加拿大ESL英語銜接專業課程有哪些？

雙錄取是把雙刃劍，對於(yu) 一些人來說，這意味著拿到心儀(yi) 大學的錄取，確保有書(shu) 讀啦。但是在大學讀所讀的ESL不同於(yu) 中學的ESL，雙錄取，風險潛伏著。所以，安省這20所大學的英語銜接課程，值得了解。

森林山教育

中學監護｜大學升學

進入四、五月，身邊的同學們(men) 收到更多加拿大大學錄取意向書(shu) (offers)。   當中，個(ge) 別同學也收到申報大學兩(liang) 份錄取通知，一份是大學專(zhuan) 業(ye) 的錄取offer，另一份是語言中心發出英語銜接課程通知。 這就是所謂的“雙錄取”。

主動選擇雙錄取

家長分享

去年，我們(men) 聽朱博士的升學規劃輔導公益講座，他提醒那些英語水平仍不達標或者對自己英語水平把握不大的留學生，注意安省大學資源網上的雙錄取申請條件。

我家孩子，多次刷雅思，總是差那些一點點分數。後來，我們(men) 聽取朱博士的建議，到了申請時，在安省大學申請中心OUAC，單獨申請多倫(lun) 多大學主校區的工程專(zhuan) 業(ye) 國際預科課程。

今天，我們(men) 好開心，終於(yu) 收到多大工程專(zhuan) 業(ye) 的雙錄取通知書(shu) ……  家長提到的安省大學資源中心，有不少雙錄取的資料。例如，多倫(lun) 多大學、多倫(lun) 多都會(hui) 大學、特倫(lun) 特大學等的英語銜接項目(International Foundation Program)，

見鏈接： https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/programs/search?search=International+Foundation+Program&advanced=1&a_category=&a_lang=22&submit=Search+All+Programs 

又或者是女王大學的QBridge(英語銜接課程)，見： https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/programs/search?search=QBridge&advanced=1&a_category=&a_lang=22&submit=Search+All+Programs 

其實，在加拿大，所有接收留學生的大學，都有ESL英語銜接課程，隻是名稱叫法不一。

 多倫(lun) 多大學聖喬(qiao) 治校區有四個(ge) 家長所說國際預科課程，又稱為(wei) “雙錄取”。 

1,英語銜項目---應用科學和工程學(International Foundation Program – Applied Science and Engineering)

代碼：TUH

分數：85-90分

12年高中課程要求：數學、微積分、化學、生物、物理

這個(ge) 課程專(zhuan) 為(wei) 那些學術符合資料但語言考試末達標的國際學生而設立的(This program is open to academically qualified international students whose English facility test scores do not meet the University of Toronto's English-language requirements.)

其他錄取條件：須網上完成個(ge) 人申請事項

注：專(zhuan) 業(ye) 方向 化學工程Chemical Engineering 土木工程Civil Engineering 計算機工程Computer Engineering 電氣工程Electrical Engineering 工程科學Engineering Science 工業(ye) 工程Industrial Engineering 材料工程Materials Engineering 材料機械工程Mechanical Engineering 礦物工程Mineral Engineering 待定工程專(zhuan) 業(ye) TrackOne, Undeclared Engineering  

2,英語銜項目----建築和園林設計(International Foundation Program – Architecture, Landscape and Design)

這個(ge) 課程專(zhuan) 為(wei) 那些學術符合資料但語言考試末達標的國際學生而設立的(This program is open to academically qualified international students whose English facility test scores do not meet the University of Toronto's English-language requirements.)

