申請美本的學生需要準備簡曆嗎？活動分為哪些類別？

我們(men) 知道美國大學招生過程中采取的是整體(ti) 評估法，學校會(hui) 考察學生多維度的能力後作出一個(ge) 綜合的判斷。那麽(me) 我們(men) 可以通過什麽(me) 樣的方式，更好地向目標院校展現自己的多元實力呢？

首當其衝(chong) 就是好好填寫(xie) 我們(men) 的活動列表，幫助大學更好地了解你在課堂之外的生活。無論是 Common Application、Coalition、UC 係統還是學校的單獨申請係統，都需要學生填寫(xie) 自己過往的活動和獎項，我們(men) 拿最常用的 Common 係統為(wei) 例，來為(wei) 大家詳細解釋如何更好地填寫(xie) 活動列表。

1、申請美本的學生需要準備簡曆嗎

需要，很多學校允許學生上傳(chuan) 一篇自己的簡曆（如下圖），讓學生有更多的機會(hui) 向學校展示自己。簡曆相當於(yu) 我們(men) 活動列表的擴寫(xie) 版，可以先把活動進行詳細的梳理，再從(cong) 寫(xie) 好的簡曆裏精挑細選10個(ge) 活動、5個(ge) 獎項填寫(xie) 進 Common Application。

簡曆通常按照時間倒序來書(shu) 寫(xie) ，建議優(you) 先寫(xie) 出自己的關(guan) 鍵成就，並盡可能量化內(nei) 容。同時為(wei) 了讓簡曆看起來整潔、清晰，我們(men) 可以選擇把活動分為(wei) 不同的版塊進行寫(xie) 作：

個(ge) 人信息

簡曆最上方需要展示個(ge) 人信息，如姓名、出生年月、住址和郵箱等。

教育經曆

一般列舉(ju) 9-12年級的學校、在校區間、GPA、ranking，如果參加過學分夏校也可以在此展示。

榮譽獎項

羅列校內(nei) 校外的獎項，注意標明獲獎名稱、級別、組織方、獲獎時間等信息。

活動

校內(nei) 社團、誌願者活動、社區公益、體(ti) 育運動都可以放在這一板塊裏，寫(xie) 上我們(men) 在活動中的職務，如 founder, member, co-captain 等。如果哪一類別的活動特別多則可以單獨列為(wei) 一個(ge) 版塊，用以凸顯我們(men) 的特質。

科研經曆

校內(nei) 實驗、科研項目、獨立科研、科研類的夏校，都可以算作科研經曆，好的科研能夠幫助學生從(cong) 眾(zhong) 多的申請者中脫穎而出。

技能、興(xing) 趣愛好等

簡曆範例?

2、活動分為(wei) 哪些類別

Common Application 係統把活動分為(wei) 30個(ge) 種類，正式開始填寫(xie) 表格之前，可以先把自己9-12年級期間大大小小的活動全部做一個(ge) 羅列，然後從(cong) 中根據自己的專(zhuan) 業(ye) 梳理出一個(ge) 主線，按照活動的重要程度、含金量和活動開展的深入程度進行排序，把其中最能夠體(ti) 現自己特質的活動放在最優(you) 先級進行展示。

CA把所有活動種類歸總為(wei) 下列八個(ge) 大類：

藝術或音樂(le) 、俱樂(le) 部、社區參與(yu) 、家庭責任、愛好、體(ti) 育、工作或誌願服務、其他對你有意義(yi) 的經曆。

如果我們(men) 做了一個(ge) 可同時歸屬好幾個(ge) 類別的活動，例如參加了一個(ge) 生物工程相關(guan) 的科研，可選的類別有academic、computer/technology、research、science，那麽(me) 要如何進行選擇呢？這時候可以對比一下其他活動的歸類，然後盡量選一個(ge) 不重合的類別來彰顯自己的多元化活動背景。

3、活動和獎項的數量

Common Application 中允許學生填寫(xie) 10個(ge) 活動、5個(ge) 獎項，UC 係統允許學生填寫(xie) 總計20個(ge) 活動和獎項，不設置具體(ti) 的數量配比。建議學生盡可能多覆蓋一些活動類別，至少有一個(ge) academic、一個(ge) community service (volunteer) 、一個(ge) science/math ，因為(wei) 常規情況下，學生所在的高中和所居住的社區都會(hui) 提供相關(guan) 的活動機會(hui) 。

美國大學注重學生在活動中的連貫性、投入度、發展性、領導力、影響力，而這就要求我們(men) 在規劃期就開始科學以及合理地安排活動，以免在申請階段麵臨(lin) 各種活動嚴(yan) 重同質化、甚至無活動可寫(xie) 的窘境。

4、如何填寫(xie) 活動列表

Common Application 中允許填寫(xie) 的字數相對較少，如職位描述上限是50個(ge) 字符，活動描述的上限是150個(ge) 字符，如下圖?

我們(men) 可以采取一些寫(xie) 作技巧，如用主動動詞開頭、刪除主語及可省略的狀語、部分單詞或專(zhuan) 有名詞可用縮寫(xie) 等。但是注意一定要寫(xie) 出活動的細節，需要體(ti) 現自己的職責、工作內(nei) 容、成就、影響力等，同時需要注意量化活動的投入和產(chan) 出。例如一位同學對冷戰感興(xing) 趣，自己創建了公眾(zhong) 號並撰寫(xie) 文章，那麽(me) 就可以添加進具體(ti) 寫(xie) 了幾篇、寫(xie) 文章的目的是什麽(me) 、最後達成了什麽(me) 樣的成就：

5、如何填寫(xie) 獎項

需要注意的是 Common Application 中的 Honors 僅(jin) 限學術獎項。比如我們(men) 參加了某項學術比賽，例如AMC、奧數、寫(xie) 作比賽，並且獲得了獎項，這些是屬於(yu) 可填寫(xie) 的獎項範疇的。但如果我們(men) 創建了一個(ge) 數學社團，最終獲得了最佳社團獎，那麽(me) 這一類是歸屬於(yu) Activities 範疇，不能作為(wei) 學術獎項填寫(xie) 進來的。

6、活動數量超出10個(ge) 怎麽(me) 辦

如果活動和獎項數量超出了申請係統的限製，也完全不用擔心，我們(men) 可以把多出的部分放到 Additional Information 裏，招生官同樣也能看到。這一部分的字數上限是650個(ge) 單次，一般說來是足夠我們(men) 進行發揮的。

如果覺得單用文字描述顯得過於(yu) 平麵和蒼白，同學們(men) 也可以創建一個(ge) 自己的網站，把自己優(you) 秀的成果放到頁麵上，然後把網址粘貼到 additional information 裏，也不失為(wei) 一種獨特的展示方式。

最後，祝每一位同學都能出色完成自己的簡曆和活動列表，收獲自己滿意的錄取！