經被關(guan) 閉。