在申請評估方麵,大學會(hui) 考慮很多標準,包括高中成績、課外活動和標化成績。但近年來,越來越多的大學開始實行test-optional政策。所以,你的大學文書(shu) 將比以往任何時候都更重要。許多同學在開始文書(shu) 創作初期都說很難開始,也不知道該從(cong) 哪裏入手。所以,小編在這篇文章中和你們(men) 討論如何Brainstorm文書(shu) 思路,起草文書(shu) 初稿。
01 / Essay Basics and FAQs
文書(shu) 的基礎知識和常見問題
為(wei) 什麽(me) 文書(shu) 在大學錄取中如此重要
文書(shu) 可以讓招生官更深入地了解你是一個(ge) 超越成績和考試分數的人,它們(men) 允許你展示你的個(ge) 性、興(xing) 趣和獨特的觀點,這是標準化考試無法捕捉到的。
大學招生官除了用文書(shu) 來評估學生的寫(xie) 作技巧、批判性思維能力和溝通技巧,還可以幫助招生人員評估你是否能很好地融入學校的社區和文化。
此外,文書(shu) 可以讓申請人從(cong) 其他可能有類似學習(xi) 成績或課外活動的申請人中脫穎而出。
總之,文書(shu) 在大學錄取中很重要,因為(wei) 它們(men) 提供了對申請人及其在大學發展潛力的更全麵的看法。
大學文書(shu) 的常見問題
你的文章應該有多長?
這個(ge) 視情況而定。你的主文書(shu) 最多可以有650個(ge) 單詞,而加州大學(UC)係統的申請文書(shu) 每篇大約有350個(ge) 單詞,附加文書(shu) 的要求也會(hui) 根據每所大學的要求而不同。
你需要寫(xie) 多少篇文章?
大約15 - 20篇。除了Common App的主文書(shu) ,如果你申請的是公立學校,可能會(hui) 寫(xie) 一些單獨的文章(例如,加州大學洛杉磯分校要求四篇)。此外,你還要為(wei) 大多數學校寫(xie) 附加文書(shu) ,數量在6-20篇之間,這完全取決(jue) 於(yu) 你申請的學校數量!
大學招生官在大學文書(shu) 中看重什麽(me) ?
他們(men) 在尋找這三個(ge) 問題的答案:
- 這個人是誰
- 這個人會對我們的校園做出有價值的貢獻嗎
- 這個人能很好地寫作和溝通嗎
大學招生官是如何審核你的文書(shu) 的?
每所學校都有自己的標準,不同的讀者(招生官)會(hui) 喜歡不同的元素。一些招生官會(hui) 評估你的寫(xie) 作能力,而另一些則會(hui) 對你的故事更感興(xing) 趣。簡而言之,兩(liang) 者都很重要—一個(ge) 好故事且講得好。
文書(shu) 在申請評估過程中有多重要?
