美本申請中個人陳述的重要性

為(wei) 什麽(me) 個(ge) 人陳述很重要？

首先我們(men) 想象一下，招生官坐在辦公桌前，左邊是一台電腦，右邊是一疊文件。他們(men) 伸手到這堆文件的頂部，抽出一個(ge) 學生的申請，開始閱讀。

他們(men) 查看關(guan) 於(yu) 學生學業(ye) 成績的信息：他們(men) 在高中時上的課、他們(men) 獲得的成績、GPA、個(ge) 人班級排名等等。查看關(guan) 於(yu) 學校的信息：學校的位置、規模、類型（例如，公立、私立、寄宿）、課程（IB、AP）。將所有信息進行記錄。

接下來，他們(men) 閱讀學生的簡曆，了解該學生在業(ye) 餘(yu) 時間所做的事情：體(ti) 育、藝術、研究、課外課程、公共服務等。對此進行記錄。

所有信息都很重要，原因有很多。學術信息讓招生官對學生的學術能力以及他們(men) 是否準備好進入到大學水平的學習(xi) 有一定的了解。活動信息讓招生官對學生的為(wei) 人大致有一個(ge) 印象：他們(men) 如何規劃自己的時間、是否有能力專(zhuan) 注於(yu) 特定的事情、是否關(guan) 心他人，有多成熟等等。

招生官迅速瀏覽所有對他們(men) 來說很重要的信息並做標示，但是這些信息很少能真正引起他們(men) 的興(xing) 趣。學生申請文書(shu) 的數據部分給了招生官了解學生的重要信息，但它沒有抓住招生官的想象力，不能讓招生官對申請人感到興(xing) 奮。

用文章講故事

文章可以抓住招生官的想象力，讓他們(men) 對申請人感到有興(xing) 趣。對於(yu) 一個(ge) 大學招生官員來說，每年閱讀多達1000-2000份大學申請書(shu) 是正常的事情。這項工作具有高度的重複性和細節導向性。

數據部分在大多數情況下是無趣的，但又很重要。數據提供了一個(ge) 申請人的基本情況，也是對比不同申請人的基本依據。數據可以將合格的候選人推向錄取的大門。但是，將申請人推入大門的是令人信服的講故事的方式。

並非所有的大學文書(shu) 都涉及字麵上的故事。有些大學要求學生寫(xie) 下他們(men) 在學校想學習(xi) 的領域和他們(men) 希望以後從(cong) 事的職業(ye) 。還有要求他們(men) 給未來的室友寫(xie) 一封信。更有要求寫(xie) 出想要解決(jue) 的世界上的一個(ge) 問題，以及如何解決(jue) 。

有許多題目要求學生在大學論文中寫(xie) 。但是，即使不是字麵上要求學生講故事的，也應該被認為(wei) 是一種講故事的方式，因為(wei) 在回答這些問題時，申請者揭示了關(guan) 於(yu) 他們(men) 自己的重要信息：他們(men) 的希望、夢想、想法、信念等等。

然而，對於(yu) 部分的大學文書(shu) 來說，人們(men) 期待是以講故事的方式呈現，其中最重要的部分是個(ge) 人陳述。 Common Application 給學生提供了一個(ge) 機會(hui) ，讓他們(men) 對七個(ge) 提示中的一個(ge) 寫(xie) 出650字的答複。不管是怎樣的提示，申請者都應該強烈、清晰、令人信服、真實地寫(xie) 出自己。

寫(xie) 一份滿足申請要求的個(ge) 人陳述是非常容易的。但是，寫(xie) 一份脫穎而出的個(ge) 人陳述是非常困難的，需要大量的工作和大量的時間。

回到招生官的視角

在辦公桌前，拿著一落文件，在一個(ge) 又一個(ge) 申請材料中穿梭。招生官希望盡快完成這項工作。因此他們(men) 快速地進行閱讀和做筆記。就學生的數據而言，如果招生官略過了你的申請書(shu) 的數據部分，這並不意味著他們(men) 對你的申請書(shu) 有什麽(me) 看法。

申請人肯定不希望招生官略過你的文書(shu) 和推薦信。

你希望他們(men) 慢慢地、仔細地閱讀提交的材料，對所讀到的內(nei) 容表示同意或驚訝，並對你適當地微笑或表示同情。如果招生人員快速瀏覽你的文章，尤其是你的個(ge) 人陳述，說明你沒有做到吸引他們(men) 的注意力，沒有讓他們(men) 仔細關(guan) 注你。

而另一個(ge) 和你一樣合格的學生（有類似的成績、托福和SAT/ACT成績、活動清單等），其個(ge) 人陳述（和推薦信）確實吸引了招生官的注意力，比你有絕對的優(you) 勢。

正如我所指出的，適用於(yu) 個(ge) 人陳述的意見也適用於(yu) 其他大學文書(shu) 和另一個(ge) 申請人幾乎無法控製的 "講故事 "的例子（盡管他們(men) 可以有一些控製）：推薦信。但是，在學生作為(wei) 大學申請的一部分所做的所有寫(xie) 作中，個(ge) 人陳述是最重要的，因為(wei) 它是最長的（通常），最詳細的，最能展現個(ge) 人情況的，而且在其目的、結構和內(nei) 容上最像故事。

在大學錄取的競爭(zheng) 中，特別是在頂尖大學的競爭(zheng) 中，申請人的陳述大大影響他們(men) 的錄取結果。