有的大學要讓申請者非常深入的了解他們(men) 特別的一些學術專(zhuan) 業(ye) 資源，了解申請者自己的學習(xi) 生活經曆是否和學校的社群氛圍相匹配；
有的大學也想要了解學生多元的背景，與(yu) 眾(zhong) 不同的人生經曆，不一樣的聲音，為(wei) 大學的多元包容群體(ti) 貢獻自己的一份力。
美國頂尖名校非常看重申請者在生活中與(yu) 他人交流合作中的一些人生經曆，往往是這些獨特的人生經曆和思想碰撞，改變了學生的思想和認知，內(nei) 心有了一定的觸動。而招生官也是非常想了解他們(men) 的申請者中獨特的一些背景經曆，以及這些經曆中發生的哪些事情給予自己的影響。
那說到底 申請者們(men) 該如何豐(feng) 富自己高中階段的經曆呢？
如果想要達到這個(ge) 目的，首先我們(men) 希望我們(men) 的學生和家庭是非常配合的，隻有雙方的積極努力和影響才能帶動孩子全麵的成長。
我們(men) 雖然是做申請指導，但更多的是把美國名校的高等教育前置，在高中階段通過由淺入深的活動規劃，幫助孩子去在學校內(nei) 和課外生活中去曆練，不畏挫折不畏失敗，用創造性及批判性思維去審視周邊發生的社會(hui) 問題，堅定的朝著自己的目標前進。
所以，課外活動求精不求多，表現申請者個(ge) 人經曆是關(guan) 鍵。
申請表中有34大類活動範圍，但每個(ge) 學生有自己的特點；如何去量體(ti) 裁衣根據孩子的興(xing) 趣性格來篩選，同時搭配相應的資源讓學生深入的去做自己想做的事情，這個(ge) 需要經驗豐(feng) 富的導師們(men) 的引領和建議，為(wei) 學生提供創造個(ge) 性化的活動機會(hui) 。
有了豐(feng) 富的人生閱曆，整理下麵這些頂尖名校的文書(shu) 內(nei) 容，分分鍾就能匹配相應的經曆：
西北大學 Northwestern University
1、Why College Essay 300 words
''Why Northwestern'' Statement :
While other parts of your application give us a sense of who you are, we are also excited to hear more about how you see yourself engaging with the larger Northwestern community.
In 300 words or less, help us understand how you might engage specific resources, opportunities, and/or communities here. We are curious about what these specifics are, as well as how they may enrich your time at Northwestern and beyond.
(We strongly encourage a response, as your answer will help us connect the dots across your application to imagine what kind of college student you might become.)*
你的申請表的其他部分已經告訴了我們(men) 你是誰，同時，我們(men) 非常想要聽到更多關(guan) 於(yu) 你怎樣設想融入西北大學這樣更大的社區裏的。
請在300個(ge) 單詞以內(nei) ，幫助我們(men) 了解你如何與(yu) 學校的一些具體(ti) 的資源，機會(hui) ，社群相聯係的。我們(men) 非常好奇你對我們(men) 哪些具體(ti) 的資源或項目感興(xing) 趣，以及他們(men) 如何幫助你豐(feng) 富你在西北大學的大學時光以及個(ge) 人今後的成長。
（我們(men) 非常鼓勵你回答這個(ge) 問題，你的回答將幫助我們(men) 把你申請表中的各個(ge) 部分聯係起來，了解你未來可能會(hui) 成為(wei) 怎樣的一個(ge) 大學生。）
達特茅斯學院 Dartmouth College
1、Why college Essay 100 words
Dartmouth celebrates the ways in which its profound sense of place informs its profound sense of purpose. As you seek admission to Dartmouth’s Class of 2027, what aspects of the College’s academic program, community, or campus environment attract your interest? In short, Why Dartmouth? *
達特茅斯慶祝其深刻的地方感告知其深刻的目的感的方式。正當你尋求錄取成為(wei) 達特茅斯2027屆學生，大學哪些學術項目，社群，校園環境讓你感興(xing) 趣？簡單的說，為(wei) 什麽(me) 選擇申請達特茅斯？
2、Personal Value Essay 250 words
“Be yourself,” Oscar Wilde advised. “Everyone else is taken.” Introduce yourself in 200-250 words.*
“成為(wei) 你自己，其他人都已經有了。”奧斯卡王爾德建議道。請用200-250個(ge) 單詞介紹你自己。
3、Community Essay 250 words
Choose one of the following prompts and respond in 200-250 words:*
a. Labor leader and civil rights activist Dolores Huerta recommended a life of purpose. “We must use our lives to make the world a better place to live, not just to acquire things,” she said. “That is what we are put on the earth for.” In what ways do you hope to make—or are you making—an impact?
