4月12日場次的托福考試結束了,不少同學反映ETS今天出題“疑似放水”,題目中出現了很多老麵孔!
01、聽力部分
Conversation
C1.學生和老師討論演講內(nei) 容
C2.學生要準備體(ti) 育考試,和老師交流學校能訓練的位置
C3.重新安排即將到來的課程
Lecture
L1.美國參眾(zhong) 議院
L2.海龜的發聲行為(wei) 及其作用L3.古代藝術品被保護的方式L4.studio art 的拚貼畫L5.地球科學,Microbrust
02、閱讀部分
第一篇:
Costs and Benefits of Social Life
第二篇:
Population in the Classic Period
03、口語部分
第一套:
獨立口語
Should schools provide their students with music education which includes classic music only or classic music along with pop music?學校的音樂(le) 課應該隻教古典音樂(le) 還是也教流行音樂(le) ?【重複2017年7月15日線下原題】
綜合口語
學校要取消lecture series,因為(wei) 上課的人很少,而且招待visiting professor很貴;學生說因為(wei) 學校宣傳(chuan) 太少了沒人知道,如果能讓教授住在學校的宿舍就解決(jue) 貴的問題
第二套:
When a new technological device becomes available, some people will buy it right away, while others will wait until many people have acquired it. Which way do you prefer?(重複2024年9月18日線下考)
Task 2學校不再給club提供funding,女生同意Task 3costly signal
04、寫(xie) 作部分
第1套綜合寫(xie) 作:
農(nong) 民能不能維持香草(vanilla)的種植
閱讀:
1. 有很多小偷會(hui) 偷
2. 成本太高賺不到錢
3. 人工的更便宜
聽力一一回應:
1. 采取了措施,需要坐牢,偷竊率大幅下降
2. 現在直接賣給公司,沒有中間商賺差價(jia)
3. 美國人不喜歡人造食品,大家更喜歡天然食品,所以不太會(hui) 去買(mai) 人工的那種
第2套綜合寫(xie) 作:
吸血魷魚是否以海雪為(wei) 生 (whether vampire squids are indeed feed on mari
ne snow)
第1套學術討論寫(xie) 作:
不同國家的人的差別是越來越大還是越來越小?
NPC A:越來越大,因為(wei) 社交媒體(ti) 上很多人隻聽自己接受的觀點而忽略別人不同的觀點
第2套學術討論寫(xie) 作:教授:你覺得哪門高中基礎課最重要?學生1:數學,因為(wei) 數學對於(yu) 未來的經濟規劃和製定出行計劃有利學生2:生物,沒有生物知識可能連藥品怎麽(me) 使用都不知道
第3套學術討論寫(xie) 作:公司雇傭(yong) 來自different cultural backgrounds的員工是positive影響還是negative
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