早申被放進waitlist或被defer? 如何通過Letter of Continued Interest來應對

早申被放進waitlist或被defer? 如何通過LetterofContinued Interest來應對

如果被心儀(yi) 的大學列入了Waitlist（候補名單）或被Defer（推遲決(jue) 定），對申請者而言都是非常令人沮喪(sang) 的，收到waitlist和defer的郵件通知後，難免會(hui) 感到失望和心煩。不僅(jin) 需要等待更久的時間才能得知錄取結果，更糟的是，被錄取的機會(hui) 變得更加渺茫。

但請不要太過灰心，如果您已被列入waitlist或被defer，此時，寫(xie) 一份Letter of Continued Interest（後文簡稱LOCI）向大學表明你對入學的持續興(xing) 趣仍是您力所能及範圍內(nei) 的明智之舉(ju) 。

本文將向您詳解LOCI的含義(yi) ，並分步詳解如何寫(xie) 一份有效的LOCI，盡可能提高錄取的幾率。

什麽(me) 是LOCI？

如果您已被列入waitlist或被defer，首先，好消息是大學仍沒有完全拒絕你，並認為(wei) 你尚有潛力，可能仍是一個(ge) 強有力的候選人。但同時，這也警示了您，對招生官來說，您身上還欠缺某樣說服他們(men) 的關(guan) 鍵點。雖然他們(men) 認可您的潛能，但他們(men) 不排除可能還會(hui) 有表現更優(you) 異的候選者。在收到其他申請者的回複前，他們(men) 無法為(wei) 您頒發錄取通知。

在此情況下，給招生辦公室發送的表明自己仍然期待入學的郵件，就是LOCI。即使結果仍不明確，但你仍有意願選擇該校並且會(hui) 持續等待。LOCI表達了你對學校的興(xing) 趣與(yu) 忠誠度。  

與(yu) 此同時，你還可以借LOCI來補充和展示你自提交申請以來、或之前沒有機會(hui) 展示的一些其他成就，進一步說服學校，來爭(zheng) 取自己的錄取機會(hui) 。

大學對waitlist和defer的學生 還有哪些想要了解的地方？

在LOCI中向大學傳(chuan) 達以下兩(liang) 點信息將有望幫助您扭轉局麵。  

所有大學都希望他們(men) 的新生是由高素質且有所成就的學生組成。但要做到這一點，他們(men) 既需要廣發錄取信來填滿班級，又需要謹慎篩選優(you) 秀的學生，這是一個(ge) 巧妙且略難達到的平衡。  

因此，請向大學清楚表明以下兩(liang) 點：

1. 您是否具備學校所期望的能力？

2. 如果獲得名額，您會(hui) 接受入學通知嗎？

LOCI中應包含哪些內(nei) 容？

首先你的LOCI信應該真誠的傳(chuan) 達以上兩(liang) 點。另外記得向學校表示感謝（即使是waitlist，但你仍有機會(hui) ），這可以展示你積極向上的性格，和韌性等優(you) 良的個(ge) 人品質。避免傳(chuan) 遞你的失望、沮喪(sang) 、或焦慮等負麵情緒。反之，你感到更有動力，並有了更明確的為(wei) 之努力的目標。

值此之際，向招生官展示一些你最近達成的新成就，不過請不要重複提交申請中已經包含的任何信息。這些內(nei) 容招生官早已知曉，再次重複可能會(hui) 使招生官誤以為(wei) 你沒有取得任何新的進展。

可以重點闡述一下自己為(wei) 何對該校感興(xing) 趣。比如你曾拜訪過校區、學校的某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 十分吸引你等。適當提及一些學校近期的動態或新聞，比如某位教授在你所喜愛的某個(ge) 領域發表了新的論文，或新的實驗。這些都可以證明你對學校的興(xing) 趣。

LOCI中不應包含哪些內(nei) 容？

我們(men) 充分理解收到waitlist或defer後焦慮沮喪(sang) 的心情，你可能對自己感到失望。您可以通過向家人、朋友訴說，來緩解這些心情。但切記避免給招生官留下消沉的印象，請盡可能地在信中表達積極的一麵。

另外，不要提及你所申請的其他學校，即使你被別的優(you) 秀的大學錄取了。哈佛並不會(hui) 因為(wei) 你告訴他們(men) 你已經拿到了耶魯的錄取通知而對你刮目相看。招生官並不樂(le) 意得知你的錄取情況，畢竟他們(men) 希望自己是你的第一選擇。

LOCI信應當寄往哪？

部分學校會(hui) 在候補名單郵件中直接告訴你LOCI的收件地址，您可能需要填寫(xie) 一張表格。如果沒有，請將電子郵件發送給向你發送waitlist的人。如不確定，也可以發電子郵件詢問學校的招生辦。

