如何規劃高中選分課選課呢?
不論你就讀的高中是AP、IB、還是常規安省高中課程體(ti) 係,高中選課對於(yu) 大學申請都舉(ju) 足輕重。本篇文章提供幾個(ge) 選課思路供大家參考。
大部分學校會(hui) 要求學生在2月完成下一年的8門選課,當然少數私校如UTS會(hui) 要求9-10年級學生選9-10門課。直到暑假前學生可以改變主意要求更改選課,前提是如心儀(yi) 課程還沒有滿員那麽(me) 學校的counselor老師是可以幫助更改的。
同時對於(yu) 11-12高年級的同學也可以要求在開課後第一次report card下來時drop off某門課程,原因大多是該門成績不理想,擔心拉低GPA影響申請。當然前提是drop off了這門課後也能有足夠學分達到安省高中畢業(ye) 總學分要求,且這門課並非12年級要求必修的4U課程,如英語、微積分、高等函數等。
注意課程進度
課程進度主要指理科類學科超前學,而超前學的途徑一個(ge) 是在自己學校選reach ahead (也有人叫enriched)課程,另一個(ge) 途徑是校外超前學高一個(ge) 或幾個(ge) 年級課程。
很多學校(尤其私立學校)選課時在學生成績優(you) 秀情況下允許學生選reach ahead一年的課程,如8年級可以學習(xi) G9數學、科學,之後的每年以此類推學習(xi) 高一年級課程,這樣到11年級時這些超前學習(xi) 學生可以提前 一年修AP課程。
當然有學生能力更強,超前一年內(nei) 容已經掌握,但學校又不允許超前2年或更多,則學生可以在課外學習(xi) 更超前課程。
這樣,在學校選超前課程可以體(ti) 現在成績單中該學生願意接受挑戰,學習(xi) 難度更高課程。在校外選超前課程可以提前學習(xi) 進度,確保AP理科可以在11年級結束前輕鬆考出5分,以及可以在學完高中數學情況下提前完成SAT考試。
注意本科專(zhuan) 業(ye) 方向
大學申請材料中學生需要體(ti) 現本科專(zhuan) 業(ye) 方向強烈興(xing) 趣,通過什麽(me) 體(ti) 現呢?課外活動、參加相關(guan) 比賽、在校選課、和AP選課。高中學分課選課要有強烈專(zhuan) 業(ye) 針對性,如未來希望醫科方向,則必選的12年級4U課程有數學(含高級函數和微積分)、化學、生物、英語,有些大學也會(hui) 要求修12年級物理課。
注意課程難度
不論是計劃申請美國大學還是加拿大大學,基本原則是大學或專(zhuan) 業(ye) 競爭(zheng) 越激烈則要求學生的高中學分課選課越要有難度,難度由低到高課程代碼排序是:M-U-AP/IBSL-IBHL。那麽(me) 大學如何能看到學生在校選課的難度呢?在申請時提交的transcript上難度是通過course code明確體(ti) 現,這也是為(wei) 什麽(me) 在申請美國大學時學生會(hui) 有兩(liang) 個(ge) GPA, 一個(ge) 是regular GPA滿分4.0,另一個(ge) 是weighted GPA(加權重GPA)優(you) 秀的學生往往超過4.0。如選AP和IBHL課程加權GPA就會(hui) 更高。
當然我們(men) 也不建議學生一味追求難度,因為(wei) 要考慮高難度課程自己是否能取得高分。因此建議可以選擇專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) ,且自己擅長的課程選擇高難度;專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 但並不確保一定高分的科目可以在校外學習(xi) AP並在5月份參加全球考試。
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