勞工領袖及公民權利活躍人士多洛雷斯韋爾塔推薦過一個(ge) 有目的的人生。“我們(men) 必須用我們(men) 的生命去創造一個(ge) 更好的世界，不僅(jin) 僅(jin) 是去從(cong) 這個(ge) 世界獲取事物。這才是我們(men) 來到世界的目的。” 你希望或者正在哪些方麵對這個(ge) 世界做出一些積極的影響呢？
b. What excites you?
什麽(me) 讓你感到興(xing) 奮？
c. In The Boy Who Harnessed the Wind, William Kamkwamba ’14 reflects on constructing a windmill from recycled materials to power electrical appliances in his family’s Malawian house: “If you want to make it, all you have to do is try.” What drives you to create and what do you hope to make or have you made?
威廉卡姆坎萬(wan) 巴寫(xie) 的馭風男孩講述了在他家的馬拉維房子裏用回收材料建造一個(ge) 風車來為(wei) 電器提供能量。“如果你想做好它，你唯一需要做的就是嚐試去做。”什麽(me) 驅使你去創造？你希望去創造什麽(me) 或者你已經做出了什麽(me) ？
d. Dr. Seuss, aka Theodor Geisel of Dartmouth’s Class of 1925, wrote, “Think and wonder. Wonder and think.” What do you wonder and think about?
蘇斯博士，達特茅斯1925屆的學生寫(xie) 道，“思考然後感到好奇，好奇然後開始思考。” 你在好奇和思考一些什麽(me) 呢？
e. “Not everything that is faced can be changed; but nothing can be changed until it is faced,” wrote James Baldwin. How does this quote apply to your life experiences?
“不是每一件我們(men) 麵對的事情都能去改變的，但是如果不去麵對，任何事情都不會(hui) 改變。”詹姆斯鮑德溫寫(xie) 道。這句話是怎樣應用到你自己的人生經曆中的？
布朗大學 Brown University
1、Short response 250 words Optional
Some schools offer students the opportunity to take national exams in areas such as math and language. These exams include, but are not limited to, AIME, AMC 10, Le Grand Concours, National Spanish Exam, National Latin Exams. If you have taken any of these exams (or any other subject-based national or international examinations), please inform us of the exams and scores you find most meaningful.
一些學校提供給學生參加國家級競賽的機會(hui) ，比如在數學或語言領域。這些競賽包括但不限於(yu) AIME, AMC10, Le Grand Concours, National Spanish Exam, National Latin Exams. 如果你參加了這些競賽，請告訴我們(men) 是哪些非常有意義(yi) 的競賽以及你的分數。
2、Why Major Essay 250 words
Brown’s Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us about any academic interests that excite you, and how you might use the Open Curriculum to pursue them while also embracing topics with which you are unfamiliar. (200-250 words)*
布朗大學的開放課程允許學生在更大的範圍內(nei) 探索並深入學習(xi) 自己感興(xing) 趣的學科領域。告訴我們(men) 哪些學術興(xing) 趣讓你感到興(xing) 奮，你將會(hui) 怎樣利用開放課程去深入學習(xi) 這些學科同時如何去接納一些你未知的學科領域。
3、Community Essay 250 words
Brown’s culture fosters a community in which students challenge the ideas of others and have their ideas challenged in return, promoting a deeper and clearer understanding of the complex issues confronting society. This active engagement in dialogue is as present outside the classroom as it is in academic spaces. Tell us about a time you were challenged by a perspective that differed from your own. How did you respond?
布朗大學的文化培養(yang) 的學生社群是一群敢於(yu) 質疑他人觀點並且同時會(hui) 質疑自己觀點，倡導麵對社會(hui) 的一些複雜問題時有一個(ge) 清晰的理解。積極的參與(yu) 對話交流不僅(jin) 體(ti) 現在學術領域中，同時也浸入在課堂外的社會(hui) 生活中。請告訴我們(men) 你曾經被與(yu) 你不一樣的其他觀點質疑挑戰的經曆。你是如何回應的？
4、Personal Value Essay 250 words
Brown students care deeply about their work and the world around them. Students find contentment, satisfaction, and meaning in daily interactions and major discoveries. Whether big or small, mundane or spectacular, tell us about something that brings you joy.
