美國大學申請文書(shu) 往往是一個(ge) 決(jue) 定性的因素,它能向招生委員會(hui) 傳(chuan) 達關(guan) 於(yu) 你的個(ge) 性、價(jia) 值觀、創造力或其他它們(men) 尋求的無形的品質。雖然一篇文書(shu) 不能彌補學業(ye) 上的缺憾,但是它卻可以決(jue) 定你能不能從(cong) profile都很強的申請人中脫穎而出。
由賓夕法尼亞(ya) 大學生創建的申請分享平台 AdmitSee 進行的一項研究發現,使用特定詞匯、特定主題、甚至在申請文章中使用特定語氣的學生,更有可能被常春藤盟校錄取。
這項研究整理了539份被斯坦福大學Stanford錄取文書(shu) ,和393份哈佛大學Harvard的錄取文書(shu) ,發現那些文書(shu) 語氣悲傷(shang) 的學生更有可能被哈佛大學錄取。文書(shu) 中常出現cancer, difficult, hard, tough等字眼,這些文書(shu) 都集中在克服生活中的挑戰時刻,另有experience, society, world, success 和opportunity,這些心懷天下的主題。
而那些有創造性的故事,或是對某個(ge) 話題展現出不凡興(xing) 趣的文書(shu) 則更容易被斯坦福大學錄取,這些錄取文章經常用happy, passion, better, 和improve等字眼, 同時他們(men) 也更注重research, community, knowledge, future 和skill。
雖然,斯坦福和哈佛都是世界頂級的大學,但在辦學理念、學生體(ti) 驗、校園文化、招生偏好等方麵卻沒有太多共同點。
根據AdmitSee的數據分析,
賓夕法尼亞(ya) 大學和康奈爾大學傾(qing) 向於(yu) 關(guan) 於(yu) 學生職業(ye) 目標的文章;
普林斯頓大學也傾(qing) 向於(yu) 錄取那些寫(xie) 作關(guan) 於(yu) 克服逆境的學生;
論學生種族、民族或性取向經曆的論文受到耶魯大學和布朗大學的青睞。
關(guan) 於(yu) 文書(shu) 的選題,斯坦福大學教育政策分析中心的一篇論文"Essay Content is Strongly Related to Household Income and SAT score: Evidence from 60,000 Undergraduate Student"引起了很多人的關(guan) 注。
這項研究的本意是想揭示大學申請文書(shu) 與(yu) 學生家庭收入及SAT分數的關(guan) 係,但是卻無意中透露了6萬(wan) 加州大學申請人的文書(shu) 主題。
圖源:cepa.stanford.ed
概括起來,這項研究發現:
學生的家庭收入和SAT分數緊密相關(guan) 。富裕家庭的學生上好學校、花錢補習(xi) ,所以SAT考試成績好;低收入家庭學生(多為(wei) 非裔、拉丁裔)往往成績不好。這也是一些美國人一直指責SAT考試對低收入家庭不公平、呼籲取消SAT考試的原因。
對於(yu) 中等收入的家庭學生,其文書(shu) 內(nei) 容和SAT分數與(yu) 家庭收入的關(guan) 聯度最高,而高收入家庭學生的關(guan) 聯度相對不高。這說明中等收入家庭學生往往參加一些常見的模式化的活動;而高收入家庭學生有更多資源,視野更開闊,活動更豐(feng) 富。通過學生文書(shu) ,能夠判斷出學生的家庭背景。
文書(shu) 也與(yu) 學生的SAT考試成績高度關(guan) 聯。在SAT成績缺失的情況下,通過文書(shu) 也能判斷學生的語言、邏輯能力。
這篇論文的研究對象是來自加州大學(University of California)的申請數據。研究人員通過語言文本研究工具對6萬(wan) 名申請者的文書(shu) 進行的分析,最後列出學生最常見的70個(ge) 文書(shu) 主題。 以下依次是這70個(ge) 最常見的文書(shu) 主題:
以上基本涵蓋了高中期間會(hui) 遇到的事情、活動,如果想標新立異,躲開這些常見話題,基本不太可能。美國申請文書(shu) 寫(xie) 作專(zhuan) 家Alan Gelb在他的暢銷書(shu) 中寫(xie) 道:"There are no new stories, only new ways of telling them."(沒有什麽(me) 故事是新的,隻有講述故事的方法是新的。)
所以文書(shu) 歸根到底,不是看故事有多新,而是看你講述的方式和在這之中的收獲。
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