美高申請中那些必須注意的關鍵因素！

美國高中考慮學生的標準包括：標化成績、學校成績、申請文書(shu) 、麵試表現以及各種附加材料。本次我們(men) 將介紹美高申請中的選校、文書(shu) 、麵試等關(guan) 鍵因素。

一 美高擇校

美國有一萬(wan) 多所私立中學，同時由於(yu) 美高的地區性限製，並沒有一個(ge) 統一的美國高中排名。在選擇美國高中的時候，麵對各種各樣的中學經常會(hui) 無從(cong) 下手。針對美高的不同特點，機構的專(zhuan) 業(ye) 導師建議在選擇美高時候從(cong) 以下幾個(ge) 角度去考慮：

1、學校地理位置

與(yu) 中國高中很類似，美國每一個(ge) 地區也都有自己的名牌學校，各地的名校之間差異並不大，而更多的差異則在於(yu) 本地風土人情的影響，比如紐約的都市潮流、洛杉磯的陽光海灘、或是小鎮上安靜祥和的風格，每個(ge) 地區的學校和學生也都會(hui) 有不一樣的氣質。因此，在選擇高中的時候，先挑選孩子想去的地方，或者家裏有親(qin) 戚朋友在的地方能夠方便照應，都是很好的選擇。

2、學校教師學曆以及師生比例

一所好學校一定會(hui) 配備一批優(you) 秀的老師，這在每一個(ge) 地方都是不會(hui) 錯的定律。挑選高中的時候，注意關(guan) 注學校老師的實力和背景，可以很容易找到每一個(ge) 地區的優(you) 秀高中。正如前文所提到的，美國的高中老師常常來自各種職業(ye) 背景，優(you) 秀的學校往往可以吸引到非常優(you) 秀的老師。讓自己的孩子每日在這樣的氛圍中學習(xi) ，教育的價(jia) 值就在一言一行中。

同時，好的學校非常注重自己的師生比，班級人數都會(hui) 得到控製，保證每個(ge) 學生能夠得到足夠的關(guan) 心和指導，這也是好學校的選擇標準之一。

3、大學升學情況

很多家長在選擇高中的時候常常著眼於(yu) 學校的SAT平均分。不過因為(wei) 學校的平均分都是由學校自行統計，經常有不準確的地方。因此，比平均分更重要的是看一個(ge) 學校的大學升學情況。

這所學校是不是能夠每年都送學生進入優(you) 秀的大學是對一所學校學術水平和活動水平最好的證明，同時也代表孩子進入學校以後會(hui) 更容易受到經常錄取這所學校畢業(ye) 生的大學的青睞。

4、學生匹配度

在選擇學生的時候，學校不僅(jin) 重視學生的各項硬性指標，如標化成績、麵試表現和申請文書(shu) ，也很看重學生與(yu) 學校的匹配度，即學生的性格與(yu) 該學校是否吻合。

比如，一所保守的宗教學校，一定不適合一個(ge) 崇尚自由主義(yi) 不愛循規蹈矩的學生，同樣，一所以體(ti) 育著稱的學校，一定也不是一個(ge) 對運動不感冒的學生最適合的地方。 相反，如果一所學校有很棒的軍(jun) 樂(le) 隊，而孩子剛好在單簧管上特別精通，也熱愛集體(ti) 活動，就很容易引起這個(ge) 學校招生官的注意，增加錄取幾率。

因此，我們(men) 在選擇學校的時候，也應該重視這所學校是否適合這樣個(ge) 性的學生，高匹配度的學校和學生最容易獲得理想的錄取結果。

5、國際學生比例

美國寄宿高中裏有一些學校的國際生比例是20-25%左右，在頂尖的寄宿高中內(nei) ，國際學生比例大約在10-15%，但是學校對於(yu) 來自某一個(ge) 國家的國際學生人數都會(hui) 有專(zhuan) 門的數量限製，所以國際學生比例並不代表學校想要招收的中國學生比例，在最優(you) 秀的一批寄宿中學裏，中國學生的比例常年維持在2%。

