申請季的關(guan) 鍵節點,一些學校早申已經截止,而加州係大學10月1日-11月30日期間可以提交申請,同學們(men) 距離申請截止還剩下不到一個(ge) 月時間了!
加州大學9個(ge) 分校共用一份申請材料。UC的申請所有的信息都需要學生self-report,如成績等。但無論申請其中的幾所,隻需要提交一個(ge) 申請表、共用一套申請材料,申請起來非常方便。
自2023年秋季入學申請起,UC申請對於(yu) SAT/ACT的政策是Test-blind,跟絕大部分其他學校采用的Test-optional有本質的區別,並且這一政策會(hui) 一直延續到2024年申請季入學申請。Test-blind是完全不考慮SAT/ACT成績,所以就更需要申請者在申請材料中進行更多和更好的展示,其中申請表中的獎項活動描述部分需要重點關(guan) 注。
今天,我們(men) 就來聊聊加州大學活動列表中的活動描述部分該怎麽(me) 填寫(xie) 。
01先來了解一下UC的活動列表
UC的申請係統將活動/榮譽類型拆分為(wei) 以下幾種:
獎項或榮譽(Award or honor)教育預備課程(Educational preparation programs)課外活動(Extracurricular activity)
義(yi) 工 / 社區服務(Volunteer / Community Service)
工作經驗(Work experience)
tips:你最多可以添加20項活動或獎項。
02UC活動列表的重要性
當申請者的Personal Insight Questions 顯示“你是誰”時,活動列表顯示的是“你做了什麽(me) ”。關(guan) 鍵詞,領導力、責任、影響力。
CA係統中最多可以填寫(xie) 5個(ge) 學術獎項和10個(ge) 課外活動,每一項最多有150個(ge) 字符描述。並且CA特別強調了是academic achievement學術成就,所以原則上不能填非學術獎項。
而在UC係統中就有更多的填寫(xie) 靈活性,最多可以填20個(ge) 活動和獎項,,UC活動列表最多允許20個(ge) 活動和獎項,每個(ge) 活動最多可以有350個(ge) 字符描述,並且六大分類不單獨設限,也就是說如果某學生有10個(ge) 獎項,都是可以在表格裏展示的。
01Award or honor 獎項和榮譽
這裏主要是填寫(xie) 你曾經取得的一些獎項、獲得的一些榮譽。學術和非學術的獎項都可以,並且要了解“award獎項”和“honor榮譽”的定義(yi) ,比如發表了論文就是一個(ge) 學術認可,算是honor,就可以寫(xie) 到這類裏。 如果有的同學說我並沒有參加過什麽(me) 比賽,也沒有獲得過什麽(me) 榮譽怎麽(me) 辦?其實如果你拿過AP Scholar,或者有在學校裏獲得的學校級獎項和榮譽都可以填進去。在運動方麵或者樂(le) 器演奏方麵獲過的獎,也都是可以填到這一部分裏的。
該描述有兩(liang) 個(ge) 部分:
(1) 250個(ge) 字符描述獲得該獎項榮譽的標準和難度要求,在這部分一定要把獎項的含金量、重要性體(ti) 現出來。比如你可以列舉(ju) 一下獲得這個(ge) 獎項的條件是什麽(me) ,這個(ge) 獎項有多難拿到,你從(cong) 多少人中脫穎而出,這些東(dong) 西其實都可以填上去。
(2) 350個(ge) 字符描述你做了怎樣的努力獲得的該獎項,比如是團隊還是個(ge) 人,為(wei) 了該比賽的準備花了多長時間,是否尋求了外界的幫助等等。
02Educational preparation programs 預備課程
這些預備課程包括你之前上過的一些夏校項目、學校的社團或者科研的經曆等等,如果是UC自己的項目就更好了,任何增加了你教育經曆、以及為(wei) 你大學做準備的學術項目和活動填到這一類中。
03Other coursework 其他高中課程
這裏的內(nei) 容包含了校內(nei) 外的俱樂(le) 部、社團活動、興(xing) 趣班、個(ge) 人愛好等;這部分的活動其實主要是非公益性質的活動,不屬於(yu) 誌願者、社區服務的課外活動可以填在這裏。
該描述有一個(ge) 部分:
350個(ge) 字符描述該項目的細節,比如什麽(me) 機構或學校提供的該課程、課程具體(ti) 是講什麽(me) 的、你學到了和收獲了什麽(me) 知識和技能,等等。
04Volunteering誌願者和社區服務
這個(ge) 部分和你的工作經曆部分最大的區別在於(yu) 你需要把你之前做過的沒有薪酬的工作、實習(xi) 列出來。但有一點需要注意是,如果做了助教或實習(xi) 等偏工作的活動但沒有獲得任何收入,那麽(me) 就填到該類中,這是UC係統的填寫(xie) 要求。
(1) 250個(ge) 字符描述該誌願者和社區服務是由哪個(ge) 機構和組織提供的、該機構是做什麽(me) 的以及其社會(hui) 使命、它是如何幫助某個(ge) 社會(hui) 和群體(ti) 的。
(2)350個(ge) 字符描述參加這個(ge) 誌願活動中你的服務經曆、收獲、學到了什麽(me) ,以及在該經曆中展示的領導力、組織能力和處理問題的能力。
05Work experience 工作經曆
你要填的是你有工資的實習(xi) 或者工作。如果你參加的實習(xi) 沒有給你工資,你需要把它填寫(xie) 到Volunteer & Community Service部分。
所以必須要是有收入的工作和實習(xi) 才能寫(xie) 到這一類。工作經曆這部分,中國學生普遍比較少,所以沒有也沒關(guan) 係,但如果有的學生一定抓住這個(ge) 機會(hui) 多多展示。比如說同學們(men) 可以捎帶填一下你在這份工作裏麵學到了什麽(me) ,獲得了什麽(me) 技能,用掙來的錢做了什麽(me) 。
06Extracurricular activity 課外活動
我們(men) 把前五類活動該填的都填完後,剩下的活動即可填到該類中,這部分能涵蓋的活動種類會(hui) 比較廣,包含了校內(nei) 外的俱樂(le) 部、社團活動、興(xing) 趣班、個(ge) 人愛好等;這部分的活動其實主要是非公益性質的活動,不屬於(yu) 誌願者、社區服務的課外活動可以填在這裏。
該描述有一個(ge) 部分:
350個(ge) 字符描述參加這個(ge) 課外活動中你的經曆、收獲、學到了什麽(me) ,獲得了怎麽(me) 樣的認可,以及在該經曆中展示的領導力、組織能力和處理問題的能力,等等。
03、提升效果的一些建議
1.不浪費字符,精簡用詞,凝練語意
填寫(xie) 的時候同學們(men) 可以看到每一欄前麵都有組織名稱、活動名稱,把自己的職位和組織名稱填在這裏之後就不要浪費後麵的空間再次進行描述了,在內(nei) 容描述的過程中,你無需用完整的句子,但一定要聚焦自己在活動中的工作職責
2.強調能展現出領導力的職責細節
很多家長和學生都認為(wei) 要展現領導力就必須加入一個(ge) 正式組織,但事實並不是這樣,學生可以通過開創一項自己的事業(ye) 來展現領導力。如果你曾主動發起一項活動、創業(ye) 等,這都可以納入領導力展現中,非常重要。
3.選擇性描述
招生官可能不了解你活動所帶來的成就,就有必要做一些描述。比如:在 200支參賽隊伍中獲得第一名。
4.注意時態
如果您還在做某事,則使用現在時;如果您不再做,則使用過去時。
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