托福寫作句式複雜才能高分？

簡單句型與(yu) 複合句型

簡單句型和複合句型最直觀的區別體(ti) 現在句子的長度以及一句話中所包含的信息點。通常，一個(ge) 簡單句隻有一個(ge) 信息點。而一個(ge) 複合句通常包含兩(liang) 個(ge) 及以上的信息點。

很多同學經常會(hui) 問我有沒有複合句型的整理資料，他們(men) 想考前背幾個(ge) 句型然後拿去套自己的作文內(nei) 容。

我是非常不建議這種做法的。首先，這種生搬硬套的做法可能會(hui) 讓作文的邏輯變得非常不連貫。因為(wei) 句子的長度取決(jue) 於(yu) 思維的長度。如果這句話在最初構思的時候就是一個(ge) 簡單句，那麽(me) 強行將句子擴充隻會(hui) 顯得表達冗長。

評分標準

評分標準中也隻是要求考生在造句時體(ti) 現“variety”，即句型的豐(feng) 富和多樣。另外要注意的，就是保持語言水平的“consistency”，即一致性。

從(cong) 這裏我們(men) 也可以看出，背誦出來的句型可能和同學們(men) 自己的表達風格和水平不一樣，導致語言缺乏一致性。

➤個(ge) 人建議

所以我建議同學們(men) 在每個(ge) 段落中適當使用一到兩(liang) 個(ge) 結構複雜的句子，同時通過基本句型（主謂/主謂賓/主係表/主謂雙賓/主謂賓賓補）的變化和詞匯的轉換來體(ti) 現靈活性。這遠比用複合句型堆砌作文要重要的多。而且當文章中複雜句太多時，作文的可閱讀性反而會(hui) 下降，不利於(yu) 表達信息。

同時，為(wei) 了避免語言水平的不一致，提醒同學們(men) 不要去使用大量的模板句，尤其是那種完全不需要考慮題目內(nei) 容，也不需要做出任何調整的模板句。

因為(wei) 這些模板句的遣詞用句和學生自己個(ge) 人的寫(xie) 作風格和語言水平可能是完全不一樣的。讀者可以一眼看出哪一句是學生自己寫(xie) 的，哪一句是背誦的模板句，這樣反而不會(hui) 給考官留下一個(ge) 好印象。