通常,它們(men) 的重要性為(wei) 25-30%。對於(yu) 規模較小的學校或從(cong) 整體(ti) 上看申請的學校來說,文書(shu) 往往更重要。
學校最看重的是你的GPA、課程嚴(yan) 謹性和考試成績。當你和其他GPA/標化成績相似的學生進行比較時,這篇文書(shu) 就能決(jue) 定你的成功與(yu) 否。
請注意,寫(xie) 得好的文書(shu) 不能彌補成績差和/或缺乏有影響力的課外活動。然而,一篇糟糕的文書(shu) 肯定會(hui) 對你的錄取機會(hui) 產(chan) 生負麵影響。
02 / Creating First Essay Draft
如何開始創作文書(shu) 初稿
方法一:你可以先問自己以下問題。
- 如果你真的了解我…
- 我愛……
- 讓你感激的事情……
- 你瘋狂慶祝的東西……
方法二:你可以問一些關(guan) 於(yu) Essence Objects的問題。
- 什麽東西是你出門會隨身攜帶的
- 你最喜歡吃的零食
- 一種讓你想起家人的食物
- 一種讓你想起家的食物
- 讓你想起家的傳統是什麽
- 一個代表你最好朋友的東西
- 一個代表你父親/母親的東西
- 你愛過又失去的東西
- 你小時候經常玩的玩具
- 能讓你笑的東西
- 一本你喜歡的書或有史以來最好的電影
- 最喜歡的罪惡快感電影
- 一個代表你打破的抽象事物的物體(一顆心/一個承諾)
- 一個代表後悔的東西
- 你是否有收到過最喜歡的禮物嗎,你最喜歡的禮物是什麽
- 一個代表秘密的對象
- 一些別人不知道的關於你的事
- 能讓你有安全感的東西
- 發生在你身上最糟糕的事是什麽
方法三:問自己什麽(me) 是你最看重的,下麵是一些例子。
- 個人發展
- 創造力
- 幫助別人
- 知識
- 財務
- 忠誠
- 勇氣
- 音樂
- 和平
- 多樣性
- 好奇心
- 感激之情
- 隱私
- 靈感
- 第二次機會
- 靈活性
- 優雅
- 自由
- 適應能力
03 / How to Brainstorm Essays
如何頭腦風暴大學文書(shu)
1. 反思你的經曆。從(cong) 反思你的經曆開始,思考哪些對你來說是最有意義(yi) 的或最有變化的。這可能包括你克服的個(ge) 人挑戰,難忘的時刻,或者塑造了你的價(jia) 值觀和信仰的經曆。
2. 列出潛在的文書(shu) 主題。一旦你反思了你的經曆,列出潛在的文書(shu) 主題,試著想出至少5到10個(ge) 你可以寫(xie) 的話題。
3. 縮小你的清單。看看你的清單,找出你最感興(xing) 趣的話題,最能展示你獨特的品質和觀點,劃掉任何過於(yu) 寬泛或陳詞濫調的話題。
4. 使用prompts(文書(shu) 題目)來獲得靈感。許多大學提供文書(shu) prompts來幫助指導申請人,將這些prompts作為(wei) 頭腦風暴的起點,看看其中是否有激發潛在主題的想法。
5. 考慮你的閱讀者。記住,你的受眾(zhong) 是招生委員會(hui) 的成員,所以想想他們(men) 在申請人身上尋找什麽(me) ,他們(men) 看重什麽(me) 樣的品質和經曆。
6. 與(yu) 他人合作。考慮與(yu) 朋友、家人或老師分享你的想法,以獲得他們(men) 的反饋和建議。他們(men) 可能會(hui) 提供一個(ge) 新的視角,或者幫助你確定你可能沒有考慮過的話題。
總的來說,為(wei) 大學文書(shu) 進行有效的頭腦風暴的關(guan) 鍵是思想開放、反思和創造性。不要害怕冒險,探索對你來說有意義(yi) 和獨特的話題。記住,文章的目的是展示你的個(ge) 人品質和經曆,使你在其他申請者中脫穎而出。
04 / Writing First Essay Draft
如何寫(xie) 好大學文書(shu) 初稿
首先,你應該問自己:
- 你遇到過重大挑戰嗎
- 你想寫它們嗎
如果你對這兩(liang) 個(ge) 問題的回答都是肯定的,那麽(me) 敘述結構(Narrative Structure)可能更適合你;如果兩(liang) 者都沒有,那麽(me) 蒙太奇結構(Montage Structure)可能是更好的方法。