代碼：TUI

分數：85分

其他錄取條件：須網上完成個(ge) 人申請事項

注：專(zhuan) 業(ye) 方向 建築研究(Architectural Studies (BA) 視覺藝術(Visual Studies (BA)  

3,英語銜項目---- 文理學科(International Foundation Program – Arts and Science)

代碼：TUG

分數：80-90分

課程各個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 有不同要求： 計算機科學Computer Science：英語、微積分 人文和社會(hui) 科學Humanities and Social Sciences: 英語、 生命科學包括心理學Life Sciences (including Psychology)：英語、微積分, 其他專(zhuan) 業(ye) 也有要求化學、生物和物理的 物理和數學科學Physical & Mathematical Science: 英語、微積分, 其他專(zhuan) 業(ye) 也有要求化學、生物和物理的 羅德曼商科Rotman Commerce: 英語、微積分

注：專(zhuan) 業(ye) 方向 計算機科學Computer Science 人文 (文科) Humanities (Arts) 生命科學 (包括心理學Life Sciences (including Psychology) 羅德曼商科Rotman Commerce 物理和數學科學Physical & Mathematical Sciences 社會(hui) 科學Social Science  

4,英語銜項目----音樂(le) (International Foundation Program – Music

代碼：TZA

課程：英語，兩(liang) 門以上4U/M音樂(le) 課程成績

所有申請人都需要完成音樂(le) 問卷和麵試。一旦您提交您的 ouac 申請, 您必須前往音樂(le) 學院網站, 以完成在線音樂(le) 問卷。(A completed Music Questionnaire and an audition/interview are required of all applicants. As soon as you submit your OUAC application, you must go to the Faculty of Music website to complete the Music Questionnaire online.)

注：專(zhuan) 業(ye) 方向 藝術家藝術家文憑Artist  Diploma 音樂(le) 學士Bachelor Of Music 表演文學士 Bachelor of Music In Performance 音樂(le) 學士 (音樂(le) 教育)Bachelor Of Music (Music Education)  

被動選擇雙錄取

家長分享

我家孩子學業(ye) 成績不錯，雅思有6.5，他報了滑鐵盧大學軟件工程，但我們(men) 還是收到雙錄取的通知，讀iBASE。

我估計，可能孩子才來2年，英語基礎仍不足以讓招生官有信心吧。孩子在英語方麵還得加把勁。  在安省大學申請中心OUAC，多大聖喬(qiao) 治校區、麥馬馬斯特大學，女王大學和多倫(lun) 多都會(hui) 大學，這四所大學的英語銜接項目，申請人要單獨申請的。其他大學雙錄取是自動發放的，不需要單獨申請。

所以，上麵這位家長分享，她的孩子是被動選擇雙錄取的。從(cong) 下麵截圖可見，該學生雅思單科寫(xie) 作分未達6.5的要求。  

不管如何，同學將會(hui) 是滑鐵盧大學的學生，值得恭賀。  

同樣，在多倫(lun) 多大學，士嘉堡校區和密西沙加校區，雙錄取是該專(zhuan) 業(ye) 自帶的項目，同滑大一樣，無需申請，大學自動發出的。
不管是主動還是被動選擇，雙錄取，雙刃劍

家長分享

我們(men) 是過來人，雙錄取，聽起來好聽，但真正讀起來，不容易的。

孩子在規定學期內(nei) 未來順利完成英語銜接課程，拿到手的錄取作廢。學校有規定：Those who do not successfully complete all courses will have their offers withdrawn.

所以，孩子壓力很大。 

上麵所舉(ju) 的，這些同學都是在加拿大高中畢業(ye) 的留學生。他們(men) 在加拿大上學時間長短不一，但基本上超過二年。  

在加拿大讀過中學的同學，對於(yu) ESL，不會(hui) 是陌生的！  

之前，我在《帶你走進加拿大中學》，專(zhuan) 門有一章，寫(xie) 道，“ESL的那些痛點” 。見下圖：  

《帶你走進加拿大中學》(童趣出版/人民郵電出版社，2020年)，該書(shu) 在國內(nei) 圖書(shu) 館可以借閱，京東(dong) 、淘寶等網站有銷售。

雙錄取，有利有弊

 1, 英語銜接課程有門檻，需要提供語言成績作為(wei) 錄取依據  多大聖喬(qiao) 治校區，夏校英語銜接課程

2, 在規定時間完成英語銜接課程

3,不能通過完成語言課，之前手裏拿到錄取有可能作廢, 又或者有些大學會(hui) 要求需要繼續修讀語言課程，直到英語達標才能進入專(zhuan) 業(ye) 課程。

