布朗大學喜歡怎樣的申請者？（附布朗文書）

上周，留學生們(men) 的擇校風向標U.S.News排名更新，名校排位發生了大洗牌。這次的排名計算公式對公立大學更加友好，導致大批公立學校排名飛升，而一些非頂尖的私立名校排名則不同程度的下滑。

當然，也不乏表現亮眼的學校，比如布朗大學，排名不降反升，從(cong) 去年的第13名躍升至第9名，妥妥的變身為(wei) Top10大學。

作為(wei) 常春藤盟校中“最快樂(le) 的大學”，布朗一直以靈活的課程設置和包容自由的校園環境而聞名，不斷吸引著世界各地的申請者們(men) 。排名更新後，勢必會(hui) 有更多申請者將布朗列入自己的申請list。那麽(me) ，這所開放自由的大學會(hui) 喜歡怎樣的學生呢？文書(shu) 題該怎麽(me) 寫(xie) ？對於(yu) 中國學生來說，申請難度有多大？

1、布朗今年的文書(shu) 怎麽(me) 寫(xie) ？

除了CA的主文書(shu) 外，布朗今年公布了7道必答的補充文書(shu) 題，包括3篇200-250詞的短文書(shu) 和4道100詞以內(nei) 的簡答題。老師會(hui) 在下文中分享3篇短文書(shu) 的解題思路。

今年的3篇補充文書(shu) 題與(yu) 去年相比，前兩(liang) 題略有改動，但總體(ti) 考察方向並無太大差異，主要聚焦於(yu) 開放式課程、成長中的挑戰和你生活中的“快樂(le) 源泉”。

補充文書(shu) 1

Brown’s Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us about any academic interests that excite you, and how you might pursue them at Brown. (200-250 words)

開放式課程允許學生廣泛探索的同時，深入到他們(men) 的學術追求中。請告訴我們(men) 令你興(xing) 奮的學術興(xing) 趣，以及你將如何在布朗繼續追求它們(men) 。(200-250字)

解題思路

回答這道題時，僅(jin) 僅(jin) 說“因為(wei) 布朗有獨特的開放式課程”是不夠的。很多申請者都“垂涎”開放式課程，但你需要更具體(ti) 地說明開放式課程如何幫助你在感興(xing) 趣的領域進行探索。是因為(wei) 你的興(xing) 趣太廣泛了？是因為(wei) 這個(ge) 課程體(ti) 係的靈活性能幫你處理傳(chuan) 統的課程體(ti) 係無法處理的差異？將你的個(ge) 人經曆與(yu) 布朗的學術特色結合起來，就會(hui) 達到很好的效果。

補充文書(shu) 2

Students entering Brown often find that making their home on College Hill naturally invites reflection on where they came from. Share how an aspect of your growing up has inspired or challenged you, and what unique contributions this might allow you to make to the Brown community. (200-250 words)

進入布朗的學生會(hui) 發現，在College Hill上安家會(hui) 自然而然讓他們(men) 反思自己來自何方。分享你成長過程中激勵你或挑戰你的某個(ge) 方麵，以及這可能讓你對布朗社區做出何種獨特的貢獻。（200-250詞）

解題思路

布朗希望招收來自不同背景的學生，為(wei) 大學社區作出貢獻，所以你需要告訴招生官：是什麽(me) 造就了你，以及你將如何為(wei) 這個(ge) 學生群體(ti) 增光添彩。

回想一下你的身份、背景或技能受到挑戰或發揮優(you) 勢的時刻。你希望與(yu) 別人分享你的生活經曆嗎？如何把這個(ge) 身份元素融入到大學生活中，從(cong) 而表明你渴望加入這個(ge) 大學社區？如果能夠結合某個(ge) 具體(ti) 的布朗的特色活動來展示自己的興(xing) 趣和匹配度的話會(hui) 更好。

補充文書(shu) 3

Brown students care deeply about their work and the world around them. Students find contentment, satisfaction, and meaning in daily interactions and major discoveries. Whether big or small, mundane or spectacular, tell us about something that brings you joy. (200-250 words)