寫(xie) 初稿時如何遵循敘述結構
你可以把這種寫(xie) 文章的方法分為(wei) 三個(ge) 基本部分:
- 挑戰 (Challenges) + 影響 (Effects)
- 我對它們做了什麽
- 我學到了什麽
雖然從(cong) 名字上就可以很清楚地看出,但這裏有一個(ge) 簡短的分類。
挑戰+影響
這一部分詳細介紹了學生所麵臨(lin) 的具體(ti) 挑戰,以及該挑戰的各種影響。你經曆了很多艱難的事情—大的經曆,它們(men) 隨後的影響,你必須克服各種各樣的障礙。
我對它們(men) 做了什麽(me)
你為(wei) 克服這些挑戰及其影響所采取的行動,通常是為(wei) 了滿足特定需求,這些行為(wei) 有助於(yu) 說明你的價(jia) 值觀和成長。
我學到了什麽(me)
你從(cong) 這些經曆中獲得的教訓和見解。反思你的經曆是如何塑造你的,以及為(wei) 什麽(me) 這很重要。
寫(xie) 初稿時如何遵循蒙太奇結構
蒙太奇這個(ge) 詞你可能都聽說過,但有些人可能不熟悉這個(ge) 詞本身,這是一種使用獨立元素(圖片、文字、音樂(le) 等)創造一個(ge) 新整體(ti) 的技術。在電影製作中,蒙太奇效應被用來壓縮空間和時間,以便更有效地傳(chuan) 遞信息。
如果你想采取蒙太奇的講述方式,你需要找到一種方法,讓你將要使用的不同體(ti) 驗產(chan) 生聯係。這樣想:如果你隻有一段關(guan) 於(yu) 在某個(ge) 地區長大的經曆,比如某種宗教,某種文學對我很重要。所以你需要一些東(dong) 西把這些碎片串在一起。
關(guan) 於(yu) 蒙太奇結構的技巧
1. 可視化線程更容易編寫(xie) 。講故事是一種視覺媒介,使用一個(ge) 鏡頭,這將有助於(yu) 在讀者的腦海中召喚圖像。
2. 寫(xie) 下你所知道的。
3. 尋找“靈活的”主題線索—讓你把自己的許多方麵聯係起來。使用隱喻,換句話說,這將允許你討論你是誰的幾個(ge) 不同方麵。
蒙太奇結構 vs 敘述結構
如果文章的主題是蒙太奇文章(即不是關(guan) 於(yu) 挑戰的文章)更有可能脫穎而出。
- Elastic 靈活的 (即,你可以連接到各種例子,時刻,或有價值值的東西)
- Uncommon 不尋常的 (也就是說,其他申請者可能不會寫的東西)
另一方麵,如果一篇敘述文章包含以下內(nei) 容,它更有可能脫穎而出。
- 困難的或引人注目的挑戰
- Insight 洞察力
“靈活的”這個(ge) 詞因人而異。你可能會(hui) 把登山和家庭、曆史、文學、科學、社會(hui) 正義(yi) 、環保主義(yi) 、成長和洞察力聯係起來,而其他人可能不會(hui) 把它和任何東(dong) 西聯係起來。
“不尋常的”—每年都有成千上萬(wan) 的申請者寫(xie) 關(guan) 於(yu) 傳(chuan) 教旅行、運動或音樂(le) 的文章。這並不是說你不能寫(xie) 這些東(dong) 西,但要想脫穎而出要困難得多。
“困難或引人注目的挑戰”可以放在一個(ge) 範圍內(nei) ,較弱的一端是成績不好或不能加入運動隊,較強的一端是逃離戰爭(zheng) 或無家可歸的三年。雖然你可以針對一個(ge) 較弱的挑戰寫(xie) 出一篇強有力的文章,但這真的很難做到。
"洞察力"是"So what"這個(ge) 問題的答案。一個(ge) 偉(wei) 大的見解可能會(hui) 讓讀者感到驚訝,而一個(ge) 一般的見解可能不會(hui) 。(洞察力是你在寫(xie) 作過程中形成的東(dong) 西,而不是你通常提前知道的東(dong) 西)
澄清一下,你仍然可以用一個(ge) 非常常見的主題寫(xie) 一個(ge) 偉(wei) 大的蒙太奇結構的文章,或者一個(ge) 提供一般見解的敘述。但是難度增加了—要難得多!
評論已經被關(guan) 閉。