4,費用問題，用大學學費讀ESL  不過，大學雙錄取中的英語銜接課程，因不同大學，雙錄取要求可能不一樣，英語銜接課程門檻也都有不同。  

值得我們(men) 弄清楚。  

下麵，我僅(jin) 以加拿大教育大省安大略省為(wei) 例，把安省20所主要大學開設的雙錄取中英語銜接項目，相關(guan) 英語語言學習(xi) 、錄取輔助過渡課程等，簡單介紹一下。  

傳(chuan) 聞, 2024年安省大學申請中心(OUAC)重大改革，其中之一就是提前開放申請時間，有可能在2023年9月開始接受所有高中畢業(ye) 生申請！所以，提早了解加拿大大學申錄英語的要求，有備而來！

1, 多倫(lun) 多大學 (University of Toronto）

英語語言過渡課程ELT(English Language Transition Programs)

https://future.utoronto.ca/academics/pre-university-programs/english-language-transition-programs/ELT

聖喬(qiao) 治校區

英語語言課程的學術英語Academic English at the English Language Program

時長：四個(ge) 級別、每個(ge) 級別為(wei) 12周

注意：

1, 英語銜接課程International Foundation Program 時長：8個(ge) 月

2, 英語銜接課程Summer International Foundation Program 時長：8個(ge) 月

https://internationalprograms.utoronto.ca/international-foundation-program/prospective-students/admission-requirements/#fall-winter-english 

士嘉寶校區

綠色通道(Green Path) (從(cong) 與(yu) 中國合作高中中挑選符合入讀多倫(lun) 多大學士嘉堡本科課程資格的中國學生的項目)

時長：12個(ge) 月  

學術英語@UTSC(Academic English @ UTSC)

時長：8個(ge) 月

密西沙加校區

學術文化與(yu) 英語（ACE @ UTM）Academic Culture & English (ACE @ UTM)

時長：8個(ge) 月

入讀條件：

2, 滑鐵盧大學 （University of Waterloo）

通往學術成功的英語橋梁(BRIDGE TO ACADEMIC SUCCESS IN ENGLISH)

https://uwaterloo.ca/bridge-to-academic-success-in-english/about 

每年，我們(men) 身邊的申請學生6門成績滿足滑鐵盧的學術入學要求，但英語語言要求末達標，於(yu) 是，他/她，可能會(hui) 被錄取到英語學術成功之橋 (BASE) 課程或英語學術成功之橋強化課程 (iBASE)。  

滑鐵盧大學學6個(ge) 院係本科大部分專(zhuan) 業(ye) 提供英語語言橋梁課程。  

雙錄取，同學不需要專(zhuan) 門申請，招生辦會(hui) 根據申請者學術背景和其他申請情況，采取自動錄取機製，錄取學生進入BASE英語橋梁課程。  

BASE分三個(ge) 形式：

1 學期課程，9 月至 12 月開課。

2 學期課程，提供 9 月至 12 月和 1 月至 4 月。

7 月中旬開始的為(wei) 期 7 周的英語學術成功強化橋梁課程 (iBASE)。

iBASE語言強化課程是一個(ge) 7周的英語課程，針對被錄取到各院係的相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 但是英語測試成績略低於(yu) 直接錄取要求的學生。課程結束之後成績合格，學生將在9月份跟其他學生一起進入相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的全日製學習(xi) 。適用專(zhuan) 業(ye) 如下：  

此外，成立於(yu) 1972年雷尼森大學學院(Renison University College)英語語言學院(English Language Institute)是滑大的官方英語語言培訓機構，也提供其他有關(guan) 英語的課程，查詢：https://uwaterloo.ca/english-language-institute/

3, 麥馬斯特大學 (McMaster University)

