如何在高中獲得GPA 4.0

怎樣才能獲得4.0的GPA？

隨著頂級大學的錄取競爭(zheng) 越來越激烈，擁有一個(ge) 完美的GPA是學生申請的關(guan) 鍵部分。但是，你如何達到那令人羨慕的4.0分？這對於(yu) 頂級大學的錄取是否絕對必要？

怎樣才能獲得4.0的GPA？

GPA4.0意味著平均成績為(wei) A。然而，要達到加權4.0的GPA，你需要付出更多的努力，要參加高級課程如榮譽課程或AP課程並獲得額外的學分，你可以允許自己得到一些A-或更低的成績；但前提是你需要額外分數來彌補這些差異。但要達到非加權4.0的GPA（即不納入高級課程的額外學分）你需要獲得全A的成績。有些學校確實把A+換作4.3分，這意味著如果你的成績單上也有A+，理論上你得到的是A-，但這也並不是一概而論的。

請參考此圖表，了解GPA及其相應的字母等級和百分比值。使用這個(ge) 圖表和這個(ge) 指南來計算你自己的GPA。

你真的想要一個(ge) 非加權4.0嗎？

如果你的目標是頂級的學校，你應該盡可能爭(zheng) 取最高的GPA。但不要為(wei) 了達到非加權4.0的GPA而犧牲課程的挑戰性，因為(wei) 大學希望看到你通過榮譽課程和AP課程來挑戰自己。

通常來說，如果你認為(wei) 你能夠在一門高級課程中獲得B，並希望通過參與(yu) 這門課程豐(feng) 富你的申請資料，那麽(me) 選擇更難的課程是個(ge) 好主意。例如，如果你打算攻讀人文學科的學位，最好選修AP語言和寫(xie) 作，而不是基礎英語課程。

獲得GPA4.0的7個(ge) tips

1、尋找機會(hui) 積極投入到課堂中

參與(yu) 課堂不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了在課堂上展示你的知識和增加分數。它也是一種更批判性地學習(xi) 的方式。你不僅(jin) 可以向老師展示你對學習(xi) 的興(xing) 趣——而且你還可以提出問題，得到問題的答案，並理清你對閱讀材料存在的任何困惑。這是一個(ge) 提高你的理解力並最終在評估中表現得更好的方法。從(cong) 總體(ti) 上看，積極參與(yu) 課堂能讓你課後記住更多閱讀材料中的內(nei) 容，這對準備大學水平的課程至關(guan) 重要。

2、接受反饋

反饋是一個(ge) 重要的學習(xi) 工具。來自老師或同學的建設性反饋會(hui) 帶來修改和反思，可能會(hui) 讓你完全推翻之前的學習(xi) 內(nei) 容。雖然對反饋感到不安甚至憤怒是一種自然的反應——我們(men) 中的許多人在感到受到侮辱時容易產(chan) 生防禦情緒——但要努力接受和研究反饋。這將有助於(yu) 你從(cong) 中學習(xi) ，進而提高你的課業(ye) 表現。如果你的老師沒有提供反饋意見，或者他們(men) 提供的反饋意見似乎不是特別有建設性，試著要求他們(men) 進一步澄清，或者給你具體(ti) 的步驟來提高你的表現。

3、上能發揮你優(you) 勢的課程

我們(men) 已經觸及到了如何決(jue) 定是否參加高級課程的問題。但是，如果你的最終目標是真正實現非加權4.0，你根本無法承擔獲得低於(yu) A的課程的風險。你要確保這些具有挑戰性的課程是你的優(you) 勢領域，並確定參加這些課程能夠能豐(feng) 富你的背景。例如，如果你想學習(xi) STEM類專(zhuan) 業(ye) ，優(you) 先選擇數學和科學的AP課程，而不是英語、曆史和外語。

4、與(yu) 其他學生合作

一些高中生把他們(men) 的同學看作是競爭(zheng) 對手，但這並不是現實。大家通常曲解一個(ge) 現象，即哈佛大學的一個(ge) 錄取名額由1000個(ge) 高中學生競爭(zheng) 產(chan) 生。因此，嚐試與(yu) 你的同齡人合作，而不是對抗他們(men) 。這將有助於(yu) 你以新的方式處理問題，接觸不同的觀點，並在一個(ge) 更積極和相互支持的環境中學習(xi) 。與(yu) 已經學習(xi) 過某些課程的高年級學生交談也是一個(ge) 好主意。他們(men) 將能夠提供如何在特定課程中取得好成績的建議，不同的老師正在尋找什麽(me) ，並可能在特定的主題上提供幫助。

5、更聰明地學習(xi)

找到最適合你的學習(xi) 策略。並不是說你應該填鴨式地學習(xi) ，或者把一天中的每一秒鍾都花在學習(xi) 上。相反，學習(xi) 正確的學習(xi) 方法，即你覺得最適合你的方法。也許你用記憶卡片學習(xi) 效果最好，也許用繪畫的方式能幫助你更好地掌握它。嚐試不同的方法以找到合適的。許多人還需要找到他們(men) 完美的學習(xi) 地點。你喜歡在安靜還是嘈雜的地方學習(xi) ？你喜歡在自己的房間裏學習(xi) 還是在圖書(shu) 館或咖啡館？問問自己這樣的問題，以辨別什麽(me) 類型的學習(xi) 環境最適合你。

6、如果可能的話，重修課程

如果你的成績不理想，有些學校可能允許你重修課程。也許你可以參加暑期班或在當地社區學院（或網上）學習(xi) 一門課程，以獲得更高的成績。與(yu) 你的輔導員討論你有哪些選擇可以提高你的成績。記住，如果你選擇重修，你必須找出第一次出錯的原因，並在第二次時加以糾正，這將需要時間和努力。

7、尋求幫助

當你需要幫助時，尋求幫助並不是什麽(me) 軟弱的行為(wei) 。老師希望你能成功，如果你需要額外的解釋，他們(men) 已經準備好並願意幫助你。培訓機構也可以幫助你提高成績。這不僅(jin) 僅(jin) 是在課堂上有困難的學生的選擇——對於(yu) 那些想取得更好成績的的學生來說，這也是一個(ge) 不錯的選擇。如果你擔心找家教的經濟問題，可以利用學校提供的資源，或者聯係老師，看看老師是否可以在辦公時間提供額外幫助。

你的成績將如何影響你上大學的機會(hui) ？

你的成績在大學錄取過程中起著重要作用。大多數高度挑剔的學校使用學術指數，這個(ge) 指標將你的成績和標準化考試分數合並為(wei) 一個(ge) 單一的數值，在招生委員會(hui) 審查你申請的其他方麵之前，他們(men) 會(hui) 將那些沒有達到一定門檻的學生排除在外。