布朗的學生非常關(guan) 心他們(men) 所做的和他們(men) 周圍的世界。學生在日常互動和重大發現中找到滿足感和意義(yi) 。不管是大的還是小的，頻繁的還是偉(wei) 大的，請告訴我們(men) 一些能給你帶來快樂(le) 的事。（200-250詞）

解題思路

布朗經常被評為(wei) “最快樂(le) 的美國大學”之一，Happy Ivy並非浪得虛名。也許是為(wei) 了要保持這種輕鬆愉快的氛圍吧，他們(men) 潛意識裏想找一些在日常生活中自得其樂(le) 的人。

回答這道題時不需要想太多，跟著感覺走就好。或許你喜歡坐在奶奶家的門廊上，邊下棋邊看日落。或許你正在開發一款新的應用程序，想要幫助人們(men) 在他們(men) 所在的社區找到誌願者的機會(hui) …

你被什麽(me) 觸動？什麽(me) 事激勵著你？你從(cong) 哪裏收獲意義(yi) ？它可以是一份工作、一個(ge) 想法、一個(ge) 活動、一次經曆、任何事情。建議你通過頭腦風暴，羅列下所有給你帶來幸福和熱情，展現你個(ge) 性的事物。

2、申請布朗的難度有多大？

老師找來了近5年布朗大學的ED和RD申請數據，我們(men) 從(cong) 數據方麵來解讀一下錄取難度。

1、5年內(nei) 整體(ti) 錄取率下降

布朗大學2023屆至2027屆新生的RD錄取率呈下降趨勢。不難看出，錄取率下降的原因主要是申請總人數在持續上漲，而錄取人數並未有顯著變化，因此整體(ti) 錄取率在下降。

2022-23常規申請中，布朗共收到51,302份申請，其中2,609人被錄取，RD輪次錄取率為(wei) 5.1%。

2、ED錄取率持續下滑

從(cong) 數據來看，ED申請布朗的人數也在持續增長，導致布朗的ED錄取率也逐年下降。2022-23申請季，布朗共收到6770份ED申請，向其中879位申請者發放了offer。與(yu) 2021-22申請季相比，ED申請人數增加了10.15%。ED錄取難度在藤校中排第四，前三位分別是哈佛（7.6%）、耶魯（10%）、康奈爾（11.3%）。

3、中國學生錄取情況

2022-23申請季，布朗總共錄取了15名中國學生，其中5名學生是在早申階段被錄取的。也就是說，早申階段被錄取的學生占了1/3，結合布朗的早申錄取率來看，申請布朗的話，ED比RD更占優(you) 勢。

3、布朗喜歡什麽(me) 樣的申請者？

1、好奇心

布朗一直以其創新和跨學科的教育方法而聞名，能適應並在布朗的教育體(ti) 係下取得成功的學生，需要有強烈的求知欲，有開放的頭腦，並渴望探索新的想法和觀點。

2、學術成績優(you) 異

在布朗大學公布的CDS學術因素中，所有學術因素皆被列入“很重要”一欄。這點充分說明布朗大學極其注重申請者的學術表現，在校成績、所選課程的嚴(yan) 格程度、在校排名情況等都是學校關(guan) 注的方麵。

3、社區參與(yu) 度

除了優(you) 異的學術成績和對知識的好奇心之外，布朗也十分重視那些在社區中積極發揮影響力的學生，他們(men) 所尋找的正是那些願意與(yu) 他人合作並通過服務的行動去做出改變的領導者。

4、應變能力和適應能力

布朗擁有自由靈活的課程體(ti) 係，但這並不意味著學生可以偷懶，相反，布朗在學術上的要求是很嚴(yan) 格的，如果沒有足夠的韌性和適應性是無法勝任的。因此在申請中，你需要展示出自己的適應能力，在麵對學業(ye) 或個(ge) 人生活中遇到的障礙與(yu) 挑戰時是如何應對並克服的。