IPQ/EPQ項目需要從什麽時候準備？提交什麽？考察什麽？

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍眾(zhong) 所周知，在申請內(nei) 卷的大趨勢下，想要成功斬獲夢校offer，除了學術表現之外，招生官更期待看到的還有申請者綜合素養(yang) 能力。

今天，我們(men) 就一起來看看既能UCAS加分，又能讓大學降分/優(you) 先錄取的項目——IPQ/EPQ！能收獲名校青睞，IPQ/EPQ魅力究竟在哪裏？ 

01、IPQ/EPQ介紹及時間

Independent/Extended Project Qualification，簡稱IPQ/EPQ，即獨立研究項目。IPQ/EPQ是英國教育部和高等教育招生服務中心(UCAS)強烈推薦的研究型學習(xi) 項目，也是A-Level以外的獨立研究項目資質證明，英國的幾大A-Level考試委員會(hui) 都會(hui) 提供相應課程。

IPQ和EPQ但在效果上沒有任何區別，主要是考試局不同、時間也不同（AQA考局的IPQ項目一年一次，CAIE的IPQ項目和愛德思的EPQ項目一年兩(liang) 次），其他具體(ti) 區別如下，大家可以根據自己的情況靈活選擇~

而要說到IPQ和EPQ的作用，那可就太多啦！

UCAS直接加分，最高加28分?

順利完成項目的學生可獲得UCAS的Tariff Points加分，取得A*的同學可換取28分，取得A的同學可換取24分。

英國大學降分/優(you) 先錄取?

比如曼徹斯特大學就在官網上明確表示：*EPQ（IPQ）的A成績可以替換一門沒有達到A的A-Level成績，以AAB+EPQ/IPQ（A）作為(wei) 替代性申請方案。

助力A-Level學習(xi) ?

AQA官網表示，統計發現，獲得IPQ/EPQ認證的學生在A-Level中拿到A*-B的可能性提高了29%。

不僅(jin) 如此，學習(xi) IPQ/EPQ還能提升綜合學術能力，幫助過渡大學生活…簡直是十項全能，魚與(yu) 熊掌兼得！

02、需要從(cong) 什麽(me) 時候準備？提交什麽(me) ？考察什麽(me) ？

首先，大家最為(wei) 關(guan) 注的就是IPQ/EPQ的報名和提交時間了。

不同考局有區別，這裏我們(men) 以AQA IPQ為(wei) 例，每年的報名截止日期為(wei) 2 月 21 日，成績提交截止日期為(wei) 3 月 31 日。根據官網的介紹，大概需要120小時的學習(xi) ，其中包括30小時的教學和90小時的獨立學習(xi) 。如果你是明年即將申請的學生，現在正值大考結束，距離期末考試也還有一定的時間，正是準備IPQ的最佳時機！

學生需要提交5000字的學術論文+Production Log，並參加答辯，最後由導師給出預估分，並由考試局授予A*-E不等的成績及證書(shu) 。

不同考局的評估標準不完全一致，這裏我們(men) 依然以AQA考試局為(wei) 例，官方評分標準分為(wei) 5個(ge) 模塊：

選題（占比10%）：學生能夠確定和選擇一個(ge) 自己感興(xing) 趣的主題，並且能夠設置合理的研究目標與(yu) 選擇學術研究資料來源

項目規劃與(yu) 進展（占比20%）：製定合理的研究計劃（包含項目進度表），並能夠進行風險評估和科學管理項目進展

研究技能展示（占比20%）：研究、選擇和應用信息&資源的能力，同時能夠有效評估所使用的一手和二手資料來源的可靠性

分析與(yu) 應用研究（占比40%）：根據項目進度表實施項目計劃和合理分析研究結果，並將研究成果匯總成一份5000字的學術報告，同時在答辯演示中展示和交流研究成果

項目與(yu) 自我表現評估（占比10%）：合理評估項目過程和最終產(chan) 出存在的優(you) 缺點，並從(cong) 中總結經驗與(yu) 教訓

03、IPQ/EPQ難點

看完IPQ/EPQ簡直360度無死角的功能，同學們(men) 是不是已經摩拳擦掌、躍躍欲試了？ 在這裏我們(men) 就不得不“潑個(ge) 冷水”了：IPQ/EPQ可不是毫無門檻、人人都能參加，想要順利完成項目並拿到高分，可不是那麽(me) 容易的事！ 

選題難/沒思路

報名IPQ/EPQ後的第一件事，就是確定研究主題。而很多同學，都會(hui) 倒在“起跑線”上——因為(wei) 沒有掌握閱讀方法和技巧，學術科研論文報告的閱讀量有所欠缺，剛剛上手時很容易陷入“不知道選擇什麽(me) 主題，確定主題後又不知道如何展開、從(cong) 什麽(me) 角度切入來進行分析和研究”的困境。

畢竟選題和閱讀是大學生寫(xie) 學術論文的必備技能，而對高中生來說，確實有些“超前”。

不了解學術論文格式

雖然不少同學在校內(nei) 可能經曆過一些paper作業(ye) ，也算是“接觸”過論文寫(xie) 作，但具體(ti) 的格式要求往往不是非常嚴(yan) 格。在進行IPQ/EPQ學術論文的撰寫(xie) 時，常常會(hui) 因為(wei) 沒有正確引用、格式不規範而沒有拿到心儀(yi) 的分數。

實際上，一篇正式的學術論文需要包括introduction、literature review、mainbody、conclusion等部分，如果涉及引用，需要注明來源並進行paraphrase，論文結尾還需要附上正確格式的bibliography。

圖片來自：AQA官網 

缺乏科研項目經驗

為(wei) 了考察學生的項目管理能力，作為(wei) 科研項目，除了必須要提交的production log（科研日誌）以外，考試局還建議參加IPQ/EPQ的學生提交項目進度表、literature table和risk assessment等。而這些別說是對高中生，就算對很多大學生來說都很陌生。

圖片來自：AQA官網