英國低齡留學申請看重什麽?什麽時候去訪校?訪校幾次?

英國私校招生官鼓勵申請者提前訪校,為(wei) 申請錦上添花。大部分頂尖的私校也都設有訪校日期。訪校是學校招生官觀察考察孩子的好時機,家長也可以通過訪校了解學校的教學設施、校園環境和教育理念。

何時是英國私校訪校的好時機?如何進行訪校?英國私校訪校,學生和家長將收獲些什麽(me) ?

機構老師給大家進行了詳細解答!

1、英國低齡留學申請看重什麽(me) ?

主要看重兩(liang) 部分,那就是入學考核和課外活動

● 入學考核主要包括:

標化考試(如Pre-test/UKiset/CAT4):考察語言和智能,掐尖招生;

Reasoning、Math、English:考學科基礎,為(wei) 了大考拿分;

入學學科考試;

自選科目考試(2至3門);

麵試:了解學生的英文溝通能力、性格、興(xing) 趣愛好、是否可以入學學習(xi) ;

英語溝通內(nei) 容、性格、興(xing) 趣愛好;

在校成績單&推薦信:展示英國學校之間的成學術互認和信任;

● 課外活動涉及體(ti) 育類/音樂(le) 類/戲劇/誌願者/誌願服務

具體(ti) 可能包含的項目如:

① 團體(ti) 項目>個(ge) 人項目

② 英國傳(chuan) 統項目>非主流項目

③ 戲劇絕對加分

④ 興(xing) 趣比專(zhuan) 長更重要

2、什麽(me) 時候去訪校?訪校幾次?

在申請遞交之前去訪校是最理想的時間。可以提前年半甚至兩(liang) 年安排訪校訪校最好能夠達到兩(liang) 次

每所學校都有其優(you) 劣勢。隻有真正去過學校、了解過學校,讓學生親(qin) 身體(ti) 驗才能夠知道學校是否適合學生本人。

某些年齡段的私校申請,如13+或者16+,入學考試備考時間長,時間和精力投入時間較大。加之申請每一所英國私校需要交注冊(ce) 費用,成本較高。因此提前訪校可以防止投入巨大成本後發現學校不適合學生等意外情況的發生。

3、參加Open Day,還是預約單獨I對1訪校?

兩(liang) 者並沒有太多區別,各有優(you) 缺點。

在Open Day訪校,學校接待的學生和家長比較多。Open Day訪校通常由帶隊學生帶領訪校,帶隊學生可能會(hui) 分享自己的學習(xi) 經曆。學生和家長可以通過學生角度來看待並了解學校。

最好能夠在英國的Open day,學校不放假的時候訪校。這樣可以切身感受學校的環境、住宿用餐條件、學生麵貌等。

不過Open Day訪校,招生官會(hui) 麵對很多學生和家長,回答很多問題,跟你個(ge) 人的交流時間有限,不利於(yu) 更深入了解學校1對1訪校則大多由招生官團隊的老師帶領訪校,也可以要求學生帶領。家長和學生有更多時間與(yu) 招生官互動。大家要根據個(ge) 人實際情況選擇。

機構訪校會(hui) 專(zhuan) 門對接招生官,安排1對1訪談,招生官麵對麵,家長和學生有更多機會(hui) 提問問題,了解學校詳細信息

4、訪校期間,學生和家長需要注意什麽(me) ?

第一次來英國,盡可能以放鬆狀態去訪校。不要把訪校當作麵試。更好去享受訪校的過程,該問的問題都問出來,抓住機會(hui) 去了解學校。機構訪校的時候也會(hui) 有專(zhuan) 門的老師帶領,一方麵做好翻譯工作,另一方麵更好的解釋相關(guan) 問題,幫助大家更好的了解學校。這也是1對1訪校的優(you) 勢所在

關(guan) 於(yu) 訪校期間穿什麽(me) 衣服,建議學生和家長穿稍微正式的衣服,比如小朋友可以穿的小西裝小西褲,這類衣服是非常好的選擇。如果已經是在英國本土私校在讀,那麽(me) 可以穿目前就讀學校的校服

5、訪校對申請有什麽(me) 幫助?

1、訪校的本質和目的就是為(wei) 了了解學校,確認學校是否適合自己家孩子

2、訪校幫助家長理清學校的選擇,確定最終要申請學校的名單。實地考察學校,可以幫助家長獲得“目標感”,有更多動力幫助孩子獲得offer。男校+女校+男女混校+世界頂級大學的搭配,可以滿足不同年齡層次,不同需求的學生和家長

6、英國私校擇校需參考哪些要素?

1、確認英國私校的類型

比如掐尖型、成長型、普招型等。

成長型學校的附加值更高,適合更多比例的學生群體(ti) 。確認哪種類型的學校學生適合自己孩子。

2、如何去英國貴族中學讀書(shu) ,比如“九大公學”?

值得注意的是,英國本土並沒有“九大公學”概念。英國家長選擇學校通常遵循“就近原則”,因地製宜,選擇傳(chuan) 統有聲望,並適合自家孩子的學校。

3、可以借鑒私校排名

一般學校A-Level成績A-A*比例在40%以上(特別是在非疫情考試階段),那麽(me) 學校的學術表現就比較強。畢業(ye) 生去向,畢業(ye) 生就讀的大學以及所學專(zhuan) 業(ye) (比如醫學、工程等比較熱門的專(zhuan) 業(ye) )也是可參考的指標。不過,英國私校排名主要以學術成績排名為(wei) 準,無法反映整體(ti) 發展狀態,因此大家不可盲信,也要同時參考其他擇校因素。

4、學校所屬組織、聯盟

比如伊頓聯盟和拉格比聯盟。這兩(liang) 個(ge) 聯盟的所屬學校基本上屬於(yu) 英國比較傳(chuan) 統且有聲望的老牌學校。再比如HMC,英國私校隻有滿足相關(guan) 要求才有機會(hui) 成為(wei) 其成員私校。

7、如何選擇英國私校? 

總結以上內(nei) 容,機構老師建議大家在擇校時可以參考以下幾個(ge) 要素:

1、學校的傳(chuan) 統聲望

擇校時可參考伊頓聯盟、拉格比聯盟、HMC等成員學校以及學校排名。

2、學校的課程設置

是否設置了GCSE課程?6th Form階段設置了A-level還是IB課程?

3、學術成績表現

學校GCSE成績9-7比例以及A-level成績A*-A比例是比較常見的參考因素。英國大學排名通常也以這兩(liang) 個(ge) 標準進行排名。

4、畢業(ye) 生去向

學校每年的牛劍/G5,羅素大學集團成員高校及海外高校的升學表現。

5、學校的地理位置,這是擇校時比較重要的因素

6、學校規模大小以及學校基礎設施配備7、學校的寄宿管理8、全人教育,學術成績+課外活動

擇校的最終目的就是為(wei) 了找到適合孩子的學校,而不單純是選擇世俗概念下的“最好”的學校。

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