老師的一位朋友小C明年就要從(cong) 國內(nei) 本科畢業(ye) 了,在得知機構今年“穰穰滿家”的offer戰績後,也托我和老師們(men) 約了次見麵,想為(wei) 自己的美國留學好好做一次規劃。
在看了他的背景情況後,機構的老師問了一個(ge) 令他震驚不已的問題:
“你想不想去美國念博士?”
小C雖然成績優(you) 異、向往名校,本科也有跟著老師做項目。
但沒有深入了解過美國留學的他,完全不知道,在同學們(men) 忙著申請海碩的時候,他其實可以一步申請到美國的頂級博士項目!
機構每年都能拿到很多頂級的本科直博offer,比如斯坦福全獎材料科學與(yu) 工程博士、範德堡化學博士等。
01、憑什麽(me) ta不用念碩士就能讀博?
想要了解為(wei) 什麽(me) 國內(nei) 本科背景直接申請美國博士?我們(men) 首先要知道,在美國,碩士和博士是完全不同的就業(ye) 方向、培養(yang) 方法。
美國碩士、博士方向的區別
碩士:
美國碩士學位一般分成2種
1.學術方向碩士:更重視學生的學術發展,一般有對應的博士方向可以進修。
2.職業(ye) 方向碩士:更重視學生的職業(ye) 發展,一般是為(wei) 特定職業(ye) 設置的。比如,MBA就是專(zhuan) 門為(wei) 了企業(ye) 管理者而設置的碩士學位,法律碩士一般是培養(yang) 律師、檢察官等專(zhuan) 項人才的。
職業(ye) 方向碩士一般都沒有博士方向可以進修的哦!
博士:
美國博士學位為(wei) 學生提供某一特定專(zhuan) 業(ye) 領域、全麵深入的教育。
博士畢業(ye) 生往往做教授或研究員,從(cong) 事學術研究等工作。
Q&A
機構老師說
Q:跳過碩士的Phd會(hui) 不會(hui) 很水?都有哪些學校有本科申博士的項目呢?
機構老師:這個(ge) 可能一直是國內(nei) 學生比較大的一個(ge) 誤會(hui) 。
碩博連讀的方向和碩士本身是不太一樣的,並不是簡化學業(ye) 、反而學習(xi) 日程更加緊湊。
基本上每個(ge) 研究類大學都有本科可以申請的Phd,越好的大學,這類項目越多。
例如哈佛大學的教育學博士,就明確說了,他們(men) 非常看好本科生來申請博士:
哈佛商學院,所有博士項目都是本科生可以申請的:
02、國內(nei) 本科生為(wei) 什麽(me) 被博士項目偏愛
沒錯,老師的這位朋友都不敢置信,機構的專(zhuan) 業(ye) 顧問老師,竟然給本科背景的ta,推薦了藤校的直博項目,並表示有很大希望申請到獎學金。
其實美國博士項目沒有必須先有碩士學位的強製要求。
在這種情況下,一些知名高校,例如哈耶普斯麻等,會(hui) 更傾(qing) 向於(yu) 招收直申博士的本科生,希望以自己的教學模式,培養(yang) 出具有本校風格的科研人才。
申請美國碩士、直博的區別
1、申請難度不同
如果將碩博比做求職,那麽(me) :
申請碩士就是在向一所公司(學校學院)求職,需要符合學院的要求,匹配學院的未來發展方向。所以主要是和學校溝通。
申請博士則是向一位具體(ti) 的老板(教授)求職,你需要展示自己作為(wei) 一名求職者(學生)完整的能力甚至個(ge) 人素質。
除了要符合學校的基礎要求外,和導師的套磁也必不可少。
2、課程設置不同
美國的碩士課程會(hui) 提供更紮實的專(zhuan) 業(ye) 教育,鍛煉學生更強的自主能力,以及和產(chan) 業(ye) 相關(guan) 的實際操作能力,是你本科學習(xi) 內(nei) 容的更精準領域的延伸。
美國的博士課程大部分一般在第2年,會(hui) 有一個(ge) 博士資格考試。考過了就繼續讀你的博士;沒考過你也會(hui) 被建議參加碩士的考試直接拿到碩士的結業(ye) 證書(shu) ,和其他碩士生一起畢業(ye) 。
需要注意的是,博士同學們(men) 的課程更密集一點,沒有周末和寒暑假(但自由支配時間也多),還要承擔助研、助教的工作噢!
Q&A
機構老師說
Q:在國內(nei) 讀本科的時候和老師的交流不多,怎麽(me) 套磁不認識的外國教授呢?