麥克馬斯特英語語言發展辦公室MCMASTER ENGLISH LANGUAGE DEVELOPMENT OFFICE

https://meld.humanities.mcmaster.ca/ 

麥馬MELD，錄取要求雅思5.0，每個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 都有對應的語言班, 十門課二學期：秋季（9 月至 12 月）和冬季（1 月至 4 月） 。

MELD語言班成績合格，才能轉入錄取的科係正式就讀。  

我們(men) 身邊有同學，在雅思成績還沒刷出來之前一月中安省大學申請截至期之前，先申請該校英語語言班，大概在二月，收到學校發出雙錄取意向Offer。隨後的幾個(ge) 月，他繼續刷雅思，直到五月，成績達到6.5直錄要求。他將新成績上傳(chuan) Mosaic，申請從(cong) 雙錄取轉成直錄。這算是加拿大大學成功申請的秘訣之一！

4,女王大學(Queen's University)

女王英語學校(Queen’s School of English)

https://qsoe.educ.queensu.ca/

1, 女王大學銜接途徑(Queen's University Bridging Pathway)

時長：QBridge Accelerated 7 月和 8 月舉(ju) 行，學術英語課程全年開課，QBridge 課程 9 月開課。

在安省大學申請中心OUAC，你會(hui) 看到女王英語銜接課程的QBridge，分成文科，計算機，工程和科學,四個(ge) 不同申請代碼: QXA,QXD,OXE, QXS,見下圖：

(這是為(wei) 獲得女王大學本科課程有條件錄取通知書(shu) 的學生提供的英語語言途徑, 學校根據標準化考試成績，自動安排學生入合適課程)

2, 學術英語基礎(Academic English Foundations)

時長：6個(ge) 月, 初級、初級、中級 I 和 II、高級和大學準備  

3, 加拿大學術技能、英語和可持續發展(Canadian Academic Skills, English and Sustainability)

時長：3周，兩(liang) 門課：核心課和實驗室口語課

4, 加拿大英語體(ti) 驗(Canadian English Experience)

時長：4周，冬季和夏季舉(ju) 辦兩(liang) 次  

5, 學術英語(English for Academic Purposes)

時長:12 周，每年舉(ju) 辦三次。

5, 西安大略大學 (Western University)

西大英語語言中心(Western English Language Centre)

https://www.welc.ca/programs/aep.html 

1, 英語提升課程(English Boost Program)

時長: 9 周，7月開學 (已申請西方大學及其附屬大學學院本科新生，若招生辦認為(wei) 在該生學術上可以被錄取但於(yu) 英語標準略低，學校會(hui) 發出學生修讀英語提升課程要求，學生無需額外申請)。  

2, 學術英語課程Academic English Program (AEP)

時長: 4-16月

課程分為(wei) 四個(ge) 不同的級別，專(zhuan) 為(wei) 有條件錄取西方或國王、布雷西亞(ya) 或休倫(lun) 大學學院的學生以及攻讀 ESL 的學生而設計。  

3, 針對入讀國王學院的英語強化班（King’s Enhanced Year ，KEY)

時長：8個(ge) 月  

4, 針對入讀休倫(lun) 學院的英語要求課程 (Huron EnRoute Program)

時長：8個(ge) 月

6, 渥太華大學 (University of Ottawa)

語言學習(xi) 中心(Centre for Language Learning , CLL)

https://www.uottawa.ca/about-us/official-languages-bilingualism-institute/centre-language-learning 

1, 英語強化課程(English Intensive Program courses ,EIP)

英語強化課程每學期開設（每年 3 次），為(wei) 期 14 周，五個(ge) 級別。 須留意：獲得渥太華大學本科課程有條件錄取通知書(shu) 的學生的費用與(yu) 沒有條件錄取通知書(shu) 的學生的費用不同。

2, 英語加速學術銜接（ESL 0140）Accelerated Academic Bridging in English (ESL 0140)

每年7-8月，該課程專(zhuan) 為(wei) 有條件錄取或直接錄取渥太華大學英語課程的學生而設。

從(cong) 五個(ge) 方麵去提高英語能力和水平，值得留意:

7, 勞裏埃大學 (Wilfrid Laurier University)

勞裏埃英語和學術基礎（LEAF）課程 Laurier English and Academic Foundation (LEAF) Program

https://wlu.ca/future-students/undergraduate/applicants/international/support-and-services/leaf/index.html

LEAF課程有兩(liang) 個(ge) 為(wei) 期14周的學期（秋季和冬季）和兩(liang) 個(ge) 為(wei) 期8周的強化學期（春季和夏季）。收到有條件錄取的Laurier錄取通知書(shu) ，則將需要在LEAF計劃的5級課程中完成學分課程。  

該課程是得到2006年成立並得到聯邦政府支持的加拿大首屆一指的語言教育權威機構“加拿大語言”(Languages Canada)認可。 有關(guan) “加拿大語言”的背景和資源，見鏈接： https://www.languagescanada.ca/en/languages-canada

8, 約克大學 (York University)

英語語言學院( English Language Institute)

https://continue.yorku.ca/english-language-institute/ 

成立於(yu) 八十年代中的約克大學語言學院，是加拿大規模最大的語言學院之一。  

該學院提供相當多的語言課程，申請條件各相不同。其中，高中留學生入讀約克大學，可能會(hui) 要求選擇：  

1, The YUBridge Program

學期一 (8 個(ge) 月) 和學期二 (4 個(ge) 月) 被 YUBridge 項目錄取後，學生將收到約克大學的有條件錄取通知書(shu) 。  

2, Destination York Program

特別為(wei) 雅思6.0的申請者設計的，為(wei) 期8周的學術英語語言課程,適用於(yu) 有條件錄取約克大學本科學位課程的學生。

9, 多倫(lun) 多都會(hui) 大學 (Toronto Metropolitan University)

英語語言學院(English Language Institute)

https://www.torontomu.ca/english-language-institute/ 

大學英語語言銜接課程(English Language Pathway Programs),安省大學申請中心OUAC申請代碼為(wei) SFP。我們(men) 申請的同學達到大學本科學位課程(其中約48個(ge) 專(zhuan) 業(ye) )的錄取條件和專(zhuan) 業(ye) 要求，但該同學的語言水平未達到直錄標準，例如，雅思6.5分，單科不低於(yu) 6分，隻有總分5.0以上。於(yu) 是，學校向同學發出有條件的“雙錄取通知書(shu) ”。同學接受了。  

透過英語語言學院提供英語語言銜接課程, 不同時間長度，強化英語語言。成績合格後，有條件的錄取，被“解除”，進入本科專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 。  

申請學生在學術上需要達到其所選本科學位課程的錄取要求，但語言未達到直錄多倫(lun) 多都會(hui) 大學的要求，所以，大學提供英語語言銜接課程,  

1, ESL預科課程 (ESL Foundation Program)

根據語言水平分級。例如，根據雅思成績總分為(wei) 4.5、5.0和6.0的申請學生，分為(wei) 三個(ge) 不同級別，課程時間從(cong) 40周、32周和16周，不等。成功完成該課程後，學生可以得到3個(ge) 學分，並進入本科學位課程。學費包括兩(liang) 門大學學位學分課程，可用於(yu) 銜接其本科課程。如希望再額外修一門學分，學生可以額外付費參加,。  

2, 英語提升課程 (English Boost)

雅思成績總分為(wei) 5.5或6.0的申請學生，分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 不同級別，課程時間從(cong) 16周和8周，不等。成功完成該課程的學生可以直接進入其銜接的本科學位課程。該課程是 ESL 預科課程（一學期）的一半時間, 課程不包含本科學分，學費低廉。  

多倫(lun) 多都會(hui) 大學英語語言學院提供多樣英語銜接課程，如果國內(nei) 家長看英語有困難，可以看他們(men) 的中文網頁介紹，並向懂中文的老師谘詢。

詳細見： https://www.torontomu.ca/english-language-institute/chinese/

10, 圭爾夫大學(University of Guelph )

