2023年UCL計算機專業申請成功案例分享

2023年英國高考A-Level將於(yu) 8月17日放榜！泰晤士報旗下的教育雜誌TES報道稱，隨著考試在疫情後回複正常，學生們(men) 的A-level考試成績相比去年將大幅下降，回到疫情前的“正常”水平。

A-Level即將放榜，計算機專(zhuan) 業(ye) 報考猛增！

疫情期間英國取消了A-level線下考試，學生們(men) 可用預估成績申請大學，導致A-level成績“虛高”。

University of Buckingham 教育與(yu) 就業(ye) 研究中心主任艾倫(lun) ·史密瑟斯教授表示，與(yu) 去年相比，今年A-level考試獲得A*的人數將減少近6萬(wan) 人，獲得A的人數將減少3-4萬(wan) 人。

這位教授預測，今年約有10%的學生將獲得A*，約27.5%的學生將獲得A，而去年有14.6%的學生獲得A*， 36.4%的學生獲得A。2019年，7.8%的成績為(wei) A*， 25.5%的成績為(wei) A。

“人們(men) 會(hui) 對這種成績的回落感到不滿，複議（Appeals）的數量可能會(hui) 大幅增加。”

1、重要時間節點

● 8月16日星期三 A-level成績公布給學校

● 8月17日星期四 A-level成績公布給學生

● 9月28日星期四成績複議申請截止

*如果學生對自己的成績有質疑，可以提出複議（Appeals）。複議將由另一位審查員重新批改試卷。

2、分數沒達到報考院校的錄取線怎麽(me) 辦？

● 如果學生的分數距離報考院校要求隻差了一點，還是有機會(hui) 被招生處酌情錄取，也有可能被給予調劑到其他專(zhuan) 業(ye) 的機會(hui) 。

● 如果成績實在不理想，學生也可以選擇重考部分科目甚至所有科目，但需要學生與(yu) 學校或教育機構詳細谘詢，了解重考的具體(ti) 過程，盡早準備。

● 如果學生對成績存有疑義(yi) ，可以向學校請求複議或申訴。如果學校發現成績的確有問題，學校會(hui) 代表學生向考試委員會(hui) 提交申訴。

● 如果學生的成績沒有達到投檔線，也不符合上述任何一種情況，學生可以考慮英國大學及學院招生服務提供的補錄(Clearing)申請。補錄會(hui) 把學生匹配到英國還有名額空缺的大學裏去。據英國BBC提供的數據，每年有超過7萬(wan) 名學生通過補錄(Clearing)方式進入大學。

● 如果什麽(me) 都沒有想好，也沒關(guan) 係，很多學生會(hui) 選擇gap year繼續自我探索，或可以先把進入大學的想法放一放，考慮投遞一些學徒或實習(xi) 崗位。

3、計算機專(zhuan) 業(ye) 報考猛增

根據英國BBC新聞報道的數據顯示，今年，英國計算機專(zhuan) 業(ye) 報考比例比去年同期上漲了10%！

從(cong) 2019年開始，計算機相關(guan) 學科的受歡迎程度就開始逐年上升。英國BBC新聞報道還提到，今年軟件工程相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的申請率上升最明顯，比去年高了16%；而計算機科學專(zhuan) 業(ye) 則上升了11%。電腦遊戲和動畫專(zhuan) 業(ye) 上升了2%，人工智能專(zhuan) 業(ye) 上升了4%。

“Z世代”（1995年至2009年出生的一代人被稱為(wei) Z 一代）的學生們(men) 某種程度上都是“數字公民”，他們(men) 從(cong) 小就習(xi) 慣了運用強大的計算機軟件技術來獲取知識和技能，通過網絡世界來獲得生活的幸福感和成就感。而YouTube和ChatGPT的普及，也都使得與(yu) 計算機編程的知識獲取門檻極速下降，學生們(men) 可以高效探索自己感興(xing) 趣的技能和知識並快速習(xi) 得。

相應的，在AI逐漸取代了部分勞動密集型工種的同時，更多就業(ye) 崗位也被AI、大數據、軟件設計和計算機等技術的發展創造了出來。因此，計算機專(zhuan) 業(ye) 申請人數的增長也體(ti) 現了學生們(men) 對於(yu) 未來就業(ye) 機會(hui) 和發展潛力的判斷。

2023年UCL計算機專(zhuan) 業(ye) 申請成功案例

計算機專(zhuan) 業(ye) 報考火熱同時帶來了激烈的競爭(zheng) ，申請難度大幅增加。但今年機構的老師們(men) 仍成功幫助A-level甚至沒有選擇計算機學科的小Y同學拿到了UCL計算機專(zhuan) 業(ye) 的offer。