與(yu) 此同時，美國頂尖走讀高中的國際學生數量則更少，國際學生在一屆中超過2名已經非常罕見。對於(yu) 普通的走讀中學而言，由於(yu) 現在大部分的國際學生都是來自中國，因此如果國際學生比例能夠維持在5%以內(nei) ，都是很不錯的選擇，但是如果國際學生比例超過30%，可能就要慎重考慮。

在選擇學校的時候，學校的國際學生比例與(yu) 中國學生比例可以作為(wei) 參考的標準，既可以看出學校對於(yu) 中國學生錄取率的把控，也可以用來判斷這所學校是否存在中國學生過於(yu) 密集的情況，這樣不利於(yu) 孩子的語言環境和成長。

6、住宿情況

如果不申請寄宿學校，學生在走讀學校的住宿有以下幾種選擇：

• 寄宿家庭：一部分學校會安排自己的學生家庭做接待，但是大多數的學校會通過中介安排寄宿家庭。
• 學校外宿舍：一些學校與機構合作，會在學校外建立統一的宿舍，集中管理住宿。

在選擇住宿的時候，兩(liang) 種方式各有利弊。寄宿家庭可以幫助孩子了解美國文化，但是隨機性很強，不容易遇到好家庭。校外宿舍雖然不用擔心和住家相處的問題，但是目前的走讀學校校外宿舍都以中國學生為(wei) 主，缺少語言環境，也要慎重選擇。

二 申請文書(shu) 寫(xie) 作

美高申請表中往往會(hui) 包括學生和家長文書(shu) 的寫(xie) 作，這也是機構導師們(men) 與(yu) 學生在製作美高申請材料時最花時間的部分。這裏我們(men) 以一些常見題目為(wei) 例做一些分析：

1、學生文書(shu)

以詳細描述個(ge) 人經曆為(wei) 主的流水賬式文書(shu)

“List and describe your level of interest and participation in school activities (school, volunteer groups, athletics, music, etc.). List any awards or honors you received in the past two years. In which activities do you plan to participate in the future?”

針對這類文書(shu) ，我們(men) 建議學生一定要詳細全麵地寫(xie) 出自己的成就，不要漏掉一絲(si) 一毫，同時在寫(xie) 作的過程中，也要注意細節的描繪，用講故事的形式展現出自己的個(ge) 人興(xing) 趣和才華，讓一個(ge) 活生生的形象躍然紙上。

討論個(ge) 人看法、結合個(ge) 人經曆的文書(shu)

“Describe a person you admire.Describe a person who has influenced you a great deal.” 這樣的題目有助於(yu) 幫助學校了解這個(ge) 學生的價(jia) 值觀以及成長環境，從(cong) 側(ce) 麵判斷TA是否是學校希望錄取的學生，與(yu) 學校的價(jia) 值觀是否符合。

因此，在寫(xie) 作的時候一定要想一想我寫(xie) 出來的內(nei) 容是否與(yu) 自己想要申請的學校的氣質和風格吻合。

其他有趣的題目

“Imagine that you are backpacking through a country you have never been to before.You are interested in engaging with the local population and your backpack includes 3 items that will help them learn about your family and culture. What are those 3 items and how do they represent your background?”

麵對這樣的題目，學生可以寫(xie) 得很有個(ge) 性，體(ti) 現出自己獨特的一麵，融入自己的愛好和興(xing) 趣，但是也要特別注意不要過於(yu) 隨意，避免寫(xie) 出讓學校可能會(hui) 留下不好印象的內(nei) 容。

2、家長文書(shu)

很多的寄宿和走讀學校在申請表中也包括家長文書(shu) 的內(nei) 容，這是幫助學校了解一個(ge) 家庭的教育觀念與(yu) 成長環境最重要的途徑。美國的私立學校非常重視家庭教育在學生成長過程中的影響，因此也很看重每一個(ge) 家庭對子女的培養(yang) 以及日後是否會(hui) 配合學校的理念和教學內(nei) 容。

以這個(ge) 家長文書(shu) 問題為(wei) 例：“ What do you think would be helpful for our community to know about your child that would help ensure the best possible experience at our school?”

