據The Cornell Daily Sun報道:康奈爾大學本科招生辦於(yu) 9月14日發布了一係列改善康奈爾大學招生流程的建議報告。
這些建議包括加大力度招收來自服務不足的社區學生;在招生過程中合理、負責任的利用數據科學等。
01康奈爾大學招生政策建議
1、尋找具有以下特質和生活經曆的學生
報告稱,在招生過程中,建議招收具有以下特質和生活經曆的學生,這些特質和生活經曆可以豐(feng) 富課堂教育經驗。
?學術成就以及其他領域的成就
?探究:智力嚴(yan) 謹、熱情、好奇心、創造力、探索
?逆境:克服障礙;有兼職工作經驗;克服孤立感或無力感、逆風、隱形感、掙紮感
?堅持:毅力、韌性、毅力、專(zhuan) 注
?社區導向:表現出善良、同情心、團隊合作焦點、影響力、對文化或遺產(chan) 的自豪感、情境意識、服務、參與(yu)
?領導力:有影響力、引領潮流、照亮別人
?了解並欣賞康奈爾大學獨特的曆史和使命
2、新增加了【生活經曆】的文書(shu) 題目
建議增加一個(ge) 文書(shu) 問題,詢問申請人將如何推進大學的核心使命和核心價(jia) 值觀,據《康奈爾紀事報》報道,這一建議已經得到實施。
具體(ti) 來說,工作組起草了一份提示,要求申請者描述他們(men) 的生活經曆,特別是在社區內(nei) 的生活經曆將如何豐(feng) 富康奈爾大學的“any person”精神。
3、在招生過程中合理、負責任的利用數據科學
建議在招聘和錄取過程中以“負責任的方式”利用數據分析和機器學習(xi) 。
例如,數據科學可用於(yu) 僅(jin) 使用聯邦學生援助免費申請中有關(guan) 家庭收入和家庭構成的數據來估計申請人可能獲得的經濟援助。
還可以采用數據技術來識別和接觸那些曆史上沒有與(yu) 康奈爾大學合作過的高中的學生和輔導員。
在招生過程中,報告建議利用數據科學來幫助員工優(you) 先考慮他們(men) 的時間,因為(wei) 他們(men) 解析康奈爾大學以及同行機構近年來收到的大量申請。
數據科學還可以通過挖掘主文書(shu) 和附加論文以及推薦信來識別具有特定特征的申請人,以獲取“反映大學招生原則的信息”。
報告指出:“值得注意的是,[數據科學]工具可以在幫助準備和管理申請池方麵發揮重要作用,但不適合推薦或預測錄取決(jue) 定——這仍然是人類工作人員的唯一權限。”
4、加大力度招收來自服務不足的社區學生
為(wei) 了確保學生群體(ti) 的多樣性,特別是在最高法院廢除平權行動招生政策之後,報告建議以曆史上很少向康奈爾大學輸送學生的高中為(wei) 目標。
目前,該大學招收來自一組“non-feeder”的高中學生,即在2020年、2021年和2022年收到總計30份或以上秋季入學申請的學校。
該工作組建議針對““non-feeder”高中,從(cong) 地理位置靠近康奈爾大學的學校招募學生,以建立初步的規模,然後隨著時間的推移將該基礎擴展到全國。
該報告還建議大學與(yu) 社區組織建立關(guan) 係,例如Thrive Scholars——該組織“為(wei) 來自經濟資源匱乏社區的成績優(you) 異的有色人種學生提供他們(men) 在頂尖大學茁壯成長所需的機會(hui) ”。
那麽(me) 康奈爾大學到底是如何評估學生的呢?
想要進康奈爾大學,你需要先看看康奈爾大學究竟想要招收什麽(me) 類型的學生?畢竟知己知彼,才能百戰不殆!
02康奈爾大學申請和錄取數據
康奈爾大學宣布,2027屆錄取了4994名學生,其中早申請錄取了1670名,RD錄取了3324名。
被錄取的學生來自美國各州以及華盛頓特區;波多黎各;美屬維爾京群島;關(guan) 島; 和美屬薩摩亞(ya) 等87個(ge) 地區,來自美國以外114個(ge) 國家。
康奈爾大學沒有透露收到的申請總數或錄取率。據估計,共有67380份申請,總錄取率達到7.4%左右。
03康奈爾大學的附加文書(shu) 題目
康奈爾大學附加文書(shu) 因學院而異:
布魯克斯公共政策學院
Why are you drawn to studying public policy? Drawing on your experiences, tell us about why you are interested in your chosen major and how attending the Brooks School will help you achieve your life goals.