機構老師:首先找到合適的教授比大學更重要,這也是我們(men) 第一步會(hui) 幫學生去篩選的。
學生需要心中有數的是,不是套哪個(ge) 老師,就是誰錄取or不錄取你。
比較大的可能是認可你的老師,把你推薦給同領域研究的其他教授。
所以你在確定了套磁對象後,一定認真讀一讀對方的論文,找到1-2個(ge) 自己目標的研究方向(最好和本科背景相關(guan) 的)。
跟教授套磁時,把你的目標方向+科研經曆也明確說出來,這樣教授也能知曉把你推薦給誰好。
套磁的頻率最好保持在每周1-2封郵件,可以循序漸進:
1.跟教授提問,進行學術的探討;
2.跟教授討論,目前中國在這個(ge) 領域存在的問題,以及該行業(ye) 的發展動態;
3.其他還可以說說,申請後到目前的這段時間你正在做的事。
03、什麽(me) ?美國讀博還能把錢給賺了
在考慮美國留學的時候,預算一直是非常重要的選擇因素之一。申請碩士和直博在預算上的確有著較大差異,同學們(men) 可以仔細考慮一下。
美國碩博成本的區別
1、時間成本區別
赴美攻讀碩士一般1-2年即可;
赴美攻讀博士學位一般4-7年。
兩(liang) 者之間的時間成本差距相當大。這也導致了隨之產(chan) 生的生活成本的增加。
2.工作成本區別
碩士畢業(ye) 後很容易直接就業(ye) 工作。因為(wei) 美國碩士課程的設置很多都是和市場的實際情況直接掛鉤,也注重培養(yang) 學生的實操,有助於(yu) 學生學完之後找到對口的工作。
博士一般走科研、教育路線。因為(wei) 博士課程設置偏理論,內(nei) 容比較深入,所以畢業(ye) 後多選擇學術研究類工作。
3.獎學金區別
博士通常有全獎,碩士則基本沒有。
絕大部分的碩士項目都是自費的。對於(yu) 大學來說,它們(men) 的角色更像職業(ye) 介紹所,你來付錢讀碩士,它教你技能,然後你就能找到工作了。
大部分的PhD都是帶獎的,並且基本上都會(hui) cover掉你未來幾年所有的生活費及學費,甚至還會(hui) 略有結餘(yu) 。
4.博士的獎學金分為(wei) 兩(liang) 種
非服務型:
-全額獎學金 Fellowship,免除學雜費、住宿費、保險費和基本生活費後還能給學生一定個(ge) 人費用。
-獎學金 Scholarship,各種形式的獎金發放給符合要求的學生。
-學費減免 Tuition-Waiver,有的學校直接減錢,有的學校會(hui) 將減免的錢打到你的卡裏。
服務型:
-助教獎學金TA Teaching Assistantship,TA是從(cong) 事教學工作,或成為(wei) 教授的助手。
-助研獎學金RA Reserch Assistantship,RA是每周擔任15-20小時輔助教學或研究工作。
Q&A
機構老師說
Q:我想申請的博士項目沒能開出全獎,是因為(wei) 我不夠好嗎?
機構老師:不是的,影響博士獎學金最大的因素是項目之間的差別,以及學校財力之間的差別。
例如偏文科的博士獎就是很難比理科的多,這是專(zhuan) 業(ye) 差異不是你的差異。
心動了,我要準備哪些申請材料?
1.GPA :
本科的GPA當然是最為(wei) 重要的。想被知名學校錄取,應該保持在3.5-3.8以上是比較理想的成績。
2.標化成績:
TOEFL至少在100分以上;IELTS要在7分以上;理工科等需要提供GRE成績,商科需要提供GMAT成績,法學則需要有LSAT成績。
3.科研:
博士是非常看重研究的學位。特別是理工科的博士項目,因此,本科期間的對口或者相關(guan) 科研經曆是必不可少的。
4.推薦信:
因為(wei) 博士申請是和具體(ti) 的導師溝通,教授想要了解你的話,除了基礎的、冷冰冰的成績以外,來自其他老師對你的推薦信是最好的方式。
強有力的推薦信往往是決(jue) 定性因素。
5.工作經驗:
在相關(guan) 領域的實習(xi) /工作經驗,不僅(jin) 能展現你對這個(ge) 領域的了解,同時也是個(ge) 人能力的體(ti) 現。這是是否能拿到獎學金非常重要的因素。
Q&A
機構老師說
Q:準備申請Phd會(hui) 比申請碩士更難時間更長嗎?
機構老師:不會(hui) ,時間和精力都是差不多的。
申請前一年
▪ 決(jue) 定一個(ge) 研究領域或學科。
▪ 研究大學和項目。
▪ 與(yu) 導師和教授談談你對博士項目的興(xing) 趣。
▪ 訪問招生網站並收集有關(guan) 申請要求的信息,時間表、資金和畢業(ye) 生生活。
▪ 如果需要,開始準備GRE考試。
申請前的夏天
▪ 向本科老師解釋一下你正在申請的博士項目,並詢問他們(men) 是否能夠支持你寫(xie) 推薦信。
▪ 參加GRE考試(如果需要)。
▪ 根據你之前的研究,列出你正在申請的項目列表。寫(xie) 下申請截止日期,並注明所需材料。
▪ 開始製定你的目標文書(shu) 。
申請季
▪ 聯係目標教授,提醒他們(men) 你的申請博士計劃。禮貌地詢問他們(men) 是否能夠就你的目標陳述提供反饋。
▪在截止日期四到八周前確認申請推薦信。
▪ 向你就讀的本科大學索取成績單。
▪ 提交申請。
在你申請之後
▪ 開始收到項目的反饋,通常在三月。
▪ 為(wei) 入學麵試做準備,以備不時之需。
▪ 被錄取後,仔細閱讀offer,比較獎學金/校園資源。
▪ 聯係在此過程中幫助過你的每一個(ge) 人,讓他們(men) 知道結果,並感謝他們(men) 的幫助。
機構建議
申請直博
最後,明老師也想向已經心動了的同學們(men) 說一句,“直博不是一蹴而就的事情,是需要一步步地規劃的。”
機構戰績優(you) 秀地令家長們(men) 眼饞,在光鮮的背後,也是因為(wei) 老師們(men) 為(wei) 每個(ge) 學生策劃好了衝(chong) 刺目標+保險措施:
“守得雲(yun) 開見月明,靜待offer終有時。”
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