留學申請者展示“興趣”的重要性

你的興(xing) 趣很重要，因為(wei) 它有助於(yu) 大學做出招生決(jue) 定，建立全麵發展的班級。然而，培養(yang) 學生的興(xing) 趣不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了進入大學——它們(men) 是幫助學生在四年和畢業(ye) 後取得成功的關(guan) 鍵因素。

Part One

為(wei) 什麽(me) 課外興(xing) 趣對大學很重要

01、課外活動可以突出你對校園的影響

雖然成績和考試分數是重要的決(jue) 定因素，但招生官在閱讀申請材料時要綜合考慮，並努力為(wei) 他們(men) 審查的每個(ge) 學生描繪出一個(ge) 整體(ti) 。大學想確切地知道你在校園裏會(hui) 如何適應，你會(hui) 成為(wei) 什麽(me) 樣的室友，一旦你進入校園，你可能會(hui) 參加什麽(me) 活動。課外活動可以幫助招生人員回答這些問題。

02、活動展示你的領導能力

如果你不是學生會(hui) 主席或籃球隊隊長，也不要驚慌。雖然招生人員尋找的是領導者，但領導力本身可以有多種形式。最重要的不是你的頭銜，而是你傳(chuan) 達你的領導技能的能力，並強調你何時能夠使用這些技能產(chan) 生影響。

03、參與(yu) 強調了你的承諾能力

大學招生官尋找的是那些專(zhuan) 注於(yu) 自己感興(xing) 趣領域的學生，而不是連續參與(yu) 的人。為(wei) 了突出你的承諾能力，把注意力集中在你高中生涯中參加過的活動上。在同一個(ge) 運動隊效力或在同一個(ge) 組織做了幾年誌願者的學生應該強調這些承諾，並利用文書(shu) 描述這些角色是如何讓你成長的。

Part Two

學生如何從(cong) 定義(yi) 自己的興(xing) 趣中受益

無論你喜歡打網球還是練習(xi) 小提琴，你最喜歡的課外活動都可以幫助你更順利地度過大學申請過程的每一步。當你選擇學校時，愛好和興(xing) 趣可以幫助你決(jue) 定哪些是最適合自己的。這些追求會(hui) 讓你從(cong) 其他申請者中脫穎而出，甚至在你選擇專(zhuan) 業(ye) 的時候為(wei) 你指明正確的方向。

01、選擇正確的大學專(zhuan) 業(ye) 時

不管是家長還是學生經常犯的錯誤是，隻關(guan) 注“名牌”大學，選擇正確的專(zhuan) 業(ye) ，他們(men) 認為(wei) 這將幫助學生畢業(ye) 後找到“最好”的工作。為(wei) 了建立一個(ge) 平衡的大學名單，同學們(men) 需要研究和確定那些在學術、社會(hui) 和經濟上都很適合的大學。在最適合自己需求的大學裏學習(xi) 最感興(xing) 趣的領域會(hui) 很快樂(le) ，很成功。

一個(ge) 同學學習(xi) 的科目如果不是很感興(xing) 趣，那麽(me) 他或她就不會(hui) 在這個(ge) 項目中表現得很好，因為(wei) 他或她隻是對它沒有熱情。在選擇學什麽(me) 或申請哪所大學時，不要隻關(guan) 注投資回報率或起薪。選擇正確的專(zhuan) 業(ye) ，以及提供符合學生興(xing) 趣的正確學術課程的大學，在四年內(nei) 順利學習(xi) 並畢業(ye) 非常重要。

02、如何提高錄取機會(hui)

正如我們(men) 之前說過的，大學有製度上的需要，學生選擇的學習(xi) 項目可以作為(wei) 錄取決(jue) 定的因素。大學希望學生對自己的學術道路有信心，並通過課外活動、課程選擇等表現出對該領域的濃厚興(xing) 趣。這就是集中興(xing) 趣最重要的地方，因為(wei) 它讓大學知道一個(ge) 學生適合他們(men) 的校園，並讓他們(men) 確信這個(ge) 學生將在四年內(nei) 成功畢業(ye) 。

03、如何充分利用大學時光

再說一次，你的興(xing) 趣和打算學的專(zhuan) 業(ye) 對你上哪所大學有很大的影響，如果你選擇的專(zhuan) 業(ye) 或學校不符合你的學術興(xing) 趣或目標，你就不太可能表現得很好，也會(hui) 錯過獲得有意義(yi) 經驗的機會(hui) 。在研究大學時，看看課堂之外提供的項目、俱樂(le) 部、組織等，這些可以幫助你進一步發展興(xing) 趣或培養(yang) 新技能。如果你對寫(xie) 作和設計充滿熱情，看看一年級的學生是否能夠參與(yu) 校園雜誌。許多大學有幾十個(ge) ，甚至上百個(ge) 不同的活動、俱樂(le) 部和學生組織，涵蓋了無數的主題和興(xing) 趣，尋找符合這些需求的大學吧。

