Why School補充文書寫作常遇到哪些問題？

一進入12月，就到了歡樂(le) 氣氛拉滿的聖誕季。但同時，12月也是大學申請季中最緊張的時段，在等待早申結果的同時許多大學申請的截止日期也迫在眉睫！此刻，升學黨(dang) 們(men) 正處於(yu) 我們(men) 所說的"Holiday Crunch 假日緊縮 " 模式中。

在申請日期截止前夕，我們(men) 也應該開始對大學申請材料做最後的整理了  。除了完善個(ge) 人陳述和活動列表，補充文書(shu) 也是一個(ge) 非常重要的申請材料。

絕大多數學校的補充文書(shu) 都是 "Why School" Essay，也就是“為(wei) 什麽(me) 要申請我們(men) 學校”？雖然看似直截了當，但是卻很難寫(xie) 好。這裏，我們(men) 將為(wei) 大家梳理 Why School最容易犯的6個(ge) 常見錯誤，如果不小心踩到 "天坑"，申請就岌岌可危了。快對照看看有沒有中招！

一 . 不了解學校

個(ge) 人陳述是所有學校通用的，但補充文書(shu) 卻是針對每一所學校的。這也意味著，大家需要盡可能多的了解自己申請的學校。

假如你寫(xie) 的理由對其他大學也適用，或者隻是單純強調了學校的排名，地理位置和學校規模等，招生官可能會(hui) 認為(wei) 你並不是非常了解要申請的學校。這些內(nei) 容不但讓招生官產(chan) 生審美疲勞，而且在申請人和學校的 "契合度" 這一至關(guan) 重要的因素上，這些理由顯得薄弱且沒有深度。

小貼士

招生官可以判斷出你選擇他們(men) 學校的理由是否過於(yu) 寬泛。"Why School"這類文書(shu) 需要包含目標學校的獨特信息，比如課程名稱、教授名稱、專(zhuan) 業(ye) 項目、課外活動等等。想要深入的了解校園生活除了官網內(nei) 容也可以去查看學校的校刊。例如我們(men) 分享過學生專(zhuan) 欄｜校園生活的一麵鏡子：校園報紙

二. 忘記帶入自己

很多同學在回答時都會(hui) 不斷強調學校有多麽(me) 出色的學術資源，有多麽(me) 令人向往的校園文化，而忽略了告訴學校為(wei) 什麽(me) 你適合這麽(me) 一所出色的學校。畢竟招生官們(men) 已經知道自己的學校有多好，而他們(men) 不知道的是，這所學校對你有什麽(me) 特別的意義(yi) 。"Why School" essay的核心是，"why are you a good fit for this school"（為(wei) 什麽(me) 你和我們(men) 學校很契合）？而不是 "why are we a good school"（為(wei) 什麽(me) 我們(men) 這所學校很牛）。

小貼士

大學真正關(guan) 心的是你是否真的了解學校，是否會(hui) 充分利用學校的資源來取得成功。要體(ti) 現契合度，隻羅列學校的資源是不夠的。如果不帶入自己，招生官還是無法作出判斷。招生官會(hui) 問："這名申請者是適合我們(men) 學校還是其他學校?"所以，要突出自己能為(wei) 學校做出的貢獻，和學校資源能給你帶來什麽(me) ？讓他們(men) 相信，你會(hui) 好好利用學校的資源，你就是他們(men) 要找的學生。

三.重複個(ge) 人陳述及活動列表

學生很容易在補充文書(shu) 裏重複強調其他材料的內(nei) 容和活動，招生官每天要讀幾百篇文書(shu) ，千萬(wan) 別讓他們(men) 反複讀到相同的內(nei) 容。補充文書(shu) 實際上需要提供一些新信息，讓招生官更全麵地了解你。

小貼士

你需要塑造一個(ge) 符合目標學校期待的獨特的申請形象，因為(wei) 補充文書(shu) 都是針對特定學校的。

需要注意的是你所有申請材料需要有統一的主題，讓人覺得，你對自己的喜好有明確認知。不要引出不相幹的方向，比如你的個(ge) 人陳述和化學有關(guan) ，補充文書(shu) 裏寫(xie) 的卻是商科和戲劇藝術小組，而活動列表又全是工程學相關(guan) 的內(nei) 容，這樣五花八門的信息會(hui) 讓招生官感到很困惑。

所以，在避免強調重複信息的同時，也要保證補充文書(shu) 和其他材料在大主題上的一致，讓你的申請形象更加鮮明。

四.寫(xie) 錯學校的信息

因為(wei) 緊張或壓力，同學們(men) 有時在撰寫(xie) 補充文書(shu) 時很容易把學校的名稱，優(you) 勢專(zhuan) 業(ye) ，地理位置，項目名稱等基礎信息寫(xie) 錯寫(xie) 混。 同時在提交文書(shu) 的時候也會(hui) 出現提交錯誤的現象。

這類錯誤的嚴(yan) 重性不用多說。相當於(yu) 在約會(hui) 、麵試等場合說錯對方的名字。這類錯誤幾乎是導致招生官一鍵 "脆拒"的情況。

小貼士

遞交補充文書(shu) 一定要檢查檢查再檢查。發生基礎信息錯誤不但展現出了你對這所學校沒有進行足夠的調研，而且對大學申請這件事的重視程度很低且做事不夠細心。這些都是足以讓你被拒絕的理由。

五. 文不對題

喬(qiao) 治城大學前招生辦助理主任曾提到：申請者在補充文書(shu) 中最常犯的錯誤就是文不對題。有時候迫切地想給招生官留下深刻印象，卻忽視了如何回答問題。這樣的做法會(hui) 讓招生官覺得你在寫(xie) 作思維邏輯上比較混亂(luan) ，沒有直接回答問題。

小貼士

一般來說Why School 的回答的字數是有限的，因此要避免長篇大論，添加不必要的信息。與(yu) 此同時，優(you) 先突出必要內(nei) 容，做到言簡意賅。不要使用過於(yu) 感性的描述，每一個(ge) 觀點都要有具體(ti) 的例子展開說明，邏輯清晰，直麵回答問題才能讓招生官更好地記住你。

六.直接複製粘貼網上的信息

很多時候，官網或者宣傳(chuan) 手冊(ce) 上的內(nei) 容，本來就是學校自己寫(xie) 的。這種做法無疑於(yu) 在抄襲。雖然這一定程度上表現了你確實有對這所學校做一點功課，但也還是完全沒有回答這篇文書(shu) 的核心問題：你為(wei) 什麽(me) 覺得你適合我們(men) 的學校？和你申請這所學校的動機是什麽(me) 。

小貼士

Why School 的回答最忌內(nei) 容寬泛，言辭空洞。明顯的信息搬運會(hui) 給招生官帶來非常不好的印象，可能會(hui) 被直接判定該申請人不了解學校且不知道為(wei) 什麽(me) 要申請這所學校。你需要做的是參考學校給出信息找到和自己興(xing) 趣愛好相關(guan) 的聯係，讓招生官相信你是做了充足的功課後才決(jue) 定申請的。並且讓他相信這一點，這就需要很具體(ti) 的例子去支撐你的文書(shu) 。

在寫(xie) 補充文書(shu) 的時候，要給招生官營造出你在這所大學裏學習(xi) 生活的畫麵感，因此具體(ti) 的細節是非常重要的。這也是為(wei) 什麽(me) 一定要避開上文提到的這些“雷區”，不要給招生官留下你並不是真的對這所學校感興(xing) 趣的印象。