這個(ge) 題目雖然很普通，但是根本問題就是家長對自己的孩子的認知以及認為(wei) 自己的孩子在什麽(me) 地方最為(wei) 出色。有的家長可能最看重的是自己孩子的學習(xi) 成績，有的則為(wei) 孩子的社區服務精神驕傲。從(cong) 家長的認知中，很容易看出這個(ge) 家庭的教育觀，也能夠幫助學校篩選他們(men) 想要融入進自己學校群體(ti) 的家長和家庭。

三 課外活動

課外活動是美高挑選學生的過程中很重要的部分，很多學生會(hui) 準備主題鮮明並富有針對性的課外活動手冊(ce) 作為(wei) 額外材料提交，同時美高申請表裏也會(hui) 要求學生列出自己做過的活動。這是美高申請中很重要的一個(ge) 加分項。申請高中時的課外活動包括以下幾個(ge) 部分：

1. 誌願者與(yu) 公益活動：長期參加一項誌願活動或者一些短期的誌願活動經曆都可以滿足誌願者的要求

2. 學校社團：在初中期間參加的社團，甚至當上社團的小社長都是非常棒的經曆

3. 體(ti) 育：校內(nei) 外參與(yu) 的體(ti) 育活動，如果有體(ti) 育獎項更好

4. 藝術：個(ge) 人才藝特長，比如繪畫、跳舞、鋼琴等

5. 夏令營：曾經參加過的夏令營活動，更重要的是在這個(ge) 過程中學到了什麽(me)

6. 個(ge) 人特色項目：學生自主完成的項目，比如自己組裝的電腦，拍攝的短片，走過的徒步線路，都是能反映一個(ge) 學生個(ge) 人特色的內(nei) 容

從(cong) 6年級開始，學生就應該積極參與(yu) 各類課外活動，同時能夠有2-3個(ge) 具有個(ge) 人特色並且做出成就的活動，就能在申請時最大程度上讓招生官眼前一亮。

四 學生麵試

美高申請一般有3種麵試情況：第三方機構麵試，網絡麵試和校園麵試。

1、第三方機構麵試

目前，美高第三方麵試最常見的包括Vericant 和Initial View。

由於(yu) 申請人數逐年增加，很多寄宿學校需要在Vericant或Initial View麵試完了之後才可以約學校的麵試。以Vericant麵試為(wei) 例，麵試分為(wei) 三個(ge) 部分：英文麵試、中文麵試和20分鍾的筆試。Vericant 麵試的題目裏一般至少有一項是考察學生的想象力 （比如設計一件未來世界的衣服），一項是考察實際解決(jue) 問題能力（比如發生衝(chong) 突如何解決(jue) ？），一項是考察邏輯能力（比如對某話題看法）。學生一般在11月或者12月就需要做完麵試，才能趕上學校的申請時間表。

Vericant麵試滿分是5分，一般麵試結束之後都會(hui) 給學生分數，一般優(you) 秀的學生都會(hui) 在4分以上。因為(wei) 是第三方機構麵試，麵試過程中不會(hui) 涉及關(guan) 於(yu) 具體(ti) 學校的問題。

但是仍然涉及學生生活的方方麵麵。自我介紹中可能會(hui) 問到學生的家鄉(xiang) ，興(xing) 趣愛好，比如“你的城市有什麽(me) 地方最讓你驕傲”，“你覺得美好的一天應該具有什麽(me) 特點”等以學生個(ge) 人生活為(wei) 中心的問題。圖片描述部分中，考官會(hui) 給考生兩(liang) 張圖片，考生需要描述圖片內(nei) 容，然後考官會(hui) 問圖片讓考生聯想到什麽(me) 自己生活中的事情。

在深入交流部分，考官會(hui) 和考生討論一些關(guan) 於(yu) 以往經曆的問題，例如“你有沒有曾經放棄過自己做好的規劃”“你們(men) 班最近發生的一件有趣的事情”。除此之外，有些問題還有可能需要更多想象力，例如“如果有機會(hui) 去火星，你會(hui) 攜帶什麽(me) ” “如果你可以具備一種超能力，你希望是什麽(me) ”等。