你為(wei) 什麽(me) 喜歡研究公共政策?告訴我們(men) 你為(wei) 什麽(me) 對所選專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣,以及就讀該學院會(hui) 如何幫助你實現人生目標。
農(nong) 業(ye) 和生命科學學院
必選題目
Why are you drawn to studying the major you have selected? Please discuss how your interests and related experiences have influenced your choice. How will an education from the College of Agriculture and Life Sciences (CALS) at Cornell University specifically serve to support your learning, growth, and the pursuit of your goals? (650-word limit)
你為(wei) 什麽(me) 會(hui) 被你選擇的專(zhuan) 業(ye) 所吸引?請討論你的興(xing) 趣和相關(guan) 經曆是如何影響你的選擇的。康奈爾大學農(nong) 業(ye) 與(yu) 生命科學學院(CALS)的教育將如何幫助你學習(xi) 、成長和追求你的目標?(650字)
Essay Option 1
At Cornell CALS, we aim to leave the world better than we found it, so we seek out those who are not simply driven to master their discipline, but who are also passionate about doing so to serve the public good. Please elaborate on an experience where you had a meaningful impact on people, a community, and/or an environment of importance to you. (200-word limit)
在CALS,我們(men) 的目標是讓世界變得比我們(men) 發現的更美好,所以我們(men) 尋找那些不僅(jin) 被驅使去掌握自己學科的人,而且還熱衷於(yu) 為(wei) 公眾(zhong) 利益服務的人。請詳細說明你對人、社區和/或對你重要的環境產(chan) 生有意義(yi) 影響的經曆。(200字的限製)
Essay Option 2
Cornell CALS is dedicated to purpose-driven study of the agricultural, life, environmental, and social sciences and welcomes students with interests that span a wide variety of disciplines. Given our agricultural history and commitment to educating the next generation of agriculturalists, please share if you have a background or interest in agriculture, regardless of your intended major. An "agricultural entity" for the purpose of this question is defined as cultivating soil, growing crops, and raising livestock (e.g., farm, ranch, greenhouse, vineyard, etc.).
Select all that apply:
Please feel free to share additional details (optional). (100-word limit)
A primary source of income for my parent/guardian(s) comes from ownership of or employment by an agricultural entity.
My extended family owns or operates an agricultural entity.
I have experience working in an agricultural entity.
I have interest in pursuing a career in an agricultural entity.
分享你是否有農(nong) 業(ye) 背景或有興(xing) 趣從(cong) 事農(nong) 業(ye) 事業(ye) 。選擇所有符合條件的話題來分享:我的家人擁有或經營一個(ge) 農(nong) 場、我有從(cong) 事農(nong) 業(ye) 工作的經驗、我有興(xing) 趣從(cong) 事農(nong) 業(ye) 事業(ye) 。
建築、藝術與(yu) 規劃學院
How do your interests directly connect with your intended major at the College of Architecture, Art, and Planning (AAP)? Why architecture (B.Arch), art (BFA), or urban and regional studies (URS)? B. Arch applicants, please provide an example of how a creative project or passion sparks your motivation to pursue a 5-year professional degree program. BFA applicants may want to to consider how they could integrate a range of interests and available resources at Cornell into a coherent art practice. URS students may want to emphasize their enthusiasm and depth of interest in the study of urban and regional issues.
你的興(xing) 趣與(yu) 你在建築藝術與(yu) 規劃學院(AAP)的專(zhuan) 業(ye) 有何直接聯係?為(wei) 什麽(me) 選擇建築學(b.a ch)、藝術(BFA)或城市與(yu) 區域研究(URS)?B.高級申請者,請舉(ju) 例說明一個(ge) 創意項目或激情如何激發你攻讀5年專(zhuan) 業(ye) 學位課程的動力。BFA申請者可能想要考慮如何將康奈爾大學的興(xing) 趣和可用資源整合到一個(ge) 連貫的藝術實踐中。URS的學生可能希望強調他們(men) 對城市和區域問題研究的熱情和興(xing) 趣深度。
文理學院
At the College of Arts and Sciences, curiosesity will be your guide. Discuss how your passion for learning is shaping your academic journey, and what areas of study or majors excite you and why. Your response should convey how your interests align with the College, and how you would take advantage of the opportunities and curriculum in Arts and Sciences.
