環境工程專業解讀

環境工程專(zhuan) 業(ye)

/01:學科介紹

環境工程學

環境工程專(zhuan) 業(ye) 是用應用科學與(yu) 工程方法來改善環境，主要研究三廢處理，即固液氣三大類

·固：固廢汙染、土壤修複

·液：水資源管理、汙水處理、汙染水體(ti) 修複

·氣：大氣汙染(霧霾、山火灰等)修複

主要學習(xi) 普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測等學科。

環境工程屬工科類，以培養(yang) 技術人才為(wei) 目的，更注重實際，偏實踐。在實施某個(ge) 工程方案時，會(hui) 將更多的精力放在具體(ti) 實行上，比如項目成本的控製、時間長短的影響等等。

各種影響和使環境惡化的因素都是環境工程的研究對象，主要包括廢水、廢氣、廢渣和噪聲等幾大類。像常見的生活和工業(ye) 垃圾、生活和工業(ye) 汙水、汽車尾氣、施工噪聲等等，時刻影響著我們(men) 的生活和工作，環境工程師的工作就是研究和解決(jue) 這些問題。

生活中常見的自來水廠、汙水處理廠、垃圾處理場和環境監測站就是環境工程的傑作，我們(men) 生活的城市地下給水管網、汙水排放係統都是由排水工程師們(men) 設計的。

當前全球倡導環境保護和改善人居環境，其中大部分工作得依賴環境工程來完成

/02:課程設置

環境工程還會(hui) 有一些旁係專(zhuan) 業(ye) ，比如環境管理、公共衛生、地理信息係統、環境經濟政策、土木工程等。

這五個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 方向與(yu) 環境工程都屬於(yu) 同源專(zhuan) 業(ye) ，因此，如果你是出於(yu) 就業(ye) 或是自己的成績考慮，碩士不想繼續申請環工，那你可以根據自己的情況轉申其他同源專(zhuan) 業(ye) 。

·如果你是本科是環境工程，gpa不好，但又想申好學校，那你可以試試環境經濟政策和環境管理專(zhuan) 業(ye) 。

·本科環境工程，gpa一般但數學還不錯，碩士想轉數理統計的同學可以試試公共衛生專(zhuan) 業(ye) 。 ·如果你的計算機不錯，會(hui) programming，還開發過軟件，那地理信息係統就很適合你哦~

/03:專(zhuan) 業(ye) 分支

環境工程專(zhuan) 業(ye) 一般都開設在工程學院下麵的土木與(yu) 環境工程係，如加州大學伯克利分校、伊利諾伊大學香檳分校和麻省理工學院等。

這些學校的土木與(yu) 環境工程學係與(yu) 工程學院的其它係科(如化學工程、電氣工程等)緊密結合，從(cong) 事邊緣和交叉學科的研究。

環境工程專(zhuan) 業(ye) 分支大致包括：

◆ 水資源處理與(yu) 供給

◆ 排水工程

◆ 水汙染控製工程

◆ 大氣汙染控製工程

◆ 固體(ti) 廢棄物的處理與(yu) 處置

◆ 噪聲控製工程

◆ 環境影響評估

對於(yu) 水處理，空氣汙染處理，土壤汙染處理這幾個(ge) 傳(chuan) 統方向基本上在每個(ge) 大學都有設置，並且也是主要的招生和申請方向。

縱觀近幾年的整體(ti) 申請情況，水處理占的申請和錄取比例最大，其次是空氣和土壤。至於(yu) 其它方向，錄取率較低，且有這些方向研究的學校也並不多，所以申請的人也很少。

/04:就業(ye) 方向

環境工程的就業(ye) 分布大致為(wei) ：

·43% 政府部門

·21% 管理、科學、技術谘詢服務行業(ye)

·15% 建築，工程，相關(guan) 服務行業(ye)

·2% 自由職業(ye)

·環境工程在國外的就業(ye) 比國內(nei) 的要好很多，國內(nei) 大部分都是去設計院或是公務員(交通局/城建局)事業(ye) 單位工作。

◆ 環境科學技術員

(Environmental Science Technician)