布朗的學生非常關(guan) 心他們(men) 的工作以及他們(men) 生活的這個(ge) 世界。學生們(men) 在日常的交流和專(zhuan) 業(ye) 探索過程中找到滿足感和生活的意義(yi) 。不管是大事小事，平凡的或者非常亮眼的，請告訴我們(men) 一些讓你感覺非常快樂(le) 開心的事情。
除以上文書(shu) 之外，如申請以下兩(liang) 個(ge) 項目有額外文書(shu) 要求：
- Program in Liberal Medical Education (PLME)
- Brown-Rise Dual Degree Program
範德堡大學 Vanderbilt University
1、Activity Essay & Personal Value Essay
400 words
Please select one of the following short answer prompts:
Option 1
Vanderbilt offers a community where students find balance between their academic and social experiences. Please briefly elaborate on how one of your extracurricular activities or work experiences has influenced you.
範德堡大學提供了這樣一個(ge) 學生社群氛圍：這裏的學生總能夠找到他們(men) 學習(xi) 和社會(hui) 生活經曆的平衡。請簡要描述你的其中一個(ge) 影響了你自己的課外活動或者工作經曆。
Option 2
Vanderbilt University values learning through contrasting points of view. We understand that our differences, and our respect for alternative views and voices, are our greatest source of strength. Please reflect on conversations you’ve had with people who have expressed viewpoints different from your own. How did these conversations/experiences influence you?
範德堡大學崇尚在不同的觀點中學習(xi) 。我們(men) 理解我們(men) 個(ge) 體(ti) 的不同，以及我們(men) 尊敬不同的觀點和聲音，這是我們(men) 最大的力量源泉。請回想反思一段你與(yu) 其他與(yu) 你有著不同觀點的人交流溝通的時候。這樣的對話和經曆怎樣影響了你？
萊斯大學 Rice University
1、Why Major Essay 150 words
Please explain why you wish to study in the academic areas you selected above. 150 words
請解釋你為(wei) 什麽(me) 選擇學習(xi) 這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ？
2、Why College Essay 150 words
Based upon your exploration of Rice University, what elements of the Rice experience appeal to you?
基於(yu) 你對萊斯大學的探索和了解，萊斯大學哪些地方讓你非常感興(xing) 趣？
3、Community Essay 500 words
Rice is lauded for creating a collaborative atmosphere that enhances the quality of life for all members of our campus community. The Residential College System and undergraduate life are heavily influenced by the unique life experiences and cultural tradition each student brings. What life perspectives would you contribute to the Rice community? (Not required for Architecture students).
萊斯大學因其創造一個(ge) 相互合作的氛圍來提升校園社群的每個(ge) 人的生活質量而備受稱讚。住宿學院係統以及本科生的校園生活非常受到每個(ge) 學生不同的人生經曆和文化傳(chuan) 統的影響。你怎樣的人生價(jia) 值觀會(hui) 貢獻給萊斯的校園群體(ti) ？
4、The Rice Box
In keeping with Rice’s long-standing tradition, please share an image of something that appeals to you.
為(wei) 了保持萊斯的長期傳(chuan) 統，請分享一張你所喜愛東(dong) 西的圖像。
5、Architecture short response
以下文書(shu) 僅(jin) 適用於(yu) 申請建築專(zhuan) 業(ye) 的學生*
1. Why are you determined to study architecture? Could you please elaborate on your past experiences and how they have motivated you to apply to Rice University and the School of Architecture in particular?(250 words)
你為(wei) 什麽(me) 決(jue) 定學習(xi) 建築？請簡要講述你過去的經曆以及他們(men) 如何驅使你申請萊斯大學的建築學院？
2. Please expand on relevant experiences and motivations outside of your academic trajectory that have inspired you to study architecture, focusing on aspects that are not accommodated by other prompts in the application. (250 words)
請拓展你的相關(guan) 經曆和學習(xi) 動機到課堂之外，哪些經曆啟發了你學習(xi) 建築，請注意側(ce) 重於(yu) 申請表其他地方沒有提到的內(nei) 容。
讀到這裏,你是不是對頂尖名校想要了解申請者的背景有了一個(ge) 比較準確清晰的認知呢？申請美本頂尖名校，9年級就該考慮如何去做好這些各個(ge) 方麵的申請規劃了，做一個(ge) 非常有競爭(zheng) 力的名校申請者！
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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