美國本科經濟學申請南洋理工大學碩士項目經驗分享

學生：H同學

學校背景：加州大學聖地亞(ya) 哥分校

專(zhuan) 業(ye) ：經濟學

成績：GPA3.0/4.0；GRE337

軟性背景：三份證券實習(xi)

目前錄取情況： 南洋理工大學 管理經濟學碩士（中文班）

TL：12.23—3.16

今年是2023年，對於(yu) 我自己而言，在這樣一個(ge) “內(nei) 卷”的年份拿到一個(ge) 還算體(ti) 麵的offer是來之不易的。其實今年是我申請港新的第二年。

我本科畢業(ye) 於(yu) 美國的加州大學聖地亞(ya) 哥分校，所學專(zhuan) 業(ye) 是經濟學。 在本科期間對於(yu) 就業(ye) 形勢的不清晰，未來規劃的模糊和不成熟觀念，導致自己在大四之前都沒有萌生考研的想法，也就沒那麽(me) 在意自己的GPA。

所以在大四決(jue) 定了要申請時，必須要拿出手的硬條件GPA有點拖後腿，在經曆最後一個(ge) 學期微乎其微的彌補後才勉強拿到了平均GPA-3.1，專(zhuan) 業(ye) GPA-3.3的成績，勉強滿足一些名校的申請線。

研究生地區的選擇，我選擇了與(yu) 美國截然不同的兩(liang) 個(ge) 地區，中國香港，新加坡。一方麵是基於(yu) 新冠疫情的影響，我想要離家更近一些；另一方麵，想要換個(ge) 新的環境感受更多的人文樂(le) 趣。

因為(wei) 於(yu) 我個(ge) 人而言，留學不僅(jin) 僅(jin) 是單純為(wei) 了學術造詣，感受氛圍開拓眼界也同樣重要。盡管自己的GPA硬件條件並不算出眾(zhong) ，但是於(yu) 自己不錯的本科排名和前20的專(zhuan) 業(ye) 排名，給我了一定的自信去申請好的學校和好的program，畢竟同校選擇繼續深造的學長學姐們(men) 都是拿到了非常不錯的offer，所以在擇校方麵沒有讓出一點退步，鎖定了港前三和新前

二。 而在項目選擇方麵也是選擇了純經濟，金融等含金量和申請難度較高的項目居多。所以直接結果就是在第一年的結果上並不理想，2022年正值學曆內(nei) 卷巔峰，大批受疫情、簽證影響想去英美深造的頂尖985的同學們(men) 選擇了港新；部分英美留學生也開始考慮港新；就業(ye) 不順的畢業(ye) 生們(men) 又開始考慮繼續念書(shu) ... ...

自己第一年沒有深刻清晰地認識申請內(nei) 卷對於(yu) 自己的衝(chong) 擊，導致了申請無果。 同大多數申請失利的學子一樣，我也是迷茫不安的。我不確定未來的路該怎樣走，不知道職業(ye) 規劃該怎樣做。

在那一年我自己做了小投資，也去了銀行和證券投行實習(xi) ，隻是在成長但對於(yu) 未來的路卻並沒有看清。 “迷茫時讀書(shu) ”，在偶然間又看到這句老生常談的話，在我經曆了兩(liang) 份實習(xi) 後我更深刻地體(ti) 會(hui) 到了學習(xi) 確實能令自己成長，而我此刻正是需要成長的。

當我意識到這一點，願意帶著更良好的心態更積極的態度去學習(xi) 上，學校，無疑是最好去處。於(yu) 是我再一次鼓起勇氣遞上了第二年申請。

申請機構的老師非常nice非常貼心，由於(yu) 我去年的申請失利他們(men) 免予了我的再次申請費用，隻需要自己支付學校收取的項目申請費就可以。他們(men) 幫助我更詳盡地完成好自己的文書(shu) 和資料，就這樣我開始了2023也就是第二年的申請。

這一次我的擇校方麵依舊沒有放鬆，還是港新前五，但是在項目方麵加了幾個(ge) 申請難度略微低一點的項目，這是我多次和機構老師溝通，網上獲取資料深思熟慮後的決(jue) 定。 因為(wei) 我看到了各個(ge) 商科項目錄取學員水準的大幅度提高。

例如南洋理工大學的經濟管理學項目，之前是財經類211就有一定幾率申請成功，而去年錄取的主流成為(wei) 了中上985大學。我得出結論，我還一口咬定最高要求的項目，而我本身隻是多了一份實習(xi) 經曆的情況下可能會(hui) 像去年一樣失利。 做好了自己的選擇，調整好自己的心態，同時沒有放棄自己正在努力做的事情，剩下的就隻有等候了。

在一個(ge) 三月的下午，我終於(yu) 收到了來自老師們(men) 的祝賀，一份來自於(yu) 南洋理工大學的經濟管理學offer令我們(men) 兩(liang) 年的征程終於(yu) 有了結果。 那一天我乃至我們(men) 家的喜悅都是難以言表的，這一幕相信準備或者正在申請的各位也會(hui) 見到，在這就不矯情敘述。

隨後又收到了港大的一封社科offer，最終綜合自己的想法和學校的排名學術氛圍等選擇了NTU的MME也就是經濟管理學項目。

後期的簽證引導以及注意事項老師們(men) 也提供地十分詳盡和專(zhuan) 業(ye) 。在此再次感謝機構各位老師們(men) 的付出和陪伴鼓勵！！