公開學院裏(Open Learning and Educational Support)提供英語課程

https://opened.uoguelph.ca/student-resources/programs-and-pathways

其中，第一項同步錄取通道IAP，專(zhuan) 為(wei) 雅思隻有5.5分但學術背景有優(you) 勢的同學設計的。讓同學提高英語水平的同時，也可修專(zhuan) 業(ye) 指定課程。英語語言課程和選定的學位學分課程相結合，可在受支持的環境中提供同步學習(xi) 體(ti) 驗。  

第四項, 保錄通道(Guaranteed Admission Pathway)，專(zhuan) 為(wei) 完成英語證書(shu) 和4門學分課程後，專(zhuan) 門為(wei) 修商學士和文學士而設計的。

11, 卡爾頓大學Carleton University

語言學與(yu) 語言研究學院( School of Linguistics and Language Studies , SLaLS)

地址：https://carleton.ca/slals/esl/credit/

雙錄取，就是要申請人學生(例如雅思隻有5.0 – 6.4), 可能會(hui) 以英語作為(wei) 第二語言要求 (English as a Second Language Requirement , ESLR)被錄取,但是，申請人必須完成卡爾頓大學英語銜接課程。  

此外，學校提供基礎ESL預科 (Foundation ESL)。  

這個(ge) 預科課程最多可能需時3學期，分三個(ge) 級別，新生按水平分級。此外，新生在修 (English as a Second Language courses) 課程，可與(yu) 數量有限的學位課程，同時進行修讀。

12, 安大略藝術學院和設計大學 (OCAD University)

英語學習(xi) (English Language Learning)

https://www.ocadu.ca/academics/english-language-learning

作為(wei) 一所藝術類大學，與(yu) 眾(zhong) 不同的地方，為(wei) 申請人提供三種不同的藝術與(yu) 設計課程英語(English for Art & Design Programs):

1, EAD: Preparation---預備課程, 為(wei) 雅思4.5-5.0分申請人設計

時間：4-6月

2、EAD: Bridge To First Year---第一年英語橋樑課程, 為(wei) 雅思6.0分的申請人設計

時間：7-8月

3、 EAD: Expanded---擴展英語, 為(wei) 滿足英語入學水平要求的學生設計第三級別英語 (EADL-3L: Language of Art & Design.)

時間：9-12月

13, 布魯克大學(Brock University)

ESL Services

https://brocku.ca/international/future/esl/

第一項：強化英語語言課程 (IELP)，就是大學為(wei) 有條件錄取(conditionally accepted to Brock University)的學生準備的  

此外，10人以上，申請人可以專(zhuan) 門申請開設小班教學的。有點類似“團購”課程？(Have a small group interested in specialized ESL programming? Open to groups of 10 or more, our Customized English Language Programs (CELP) can be designed for a wide variety of groups and purposes)

14, 溫莎大學 (University of Windsor)

英語語言發展中心(Centre for English Language Development)

https://www.uwindsor.ca/englishlanguagedevelopment/  英語語言提高課程(ENGLISH LANGUAGE IMPROVEMENT PROGRAM , ELIP)   該課程分4個(ge) 級別，每個(ge) ELIP 級別為(wei) 20 小時/周，持續 12 周，全年開課。完成 ELIP 3 級 (75%) ，閱讀、寫(xie) 作、聽、說以及學術和專(zhuan) 業(ye) 技能等方麵的英語，可以符合大學的英語語言要求。

15, 特倫(lun) 特大學 (Trent University)

大學ESL(Study ESL at Trent University)

https://www.trentu.ca/esl/  大學提供英語學習(xi) 課程包含兩(liang) 部分：第一部分ESL，1-3級別；第二部分，學術英語1-2。然後，合格者，進入專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 。  

招了解，特倫(lun) 特是加拿大唯一一所授予ESL全額大學學分的大學，可應用於(yu) 所有特倫(lun) 特本科學位。ESL 學生最多可以完成 3 個(ge) 完整學分的 Trent-ESL，這可占學生大學第一年學習(xi) 的 60%比重！  

