美國米爾布魯克中學 Millbrook School怎麽樣？

上月，我們(men) 陸續分享了機構團隊與(yu) 一眾(zhong) 美高招生團隊的見麵交流，其中多所頂尖美高為(wei) 機構學生舉(ju) 辦了專(zhuan) 屬宣講會(hui) ，並在現場接受了機構的獨家專(zhuan) 訪，透露了今年招生的眾(zhong) 多內(nei) 幕。

【米爾布魯克中學 Millbrook School】是全美唯一一所擁有動物園的高中，同時也擁有著近百年的建校曆史，在多個(ge) 領域有著獨特的資源，深受關(guan) 注與(yu) 喜愛。

十一月，【米爾布魯克中學 Millbrook School】宣講之上海站成功舉(ju) 辦，現場我們(men) 也更具體(ti) 地認識了這所魅力美高的隱藏實力，同時也對學校今年的招生政策有了更深入的了解。

宣講會(hui) 結束後，學校招生團隊百忙之中抽出時間，接受了來自機構的獨家專(zhuan) 訪，機構Wilson老師通過與(yu) 學校招生團隊的進一步深聊，對學校的學術資源、課程設置、社區服務、體(ti) 育及藝術項目等都有了全新的認識。

Millbrook School是一所小型的大學預科男女寄宿合校，該校最大的特點就是師生間的關(guan) 係非常親(qin) 密。學校的辦學理念是通過培養(yang) 學生在德、智、體(ti) 、知、情、意等方麵的協調發展，從(cong) 而塑造一個(ge) 不僅(jin) 自足且對社會(hui) 有用的人才。學校全部的課程體(ti) 係都是圍繞以下五個(ge) 價(jia) 值觀展開的：好奇心、敬重心、誠實、責任心和服務他人。

除了提供AP和榮譽課程外，學校還會(hui) 提供專(zhuan) 門的SAT和ACT預備課程。此外，Millbrook在學術領域最有特色的莫過於(yu) 是數學和科學中心了。學校的數學和科學中心是一棟獲得了國際權威綠色環保建築“LEED”獎認證的建築，容納了四個(ge) 科學領域的實驗室，涵蓋了化學、生物、物理和普通科學，也包含了高級學術的研究。

米爾布魯克中學最大的特色就是校園內(nei) 的動物園——Trevor動物園，這也是全美唯一一所擁有動物園的高中學校。因為(wei) 這個(ge) 動物園的各項優(you) 質資源，學校開設了很多相關(guan) 的課程，其中還建立了一個(ge) 獸(shou) 醫診所，學生也將有機會(hui) 參與(yu) 到學習(xi) 之中。

該校師生關(guan) 係緊密，老師們(men) 可以給學生提供最有力、最及時的幫助，包括學業(ye) 與(yu) 生活的方方麵麵，同時學校的課程設置豐(feng) 富多元，可以最大程度地激發孩子的潛能。

接下來，我們(men) 一起來看看機構Wilson老師與(yu) 米爾布魯克中學 Millbrook School招生主任Meghan Grover女士的深度訪談。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

訪談中，招生主任從(cong) 自身經曆開始聊起，慢慢談到了在Millbrook工作的經曆及感受，“我自己也是一名自豪的寄宿學校畢業(ye) 生，在過去的10年裏，我一直在米爾布魯克工作，我有自己的自我堅持。在來到米爾布魯克之前，我覺得學校的經曆真正改變了我，我畢業(ye) 於(yu) 紐約市中心漢密爾頓學院的一所小型文科學校。我個(ge) 人真的很相信小型文科教育的力量，我認為(wei) ，米爾布魯克做得更好”。

“我覺得學校的規模非常重要，在一所擁有300多名學生的學校裏，學生所擁有的機會(hui) 要多得多，所以對於(yu) 我們(men) 來說，小學校意味著每個(ge) 孩子都有大學校的經曆。當然，我認為(wei) ，很多時候排名和定量方法並不能準備捕捉到學生想要的體(ti) 驗，學校裏的每個(ge) 老師都很了解我們(men) 的學校，所以我認為(wei) 我們(men) 為(wei) 學生提供了一個(ge) 非常有目的性的社區，隻要你足夠了解學校，就能在學校獲得你需要的任何成長。”

關(guan) 於(yu) 學生的責任意識培養(yang) ，這所擁有動物園的學校也給予了很不一樣的體(ti) 驗，“每個(ge) 加入的學生都會(hui) 被要求在動物園工作，這是他們(men) 融入這個(ge) 大團體(ti) 的第一步，我們(men) 也常為(wei) 孩子們(men) 被賦予的責任而感到驕傲”。

“在學術日，學生都要去上課，但每節課之間，大家都會(hui) 擁有不同的休息時間，這中間可能會(hui) 安排一次顧問會(hui) 議或是一次午餐會(hui) ，每周四次。學校還設置了一個(ge) 社區服務區，這是一個(ge) 專(zhuan) 門的社區服務點，我們(men) 在校園裏提供了近40種不同類型的社區服務，包括維護我們(men) 的校園農(nong) 場、校區，還有位於(yu) 校園內(nei) 的動物園等。”

“我們(men) 的校園就是我們(men) 的教室。我們(men) 利用一切機會(hui) 為(wei) 學校教育提供動力，開發課程，為(wei) 學生提供核心和永恒的技能，為(wei) 他們(men) 上大學做各項準備，鼓勵學生們(men) 讓他們(men) 真正關(guan) 心自己正在學習(xi) 的內(nei) 容。這些真正的親(qin) 身經曆可以激勵孩子們(men) ，刺激他們(men) 的智力成長和參與(yu) 度，這是任何教科書(shu) 或YouTube視頻都無法給予的激勵。”

“當然，學校在資源上確實也真正在為(wei) 孩子們(men) 的大學學習(xi) 做準備，獲得了LEED獎認證的數學和科學中心為(wei) 大家日常的學習(xi) 提供了很多幫助。而這些，很難在排名的算法中體(ti) 現，還包括文化、體(ti) 驗，這些都難以在排名中被正確地解讀。”

所以，我經常說，“關(guan) 注排名其實意義(yi) 並不很大，大家更多需要關(guan) 注的是學校本身，關(guan) 注學校的寄宿比例，了解其所能帶給學生的核心價(jia) 值，所以，我們(men) 真正要做的是尋找一種令人身臨(lin) 其境的文化和智力體(ti) 驗。”

除了為(wei) 我們(men) 做了以上解讀外，招生主任Meghan Grover女士還為(wei) 我們(men) 全麵分析了更多有關(guan) 於(yu) Millbrook的神奇魅力，歡迎大家點擊上方視頻了解更多。

分享，源於(yu) 熱愛，熱愛可為(wei) 夢想築路。