雖然大學教育是為(wei) 了幫助學生學習(xi) ，並為(wei) 未來的職業(ye) 生涯做好準備，但高等教育也是關(guan) 於(yu) 探索和個(ge) 人成長的。通過確定你的熱情和興(xing) 趣，並選擇符合你的需求和目標的大學，你不僅(jin) 可以確保你進入一所非常適合你的大學，而且還可以讓你自己擁有一段非常充實的大學經曆。

Part Three

如何確定和發展你的大學興(xing) 趣

在選擇申請學校之前，學生首先需要確定自己的興(xing) 趣。你想學什麽(me) ？畢竟，上大學是為(wei) 了接受教育，所以在為(wei) 你的均衡大學列表研究大學時，你感興(xing) 趣的學術領域應該是主要重點。

01、早一點開始

九年級和十年級的學生應該花時間通過閱讀、課外活動、誌願者機會(hui) 、上課等方式探索不同的興(xing) 趣領域。你最興(xing) 奮的是什麽(me) ？如果你參加了一個(ge) 商務俱樂(le) 部，但發現自己經常缺席會(hui) 議或付出最少的努力，那麽(me) 這項活動顯然不是你的激情所在。放棄它，去做一些你喜歡的事情，無論是藝術、音樂(le) 、體(ti) 育還是其他事情。

把你所有的精力投入到你真正喜歡的事情上，而不是那些你認為(wei) 會(hui) 在你的活動清單上看起來很好的事情上。

02、積極參與(yu) 其中

所以你已經找到了一個(ge) 你真正喜歡的活動或主題——太好了！現在，努力通過有意義(yi) 的參與(yu) 來產(chan) 生影響。在一個(ge) 相關(guan) 的俱樂(le) 部擔任領導職務，組織有助於(yu) 進步的項目，或者學習(xi) 如何在大學裏創辦一個(ge) 俱樂(le) 部。你也可以想辦法把你的興(xing) 趣變成一個(ge) 誌願者的機會(hui) 。

在俱樂(le) 部或活動之外也有很多培養(yang) 興(xing) 趣的方法，我們(men) 的目標是找到創造性的方法來更多地了解一門學科，並獲得經驗，這些經驗可以幫助你決(jue) 定這是否是你真正想在大學裏學習(xi) 的領域。

03、不要害怕拓展自己的領域

有時候，你感興(xing) 趣的一個(ge) 活動或話題並不是你所期望的，這沒關(guan) 係！不要害怕嚐試，不要害怕不喜歡。記住，大學希望看到你持續參與(yu) 真正感興(xing) 趣的活動。如果你不喜歡某件事，放棄它，繼續前進。走出舒適區，嚐試新事物，你已經為(wei) 大學生活做好了準備，也讓自己離找到真正熱愛的興(xing) 趣更近了一步！

Part Four

學生應該什麽(me) 時候開始參加課外活動？

雖然你都明白參加課外活動的重要性，但對於(yu) 應該從(cong) 什麽(me) 時候開始從(cong) 事這些愛好，往往不確定。以下是可以采取的一些步驟。

01、盡早開始對話

雖然中學生當然不需要急於(yu) 確定最適合他們(men) 的活動，但盡早開始發現過程是很重要的。家長可以鼓勵學生早一點探索興(xing) 趣，開始與(yu) 他們(men) 對話。與(yu) 其提出建議，不如優(you) 先提出一些深思熟慮的問題，幫助確定他們(men) 最感興(xing) 趣的是什麽(me) 。從(cong) 討論他們(men) 最喜歡的課程開始，他們(men) 在空閑時間最喜歡做什麽(me) ，以及他們(men) 最喜歡閱讀的主題。簡單地進行這些對話就可以幫助學生開始思考不同的課外機會(hui) ，這些機會(hui) 可能與(yu) 他們(men) 的興(xing) 趣相符。

02、鼓勵探索自己的選擇

一旦你確定了特別感興(xing) 趣的一些科目，是時候開始尋找與(yu) 他們(men) 的熱情相一致的活動了。研究各種與(yu) 他們(men) 討論過的興(xing) 趣相關(guan) 的課程和項目。除了在網上研究機會(hui) ，還可以考慮聯係老師或Counselor，了解更多可以關(guan) 注的活動。鼓勵在這些研究項目中發揮積極的作用，這將有助於(yu) 他們(men) 為(wei) 高中時期的school research過程做好準備。

03、讓學生的興(xing) 趣帶頭

在這一過程中，父母應該致力於(yu) 讓孩子在整個(ge) 教育過程中處於(yu) 主導地位，尤其是在他們(men) 即將進入大學的時候。中學是養(yang) 成好習(xi) 慣的重要時期，包括研究不同的活動，找到符合個(ge) 人興(xing) 趣和目標的機會(hui) 。因此，最好是讓你的學生的雄心主導一切，避免對各種課外活動表達你自己的看法。最好的選擇是學生真正感興(xing) 趣並做出承諾的選擇，所以要確保他們(men) 從(cong) 中學開始就主導這個(ge) 過程。