大學網站提供中文(簡體(ti) 和繁體(ti) )的介紹。

16.安大略理工大學（University of Ontario Institute of Technology)

英語語言中心(English Language Centre)

https://elc.ontariotechu.ca/ 

提供英語銜接課程有

1、Pre-EAP Program

2、English for Academic Purposes (EAP)   如何判斷自己英語水平，用雅思和托福成績做參考見：

然後，報名參加以下7個(ge) 級別的大學ESL學習(xi) 。見：

17, 湖首大學 (Lakehead University)

英語語言中心(English Language Centre)

https://www.lakeheadu.ca/international/english-language-centre  英語語言中心課程中針對有條件錄取(雅思成績6分)的申請人，提供強製的強化學術英語課程(Intensive Academic English Program , IAEP)為(wei) 期9周。  

此外，中心也提供13周，5個(ge) 級別的學術英語課程( Academic English Program , AEP) ，旨在幫助學生為(wei) 未達到湖首大學英語語言要求的學術學習(xi) 做好準備。  

這兩(liang) 大課程針對所有四個(ge) 語言領域：閱讀、寫(xie) 作、聽力和口語。學生將有機會(hui) 提高閱讀學術材料、撰寫(xie) 論文、做筆記和進行演示的能力。   每年，我們(men) 身邊有不少留學生入讀該校。  

我留意到，校方專(zhuan) 門為(wei) 學生製作一本《學術英語和強化英語的課程手冊(ce) 》，內(nei) 容十分豐(feng) 富，講解十分詳細，值得留學生家長們(men) 下載下來，了解一下。  

18, 勞倫(lun) 森大學 (Laurentian University)

英語語言銜接課程(English Language Pathway Programs)

https://laurentian.ca/eap  勞倫(lun) 森大學分別與(yu) 寒武紀學院(Cambrian College)和加拿大國際語言學院(International Language Academy Of Canada, ILAC）合作，為(wei) 申請人提供英語學術準備（EAP）銜接課程。  

學生可以選擇其中一項來滿足語言要求： 完成寒武紀學院Cambrian  College English for Academic Purposes Program (EAPP) 銜接課程B級，最低分數為(wei) 80%，可直接進入勞倫(lun) 森大學課程。

或者，完成加拿大國際語言學院ILAC's EAP program中的EAP 16級或PW 3.3證書(shu) ，可直接進入勞倫(lun) 森大學課程。

19, 尼皮辛大學 (Nipissing University)

未來的國際學生Future International Students

https://www.nipissingu.ca/future-students/international  學校為(wei) 國際留學生提供學術英語(English for Academic Purposes , EAP) Applicants who enroll in an EAP program with one of Nipissing’s pathway partners will receive a conditional offer of admission. By successfully completing the level indicated in the partner agreement, applicants can begin their studies at Nipissing without further testing.

20, 阿爾戈馬大學 (Algoma University)

英語語言銜接課程(English Language Pathway program)

https://algomau.ca/students/international-students/international-partnerships/language-pathway-partners/ 

大學對留學生的英語語言要求(English Language Requirements)，相對要求較低。但對於(yu) 未能達到大學要求的申請人，大學通過與(yu) 以下四個(ge) 著名教育機構，為(wei) 申請人建立提高英語語言水平的途徑：

英語學習(xi) 中心Centre of English Studies

教育全球學院(EduGlobal College)

加拿大國際語言學院(International Language Academy of Canada ,ILAC)

加拿大皇家國際研究所(Royal Canadian Institute of International Studies , RCIIS)

結論

在大學讀ESL，無論是雙錄取的英語銜接課程，還是其他強化英語訓練，都說明，留學生在英語能力和水平方麵，離加拿大大學的要求還有一段距離。希望看完此文的家長，提醒你們(men) 現時仍在加拿大高中的孩子，努力在申請大學前縮短這個(ge) 距離！