在文理學院,好奇心將成為(wei) 你的向導。討論一下你對學習(xi) 的熱情是如何塑造你的學術旅程的,哪些學習(xi) 領域或專(zhuan) 業(ye) 讓你興(xing) 奮,為(wei) 什麽(me) ?你的回答應該傳(chuan) 達出你的興(xing) 趣是如何與(yu) 學院一致的,以及你將如何利用文理方麵的機會(hui) 和課程。
布魯克斯公共政策學院
Why are you drawn to studying public policy? Drawing on your experiences, tell us about why you are interested in your chosen major and how attending the Brooks School will help you achieve your life goals.
你為(wei) 什麽(me) 喜歡學習(xi) 公共政策?根據你的經曆,告訴我們(men) 你為(wei) 什麽(me) 對你選擇的專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣,以及參加布魯克斯學校將如何幫助你實現你的人生目標。
商學院
What kind of a business student are you? Using your personal, academic, or volunteer/work experiences, describe the topics or issues that you care about and why they are important to you. Your response should convey how your interests align with the school to which you are applying within the Cornell SC Johnson College of Business (Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management or the Peter and Stephanie Nolan School of Hotel Administration).
你是什麽(me) 樣的商科學生?用你的個(ge) 人、學術或誌願者/工作經曆,描述你關(guan) 心的話題或問題,以及為(wei) 什麽(me) 它們(men) 對你很重要。你的回答應該表明你的興(xing) 趣與(yu) 你申請的康奈爾大學莊森商學院(查爾斯·戴森應用經濟與(yu) 管理學院或彼得和斯蒂芬妮·諾蘭(lan) 酒店管理學院)是如何一致的。
工程學院
所有申請人都需要寫(xie) 兩(liang) 篇附加文書(shu) 。每篇文書(shu) 的字數限製為(wei) 250個(ge) 字。所有申請人都需要撰寫(xie) 文書(shu) 1。對於(yu) 文書(shu) 2,您必須在問題A和問題B之間進行選擇。
文書(shu) 1How do your interests directly connect with Cornell Engineering? If you have an intended major, what draws you to that department at Cornell Engineering? If you are unsure what specific engineering field you would like to study, describe how your general interest in engineering most directly connects with Cornell Engineering. It may be helpful to concentrate on one or two things that you are most excited about.
你的興(xing) 趣與(yu) 康奈爾工程學院有何直接聯係?如果你想選專(zhuan) 業(ye) ,是什麽(me) 吸引你來康奈爾大學工程學院?如果你不確定你想學習(xi) 的具體(ti) 工程領域,描述你對工程的一般興(xing) 趣如何與(yu) 康奈爾大學工程學院最直接的聯係。把注意力集中在一兩(liang) 件你最感興(xing) 趣的事情上可能會(hui) 有所幫助。
文書(shu) 2
Question A:Describe an engineering problem that impacts your local community. This could be your school, neighborhood, town, region, or a group you identify with. Describe one to three things you might do as an engineer to solve the problem.
問題 A:描述一個(ge) 影響當地社區的工程問題。可以是你學校、社區、城鎮、地區或其他你認同的團體(ti) 。描述作為(wei) 工程師解決(jue) 問題可能會(hui) 做的一到三件事。
Question B: Diversity in all forms is intrinsic to excellence in engineering. Engineering the best solutions to complex problems is often achieved by drawing from the diverse ingenuity of people from different backgrounds, lived experiences, and identities. How do you see yourself contributing to the diversity and/or the inclusion of the Cornell Engineering community? What is the unique voice you would bring to the Cornell Engineering community?
問題 B:你如何看待自己為(wei) 康奈爾工程社區的多樣性、包容性做出貢獻?你會(hui) 給康奈爾工程社區帶來什麽(me) 獨特的聲音?
人類生態學院
How have your related experiences influenced your decision to apply to the College of Human Ecology (CHE)? How will your choice of major impact your goals and plans for the future? Your response should show us that your interests and aspirations align with CHE and your choice of major.
你的相關(guan) 經曆是如何影響你決(jue) 定申請人類生態學院的?你的專(zhuan) 業(ye) 選擇將如何影響你未來的目標和計劃?你的回答應該向我們(men) 表明你的興(xing) 趣和願望與(yu) CHE和你選擇的專(zhuan) 業(ye) 是一致的。
勞資關(guan) 係學院
Using your personal, academic, or volunteer/work experiences, describe the topics or issues that you care about and why they are important to you. Your response should show us that your interests align with the ILR School.