LOCI信的大綱

Introduction開篇

在信的開始，您應該感謝招生委員會(hui) 寶貴的時間以及審閱您的材料，並讓他們(men) 知道您仍有興(xing) 趣入學。請正式地將收件人注明為(wei) 招生委員會(hui) ，或者如果您知道該學校或地區的招生官，並能直接寄給他們(men) ，那就更好了。

記得要熱情、誠懇和充滿敬意，不要因為(wei) 收到waitlist或defer而指責招生官。請確保用更積極的情緒來“反駁”他的決(jue) 定，使這封信保持前瞻性和希望。

Updates on Accomplishments個(ge) 人情況的更新

在這裏，可以提供您提交自原始申請以來所最新取得的成就。請將您的更新限製在2-3個(ge) 主題，並務必簡要地解釋清楚、這些信息所說明的成就水平、以及它如何對您的整體(ti) 性格、個(ge) 人發展做出貢獻。在考慮想要向招生官更新哪些內(nei) 容時，請選擇與(yu) 您的整體(ti) 申請主題相關(guan) 的。如果你在論文中寫(xie) 下了你對政治的興(xing) 趣，那麽(me) 請告訴學校你最近如何贏得了模擬聯合國競賽。

你的成就也不一定是純粹的學術或個(ge) 人活動成就。也許您的某位家庭成員不幸患病，於(yu) 是您便明確了從(cong) 醫的誌願。您還可以分享您所從(cong) 事的獨立項目或您在過去幾個(ge) 月中自學的新技能。

Personal Elements個(ge) 性化元素

正如你的主申請論文需要個(ge) 性化一樣，你的LOCI信也需如此。在展示了您最近的成就後，請確保包含一些凸顯您個(ge) 人性格的細節，使您從(cong) 候補名單的其他人中脫穎而出。試想一下：大學招生辦會(hui) 收到數百封這樣的信件，怎樣才能讓你的信過目難忘呢？

將你的個(ge) 性融入到這封信中，無論是通過幽默還是個(ge) 人故事來展現毅力或好奇心等良好品質。

Humble Closing誠懇的結尾

在信的最後，再次重申您入學的懇切，以及對招生官抽出時間並給您機會(hui) 而道謝。就像開頭一樣，以尊重和積極的方式收尾。

被加入候補後，錄取概率究竟是多少？

通常，waitlist和defer者被錄取的可能性與(yu) 常規申請的決(jue) 策流程相似。EA/ED通常是入學季最具競爭(zheng) 力的申請者，其次便是常規申請與(yu) 候補。 

優(you) 秀LOCI信範文

Dear College of My Dreams, (obviously you would put the actual college name here)

I would like to sincerely thank the College of My Dreams Admissions Committee for taking the time to look through my application amongst the thousands of applicants and offering me an opportunity to be on the waitlist. College of My Dreams is still my dream school, and if accepted off the waitlist, I would happily attend. I would like to take this opportunity to display my continued interest in CMD and update the Admissions Committee on some of my accomplishments since applying.

Since applying in January, I have been making substantial progress on my research project for Intel ISEF. My project seeks to test whether statistical regression and neural networking can predict geo-political conflicts in developing nations. I have been developing an algorithm to analyze such patterns using a framework of a naïve Bayes classifier under the guidance of Mr. CollegeVine, the Technology General Manager at CollegeVine Tech LLC.

This project has completely changed my perceptions of the unique dynamics implicit in a complex geo-political struggle. Additionally, I have gained an even greater appreciation for computer science’s broad applicability to solve qualitative challenges, while feeding my lifelong curiosesity about international relations. It would be nice if I could eventually achieve my goal of making basic predictions about such conflicts… I wouldn’t complain either if my program found itself in the CIA’s computer system one day!

I also continued my role as a leader on the varsity basketball team this winter. Recently I was named the Northeast 機構 Team MVP and was named to the All-East All Star Team. In February, I scored 34 points in our league playoff game and was recognized as the national player of the week by Basketball Weekly. We are currently gearing up for the league championship game, so lately I’ve been spending a lot of time in the gym, getting in peak shape and practicing my free throws. (That one I missed against our cross town rivals earlier this year continues to haunt me!)

Finally, I have stopped trying to beat my nine-year-old sister on the Wii. Even as the captain of my school’s basketball team, I still lose miserably whenever she chooses to play me in the digital version. I’ve now realized my best efforts are futile and I’m focusing on time and efforts on more fruitful pursuits.

CMD has distinguished itself as a top institution for me, and I am continuously in awe as I read about its amazing work in helping students achieve their dreams. I would like to thank the Office of Undergraduate Admissions once again for reviewing my application, and I would eagerly matriculate if offered a position in the Class of 2027.

Sincerely,

(Physically Sign Your Name Here)

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