原就讀於(yu) 英國私校Sherborne International的小Y，因為(wei) 希望通過16+的跳板進入更優(you) 秀的私立學校，通過別人的介紹找到了機構。在機構老師的幫助下，小Y獲得了英國九大公學之一Rugby School的offer，還榮獲Rugby公學的學術獎學金（Academy Scholarship）。

Rugby 公學校園遠景

小Y和他的家長對機構老師倍感信任，把教育監護人的重任也委托給了機構，從(cong) 此，小Y在英國的學術生活中一點一滴的困難與(yu) 收獲，都有了機構老師的參與(yu) 。

剛剛入學Rugby時，小Y在生活中還不太適應，很少和人講話，Housemaster認為(wei) 小Y比較孤僻。但在Rugby學校的支持和機構老師的鼓勵下，漸漸得，小Y開始展現出他在計算機和遊戲設計中的過人才智，宿舍裏的同學們(men) 都喜歡他設計的遊戲，Housemaster也發現小Y雖然話不多，但很有英式的冷幽默，也逐漸開始欣賞他。

很可惜的是，在小Y找到機構之前，已經確定了A-level的選科，當時還沒有人意識到他在計算機方麵的興(xing) 趣和潛力。在小Y決(jue) 定大學進入計算機專(zhuan) 業(ye) 時，已經沒有機會(hui) 再重修A-level的計算機課程。想要大學選擇一門A-level沒有進修過的學科非常難，但因為(wei) 小Y自己堅定的信念和執著的熱愛，機構老師決(jue) 定幫助小Y實現夢想，知難而進。

小Y的目標夢校是劍橋大學。劍橋大學每年有自己單獨的筆試麵試係統。

* TMUA是用於(yu) 申請進入劍橋大學數學、工程和自然科學相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的筆試，主要考察考生的數學思維能力、解決(jue) 問題的能力以及數學的應用能力；CSAT是用於(yu) 申請進入劍橋大學計算機科學和相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的筆試，主要考察考生的計算機科學知識、編程能力和解決(jue) 問題的能力。

順利通過兩(liang) 輪筆試的學生會(hui) 被邀請參加麵試。

在小Y備考劍橋大學TMUA和CSAT的筆試的期間，機構培訓部的老師為(wei) 小Y量身定製了輔導課程，安排了牛津劍橋等名校畢業(ye) 的計算機專(zhuan) 業(ye) 老師為(wei) 小Y補習(xi) 計算機專(zhuan) 業(ye) 知識。

通過機構老師的課程輔助，小Y成功通過了兩(liang) 輪筆試，獲得了劍橋大學的麵試邀請。

機構老師輔導小Y準備麵試，幫助他熟悉兩(liang) 位麵試官的身份背景和研究方向，更有針對性的準備計算機專(zhuan) 業(ye) 的麵試。

很遺憾的是，小Y未能通過劍橋大學計算機專(zhuan) 業(ye) 麵試。不過，小Y並沒有放棄。經過這麽(me) 長時間以來的學習(xi) 和準備，他確定了自己的學術興(xing) 趣和未來發展方向就是計算機。

此後不久，小Y又成功拿到了愛丁堡大學的錄取。但他勇敢地放棄了愛丁堡的offer，繼續等待更好的機會(hui) 。

A-Level即將放榜，計算機專(zhuan) 業(ye) 報考猛增！

期間，小Y曾對機構老師表露過對自己的一門A-level成績得到了A而不是A*感到不甘。機構老師聽後，積極鼓勵小Y進行複議。經過查分，發現他的這門成績離A*隻差一分，複議後，成功地將這門A級成績變為(wei) 了A*。這次申訴不僅(jin) 讓他的成績更上一層樓，更加堅定了他繼續追求計算機專(zhuan) 業(ye) 的決(jue) 心。

由於(yu) 小Y沒有學習(xi) A-Level中的計算機科目，Rugby學校建議他利用gap year進行學習(xi) ，並表示，如果小Y在學校外自學達到學校認可的水平，學校會(hui) 給予A*級別的成績。小Y非常珍惜這次機會(hui) ，積極參加計算機科學相關(guan) 的課程和項目，增強了自己在這一領域的知識和技能。同時，他還積極準備個(ge) 人陳述（Personal Statement）和作品集（Portfolio），以展示自己在遊戲設計方麵的才華和潛力。

最終，經過一年的努力和準備，小Y順利獲得了2023年英國G5大學UCL（倫(lun) 敦大學學院）的計算機專(zhuan) 業(ye) （Computer Science）的錄取。這是全英名列前茅的計算機專(zhuan) 業(ye) 院校。Admission Report的數據顯示，2022-2023學年UCL計算機科學BSc的錄取率隻有12%。

A-Level即將放榜，計算機專(zhuan) 業(ye) 報考猛增！