◆ 環境工程技術員

(Environmental Engineering Technician)

綜上所述，環境類從(cong) 業(ye) 人員的需求也日益增加，薪水也水漲船高，這給了赴美國留學的環境工程專(zhuan) 業(ye) 學生良好的職業(ye) 發展空間。相信這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 前景會(hui) 越來越好。

/05:專(zhuan) 業(ye) 申請條件

硬件要求

有的學校不接受雅思成績，因此建議準備托福。環境工程專(zhuan) 業(ye) 對於(yu) 托福的要求不高，一般達到80-85的區間就可以滿足一般要求，但對於(yu) 以名校為(wei) 目標的申請人，最好還是要考到100以上。GRE考試：至少要達到310。如果以前30為(wei) 目標，則需要達到320以上。

軟件要求

環境工程需要申請者具備較好的化學和數學基礎知識，主要有生物化學、物理化學、有機化學、無機化學、高等數學、工程力學等。除了掌握基礎知識,申請者還需要熟悉環境工程設施的工作原理和設施運轉的工藝流程。

申請建議

對於(yu) 申請者來說，利用課餘(yu) 的時間來參加相關(guan) 科研及實習(xi) ，豐(feng) 富自己的專(zhuan) 業(ye) 經驗，也會(hui) 為(wei) 你之後的申請增加競爭(zheng) 力。

項目推薦

Part.1

本課程將涵蓋衛星遙感的主要內(nei) 容。我們(men) 將描述衛星係統的曆史發展。我們(men) 將詳細介紹衛星和傳(chuan) 感器本身，如何顯示衛星數據，以及如何為(wei) 一係列應用分析數據。講座將與(yu) 使用QGIS地理信息係統軟件的實踐課程一起進行，以培養(yang) 衛星圖像解譯和分析的技能。學生們(men) 將以小組為(wei) 單位，對環境科學中的一個(ge) 問題進行衛星圖像分析，如氣候變化、土地利用的變化、自然災害等。項目結束時學生將掌握衛星遙感基礎知識以及衛星影像分析技能，最終以小組為(wei) 單位，進行成果展示。

個(ge) 性化研究課題參考：

·基於(yu) GIS地理信息係統的智能城市規劃設計解析

·基於(yu) 移動GIS的違建數據管理係統設計與(yu) 實現

·土地動態監測中遙感信息技術與(yu) 地理信息係統的運用

Part.2

項目聚焦新興(xing) 環境問題研究，分析溫室效應的罪魁禍首-二氧化碳，全球所麵臨(lin) 的各種環境問題，及世界各國致力於(yu) 碳中和研究的目的與(yu) 意義(yi) 。分析不同行業(ye) 中的碳排放，研究如何減少碳排放，實現碳捕獲和碳利用。在項目的最後，導師還會(hui) 分析碳中和研究意義(yi) 和未來的就業(ye) 機會(hui) 。學生在項目最後，可以選擇自己感興(xing) 趣的方向進行研究，在項目結束時提交項目報告，進行成果展示。

個(ge) 性化研究課題參考：

·碳捕集與(yu) 封存技術研究

·跨界空氣汙染治理的對策研究

·建築施工揚塵排放特征及防治措施研究

Part.3

項目內(nei) 容將貫徹可持續發展的理念和學科概念、探討可持續發展所涉及的不同類型領域，例如新能源技術、生態環境的影響、自然生態人類福祉、能源產(chan) 品的價(jia) 值等。其中項目還包含能源的成本量化計算——這項內(nei) 容在發展一項新興(xing) 能源技術時將起到關(guan) 鍵作用，利於(yu) 我們(men) 評估這項技術的可行性、社會(hui) 價(jia) 值、經濟效益、發展前景等。

學生將通過項目對能源環境與(yu) 發展的概況形成整體(ti) 性認識，探討未來發展的現實可能性，在項目結束時，提交項目報告，進行成果展示。

個(ge) 性化研究課題參考：

·環境減排目標下能源替代分析

·新時代的世界環境與(yu) 能源發展

·人類麵臨(lin) 的能源和水環境的危機與(yu) 挑戰