用你個(ge) 人的、學術的或誌願者/工作經驗,描述你關(guan) 心的問題以及它們(men) 為(wei) 何對很重要。
04康奈爾大學是如何選拔學生的
早在2018年,康奈爾大學兩(liang) 位負責錄取的招生官員Jason C. Locke -- 臨(lin) 時副教務長以及Pamela Tan '97,農(nong) 業(ye) 與(yu) 生命科學(下簡稱:CALS)招生主任,在接受太陽報記者采訪時,就已經為(wei) 大家深入解讀了康奈爾大學是評估和選拔學生的原則和標準。時至今日也依然具有參考意義(yi) 。
Locke先生在采訪中表明:一些大學由招辦審查所有本科申請材料,與(yu) 其他大學不同的是,康奈爾大學有一個(ge) “有點獨特的係統”。一旦提交康奈爾的申請,申請材料會(hui) 提供給學生申請的學院,這是所謂的“第一次審查”。
第一次審查的要素是學術評審,這一步將選擇約80%或超過40,000名申請人繼續下一步。CALS 招生辦主任Tan說,隻有通過“第一次審查”的學生,招生人員才會(hui) 考慮其申請的其他組成部分 - 例如:推薦信和課外活動。
在第一次審查中,每個(ge) 學院的招生人員通過查看申請人的學業(ye) 成績來預測是否未來能在康奈爾大學順利學習(xi) ,該評估依賴於(yu) 學生提交的所有分數和成績,但將最重要依據還是在高中記錄上。
Locke還表示,除了成績單,康奈爾還會(hui) 關(guan) 注學生所學課程的要求。在像CALS這樣的院係裏,學生必須選擇專(zhuan) 業(ye) 或至少在申請中確定方向,錄取官員會(hui) 考慮學生是否在與(yu) 其預期學習(xi) 的專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的課程中表現良好。
“如果你申請生物工程,那麽(me) 你需要有非常強大的數學和科學課程,”Tan說。“否則你將無法在康奈爾很好地完成你的學業(ye) 。”
對於(yu) 成績單時,康奈爾大學並不會(hui) 比較來自不同學校的學生,因為(wei) 每一個(ge) 高中有著不同課程,其深度和廣度也不同。選擇標準取決(jue) 於(yu) 申請人是否正在參加“學校內(nei) 最具挑戰性的課程”以及他們(men) 的表現與(yu) 同一所學校的其他申請學生相比,而不是他們(men) 所學的AP課程數量。
另一個(ge) 重要且經常被忽視的因素是大學文書(shu) ,通常被稱為(wei) “Why School ”的文書(shu) ,在招生的第一次和後續審查時,根據Tan的說法,這篇文書(shu) 讓學生有機會(hui) 展示他們(men) 的寫(xie) 作技巧、並且他們(men) 花時間去研究和了解康奈爾大學。
一旦學生通過第一次審核,他們(men) 的申請將進入下一步。
康奈爾大學的招生人員將開始考慮學生是否適合康奈爾大學及其專(zhuan) 業(ye) - 而不僅(jin) 僅(jin) 是他們(men) 是否準備好學習(xi) 嚴(yan) 格課程,也包括他們(men) 具有的特質或品格,將使他們(men) 可以充分利用康奈爾資源。
康奈爾七所(酒店管理與(yu) 商學院合並成一所)本科學院中的五所院係會(hui) 邀請其教授參與(yu) 審核過程,他們(men) 既可以作為(wei) 谘詢委員會(hui) 的一部分,也可以作為(wei) 評估學生組合的專(zhuan) 家,這種情況對於(yu) 某些專(zhuan) 業(ye) 來說是必需的。
工程學院和Charles H. Dyson應用經濟與(yu) 管理學院 - 隸屬於(yu) 莊臣商學院以及農(nong) 業(ye) 與(yu) 生命科學學院 - 是入學過程中不涉及教授評審的院係。
Locke和Tan說,康奈爾在尋找能夠充分利用任何人......任何學習(xi) 環境的學生,他們(men) 可以從(cong) 各種背景和專(zhuan) 業(ye) 的學生們(men) 學習(xi) 和合作。有時,這種要求甚至超過了評估過程中的學術表現。
招生官員還尋找其他有助於(yu) 康奈爾大學的品質,例如堅持和社區關(guan) 係。雖然康奈爾不期望“一長串活動”,但招生人員希望從(cong) 論文和課外活動中發現這些價(jia) 值觀。
Tan說:無論學生決(jue) 定向招生官員展示什麽(me) ,他們(men) 一直在尋找與(yu) 康奈爾大學有“共同價(jia) 值觀”的學生。
05康奈爾大學想要尋找什麽(me) 樣的學生
無論你是新生還是轉學申請者,沒有任何“神奇的公式”可以保證你會(hui) (或不會(hui) )被康奈爾大學錄取。
是的,您可能聽說過:康奈爾大學每年大約有 10% 的申請者被錄取。
那麽(me) 康奈爾大學究竟想要尋找什麽(me) 樣的學生呢?
