12年級課外活動指南

12年級課外活動指南

你是否已經有了一個(ge) 申請大學的計劃？

所有的大學申請都有一部分是專(zhuan) 門描述課外活動,一般是指學校學習(xi) 之外參加的活動（關(guan) 於(yu) 什麽(me) 算作課外活動的更具體(ti) 準則，請關(guan) 注我們(men) 的微信公眾(zhong) 號文章）。

這些課外活動對任何大學申請都是至關(guan) 重要的，因為(wei) 這些經曆可以表明你對什麽(me) 有熱情，以及你也可能有興(xing) 趣在以後的大學時期參與(yu) 這些活動。此外，參加課外活動可以向大學招生官發出積極的信號，表明你有很強的時間管理和其他專(zhuan) 業(ye) 技能。

當你進入12年級時，你應該已經對你的課外興(xing) 趣有了一個(ge) 概念。不過，現在你要申請大學了，是時候從(cong) 一個(ge) 新的角度來看待這些課外活動了。你不僅(jin) 需要每天都投入到你的課外活動中，還需要反思你過去幾年的表現情況，這樣你才能使你的經曆在你的大學申請中顯得特別突出。

12年級的課外活動有什麽(me) 特別之處？

12年級也許是課外活動最令人興(xing) 奮的時期之一。在你所有的俱樂(le) 部和活動中，你是其中年齡最大和最有經驗的人之一。無論是體(ti) 育、演講和辯論，還是其他俱樂(le) 部/組織，你的技能已經得到了磨練，你已經處於(yu) 巔峰狀態。

然而，處於(yu) 頂端也有一個(ge) 缺點。盡管這可能是你在課外活動中最成功的一年，但你的大部分的活動結果可能要等到你提交大學申請之後才獲得。但是，不要絕望！大多數大學都允許你發送最新信息。大多數大學允許你在提交申請和獲得錄取結果之間更新任何獎項或更新成果狀態。請注意，這不適用於(yu) 提前決(jue) 定/提前入學申請。因此，雖然你最精彩的表現可能就在眼前，但你的重點應該是突出你過去三年的課外活動成就。

另外，12年級時期，你在課外活動中的一些成就可能會(hui) 讓大學招生官看中你。特別是對於(yu) 體(ti) 育，12年級是展示你最好能力的時候。畢竟，頂尖大學的錄取和獎學金可能就在眼前。

該從(cong) 12年級的課外活動中期望得到什麽(me) ？

簡單的回答是，這取決(jue) 於(yu) 活動的內(nei) 容。有些課外活動是競爭(zheng) 性的，而有些則是社區服務或基於(yu) 興(xing) 趣的。對於(yu) 那些具有競爭(zheng) 性的活動，你將被期望與(yu) 其他像你一樣有經驗和技能的人在更高的水平上競爭(zheng) 。

對於(yu) 非競爭(zheng) 性的課外活動，你將被期望對俱樂(le) 部相關(guan) 的任何活動/興(xing) 趣有最多的了解。假設你已經參加這些課外活動多年，你應該在更深的層次上了解該組織正在做的任何事情。年輕的參與(yu) 者會(hui) 向你尋求指導和幫助。你應該能夠回答他們(men) 的大部分問題。

無論哪種類型的課外活動，你可能會(hui) 注意到，在你高中的最後一年，你與(yu) 那些該組織的人的關(guan) 係會(hui) 加強。作為(wei) 一名高年級學生，你可能會(hui) 被期望履行某種領導角色，無論是主席、秘書(shu) /財務主管，還是年輕學生的非正式導師。這將增加與(yu) 你的同齡人的互動，並有機會(hui) 改變他們(men) 在俱樂(le) 部的表現。

此外，你和組織顧問的關(guan) 係會(hui) 進一步加強。在這一點上，課外活動輔導員將與(yu) 認識你超過一年（通常是3-4年）。他們(men) 是見證你成長、成熟和展示你無限潛力的人。請堅持與(yu) 課外輔導員的這些關(guan) 係，因為(wei) 他們(men) 將是為(wei) 你寫(xie) 大學推薦信或在未來作為(wei) 你的推薦人的良好人選。

總的來說，你會(hui) 看到你的課外活動在12年級時顯得更加耗時。你在活動中新的領導角色，12年級的課程作業(ye) ，可能包括AP課程，高年級活動，以及大學申請，你可能會(hui) 有很多事情要做。

12年級的課外活動該以什麽(me) 為(wei) 目標？

在這一點上，你已經完成了你在課外活動中要做的大部分事情。現在的關(guan) 鍵是完美收官。你在高中的最後幾年裏積累了自己的技能和經驗。現在你有最後一年的時間來展示自己。

盡管你可能很想偷懶，成為(wei) “高年級懈怠症”的犧牲品，但重要的是要記住，你在課外活動中的表現仍然很重要。

大學招生辦公室允許學生在你提交申請後提供最新情況，也許是在麵試、申請網站，或通過簡單的電子郵件。你應該能夠告訴他們(men) 從(cong) 你提交申請到你再次與(yu) 他們(men) 交談時你所取得的新成就。在課外活動中表現出色是證明你仍然致力於(yu) 成功的一個(ge) 好方法。

此外，當你的大學錄取通知書(shu) 開始送來，你想清楚你想在哪裏度過接下來的四年，你也應該開始考慮在大學時期繼續哪些課外活動。想想哪些活動讓你興(xing) 奮，讓你想做到最好？這些可能是你想在大學裏繼續的活動。

當你決(jue) 定哪些活動你想在大學裏繼續進行時，你可以先下手為(wei) 強，在大學裏研究這些活動。你的課外活動在你就讀的大學裏是否存在？如果有，你如何確保你會(hui) 被大學的俱樂(le) 部/組織接受？如果沒有，你是否有可能在大學裏創辦一個(ge) ？

這些課外活動計劃甚至可以成為(wei) 你在大學申請中提及的內(nei) 容。這將使招生官更好地了解你在他們(men) 的大學裏將會(hui) 扮演什麽(me) 角色。

然而，最重要的是，你應該想一想你在高中活動中留下什麽(me) 。你是否對你的組織產(chan) 生了積極影響？你是否以某種方式塑造了它們(men) ，讓人們(men) 記住了它們(men) ？未來參加這些課外活動的人是否會(hui) 因為(wei) 你的影響而變得更好？如果是，你已經在積極地影響這個(ge) 活動。如果不是，你有一年的時間來改變這種狀況。