第三方麵試結束前考生一般會(hui) 有兩(liang) 分鍾的自由陳述時間，在此時間內(nei) 考生可以自由發揮，對申請的學校說一些關(guan) 於(yu) 自己的其他還未被提及的事情。

2 、網絡麵試

網絡麵試指的是Skype麵試。這個(ge) 麵試選項一般是給不能參觀校園的學生提供的。大部分學校都接受Skype麵試。在skype麵試的時候，招生官會(hui) 與(yu) 學生進行20-30分鍾左右的交流，有些學校會(hui) 給學生一個(ge) 題目，然後思考45秒後做一個(ge) 小的演講，還有的學校會(hui) 在skype麵試時候給學生一個(ge) 閱讀測試。

3、校園麵試

校園麵試是機構導師們(men) 最推薦的麵試方法。在學校麵試的效果是最好的，參加過校園麵試的學生的錄取率也相對最高。不過，頂級寄宿學校的校園麵試名額非常緊張，推薦學生們(men) 盡早預約。

校園麵試包括校園參觀和招生官麵談，有的走讀學校還會(hui) 安排第二輪校園麵試，比如把10個(ge) 申請者放在一起由學校的老師上一節課，然後招生老師和講課的老師會(hui) 一起根據學生課堂表現打分，作為(wei) 錄取的參考。

高中麵試小貼士

1. 按時到達校園，儀容整潔，大方端莊
2. 提前了解學校特色，各類課程與活動要諳熟於心
3. 交流過程中語速平緩，口齒清晰，語氣輕鬆自然
4. 每一個問題認真回答，詳細闡述自己的觀點
5. 記住自己的特色，在合適的時機充分展示自己
6. 麵試結束後記得寫感謝信哦！

五 申請後續與(yu) 補交材料

在所有的在線和紙質材料都提交完畢之後，我們(men) 的申請還沒有結束。很多學校會(hui) 索要學業(ye) 中期報告，或者其他的補充材料。所有的補交材料都可以通過招生官的電子郵件提交，所以學生和家長一定要定期查看郵箱，查詢申請狀態，與(yu) 學校保持緊密的聯係。

六 獲得錄取通知

在所有的材料都提交完成以後，我們(men) 終於(yu) 迎來了最重要的時刻。大部分寄宿高中的錄取通知都是在3月10日前的一周內(nei) 發出，一般會(hui) 通過E-mail發送，有的時候會(hui) 寄送到家裏。錄取通知上麵會(hui) 寫(xie) 明需要學生回複並提交學費定金確認名額的信息，大部分學校都會(hui) 要求在4月10日之前答複是否入學。

七 等待名單與(yu) 補錄

由於(yu) 激烈的競爭(zheng) ，在美高申請中，學生被排入等待名單是非常常見的現象，並且會(hui) 有轉正的機會(hui) 。比如有的學生在3月拿到了幾所學校的錄取，最後也隻能選擇去其中的一所學校，這樣其它剩下幾所學校就有了空位，此時補錄名單上的學生就有了轉正的機會(hui) 。這個(ge) 時候一般會(hui) 有不等量的名額開放。

如果學生進了等待名單的話，一定要爭(zheng) 取機會(hui) ，經常打電話跟學校溝通，而且要詢問是否還有名額。在此期間，學生需要提交一部分新的材料，包括更新的成績，任何課外活動獎項和內(nei) 容等。

不過隨著近幾年頂尖寄宿高中競爭(zheng) 的日益激烈，前50名內(nei) 的學校等待名單幾乎很少有轉正機會(hui) 。有的時候，學生如果申請時間過晚或者被所有學校都拒絕，還可以申請一部分私立中學的補錄。

一些本地走讀中學常有空出來的幾個(ge) 名額，在錄取結果出來後還可以繼續申請。這就需要親(qin) 自聯係學校確認名額，如果有即可申請補錄，一般隻要學生成績和材料各方麵達標，錄取幾率還是很大的。

最後祝大家都可以申請到最理想的中學！