學校官網上給出了明確的答案:
01你的智力潛力
你是否通過最高水平的課程難度來挑戰自己?你如何表現出對學習(xi) 的熱情?
02你的性格
誠實、開放、主動、同理心。你的價(jia) 值觀對康奈爾很重要。那麽(me) 申請文書(shu) 是否反映出了你最強的個(ge) 人特質?
03你的參與(yu) 度
課外活動、社區參與(yu) 、工作場所的領導經驗。你培養(yang) 了哪些特殊才能或興(xing) 趣?
04選擇康奈爾的原因
你將如何計劃利用康奈爾大學卓越的學習(xi) 環境?為(wei) 什麽(me) 你會(hui) 覺得它是適合你的地方?
05選擇申請康奈爾具體(ti) 某個(ge) 學院的原因
您選擇申請某個(ge) 學院的原因。該學院如何適合您的學術興(xing) 趣?您是否適合該學院?
06康奈爾大學的入學要求
如果想申請康奈爾大學,一定要具備以下申請要素:
1、基本要求
新生申請之前,要確保已完成康奈爾大學列出的所有基本要求。
您還需要選擇早申請還是RD階段申請。
早申請(ED)截止日期:11月1日
早申請(ED)通知日期:12月中旬
常規申請(RD)截止日期:1月2日
常規申請(RD)通知日期:3月下旬
2. 選擇學院
隻能申請康奈爾大學的一所本科學院,申請者提交申請後,不得更改申請院校:
農(nong) 業(ye) 與(yu) 生命科學學院(College of Agriculture and Life Sciences)
建築、藝術與(yu) 規劃學院(College of Architecture, Art, and Planning)
文理學院(College of Arts and Sciences)
康奈爾莊臣商學院(Cornell SC Johnson College of Business)
——酒店管理學院(School of Hotel Administration)
——Charles H. Dyson 應用經濟與(yu) 管理學院(Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management)
工程學院(College of Engineering)
人類生態學院(College of Human Ecology)
勞資關(guan) 係學院(School of Industrial and Labor Relations)
3、申請
康奈爾大學使用通用申請(CA),可以在線完成和提交。學生將選擇一種形式提交所有所需的申請材料。
4. 申請支持材料
除申請外,康奈爾大學還要求您提交以下材料。這些材料可以在www.commonapp.org 上找到並在線提交:
學校報告 -由您的輔導員或指定的學校官員提交您的正式成績單。
輔導員推薦信 - 康奈爾大學要求您的輔導員或大學顧問提供書(shu) 麵推薦信。
教師推薦信 -您需要提交兩(liang) 份教師推薦信。如果他們(men) 通過郵件發送信件,請務必提醒為(wei) 您寫(xie) 信的人在所有頁麵上包括您的姓名和出生日期。
年中報告 -在申請截止日期後盡快提交年中報告。
5. 康奈爾大學附加文書(shu)
所有申請人都需要回答康奈爾問附加文書(shu) 題目,因為(wei) 它包括康奈爾特定問題和必需的文書(shu) 。這些信息有助於(yu) 我們(men) 將您的智力目標與(yu) 您申請的康奈爾大學或學校相匹配。
6. 官方成績單
我們(men) 要求您在申請截止日期前提交正式的中學/高中成績單。這應該由您的學校在線發送或郵寄。
7. 標準化考試成績
康奈爾暫停了2023和2024年申請者的SAT/ACT考試要求。
8. 申請費
康奈爾大學的申請費為(wei) 80 美元
9. 麵試
申請人可以通過康奈爾大學申請狀態頁麵表明自己的興(xing) 趣,請求與(yu) 康奈爾校友招生大使進行可選的非正式對話。
10. 附加材料
我們(men) 的一些專(zhuan) 業(ye) ,如建築和藝術,確實需要額外的表格、作品集或設計索引。
看完這些,相信你已經了解了康奈爾大學的錄取原則和流程,隻有真正了解了目標院校審核和評估原則,才能根據申請人製定出可執行的個(ge) 性化方案,才能在申請的過程中,知己知彼,百戰百勝。
評論已經被關(guan) 閉。