1前言
隨著全球化的浪潮,越來越多的學生選擇到國外留學學醫。國外醫學院設施先進、學術資源豐(feng) 富,為(wei) 學生提供全麵深入的醫學教育。同時,學生可接觸到國際醫學前沿研究和最新醫療技術,這不僅(jin) 有助於(yu) 學術知識的更新,更為(wei) 學生提供了更廣闊的職業(ye) 發展機會(hui) 。
本期將列舉(ju) 醫學部學生可重點考慮的專(zhuan) 業(ye) 方向,涵蓋了專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 內(nei) 容、專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 方向以及適合申請的本科專(zhuan) 業(ye) 及相關(guan) 院校的信息。
醫學部學生可重點考慮專(zhuan) 業(ye) 方向
1 | 公共衛生專業 |
2 | 生物醫學工程專業 |
3 | 生物統計專業 |
4 | 生物技術專業 |
5 | 藥學專業 |
6 | 其他小眾專業 |
1 公共衛生專(zhuan) 業(ye) 主要學習(xi) 內(nei) 容
流行病學: 研究疾病的傳(chuan) 播和分布,掌握流行病學調查和分析方法。
公共衛生政策與(yu) 管理: 學習(xi) 衛生政策製定和衛生係統管理,了解公共衛生組織和政府機構的運作。
環境衛生學: 探討環境因素對健康的影響,學習(xi) 環境衛生管理和政策。
社會(hui) 行為(wei) 科學: 研究人類行為(wei) 對健康的影響,了解社會(hui) 科學在公共衛生中的應用。
衛生經濟學: 學習(xi) 衛生資源分配、醫療費用和醫療保健經濟學。
生物統計學: 掌握統計學方法,用於(yu) 分析醫學和公共衛生數據。
流行病學調查和研究方法: 學習(xi) 設計和實施流行病學研究的方法。
健康教育與(yu) 促進: 了解健康教育理論和實踐,培養(yang) 社區健康促進的技能。
就業(ye) 方向 衛生部門: 在國家、地區或社區的衛生部門從(cong) 事衛生政策製定、健康促進等工作。
非營利組織: 參與(yu) 國際或本地非營利組織的衛生項目管理和實施。
醫療保險和醫療服務管理: 從(cong) 事醫療保險機構、醫院或醫療服務管理方麵的工作。
國際衛生組織: 在國際組織或機構從(cong) 事全球衛生事務的研究和實踐。
疾病控製與(yu) 預防: 參與(yu) 疾病控製中心、公共衛生機構,致力於(yu) 傳(chuan) 染病和慢性病的防控。
社區衛生: 在社區衛生中心或社區組織中從(cong) 事健康促進和疾病預防的工作。
適合申請的本科專(zhuan) 業(ye)
預防醫學,臨(lin) 床醫學,藥學,護理學,生物醫學工程
院校分享
康奈爾大學,Public Health(有食品係統與(yu) 健康&傳(chuan) 染病流行病學兩(liang) 個(ge) concentration)
帝國理工學院,Masterof Public Health
香港大學,Master of Public Health
悉尼大學,Master of Public Health
2 生物醫學工程專(zhuan) 業(ye)
主要學習(xi) 內(nei) 容
生物醫學工程基礎: 學習(xi) 生物醫學工程的基本概念、原理和方法。
生物醫學信號處理與(yu) 成像: 掌握醫學信號的獲取和處理技術,以及醫學成像技術的原理和應用。
生物材料: 研究與(yu) 醫學相關(guan) 的材料科學,包括人體(ti) 可接受的材料,用於(yu) 醫療器械和植入物。
生物醫學傳(chuan) 感器和儀(yi) 器: 學習(xi) 設計和開發用於(yu) 監測生物體(ti) 內(nei) 各種參數的傳(chuan) 感器和儀(yi) 器。
醫學成像技術: 研究各種醫學成像技術,如X射線、MRI、CT掃描等,以及開發新的醫學成像設備。
醫療設備設計與(yu) 開發: 設計和開發醫療設備,如人工器官、假肢、醫用傳(chuan) 感器等,以改善患者的生活質量。
計算生物醫學工程: 學習(xi) 應用計算機科學和信息技術解決(jue) 醫學問題的方法,包括醫學圖像處理和醫學數據分析。
生物醫學工程倫(lun) 理學: 探討在生物醫學工程領域中的倫(lun) 理問題和法規。
醫學數據分析與(yu) 統計學: 學習(xi) 分析和解釋醫學數據的方法,包括統計學在生物醫學研究中的應用。
就業(ye) 方向 醫療器械行業(ye) : 從(cong) 事醫療設備設計、生產(chan) 和維護工作。
醫學成像領域: 在醫學成像技術公司從(cong) 事研發、生產(chan) 和維護工作。
生物醫學研究: 參與(yu) 生物醫學研究項目,致力於(yu) 解決(jue) 醫學問題。
製藥行業(ye) : 從(cong) 事與(yu) 生物醫學工程相關(guan) 的製藥工程和生產(chan) 工作。
醫學信息技術: 在醫學信息技術公司從(cong) 事與(yu) 醫學數據處理和信息係統相關(guan) 的工作。
醫院與(yu) 醫療機構: 與(yu) 醫療專(zhuan) 業(ye) 人員合作,負責醫學設備的維護和更新。
適合申請的本科專(zhuan) 業(ye)
生物醫學工程,預防醫學,藥學
院校分享
杜克大學,Master of Engineering in Biomedical Engineering
帝國理工學院,MSc Biomedical Engineering(有四個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 分支可供選擇-生物力學和機械生物學方向,生物材料和組織工程方向,醫學物理學和影像學方向,神經技術方向)
香港中文大學,MScBiomedical Engineering
新加披國立大學,MScBiomedical Engineering
墨爾本大學,Masterof Biomedical Engineering
3 生物統計專(zhuan) 業(ye)
主要學習(xi) 內(nei) 容
統計學基礎: 係統學習(xi) 統計學的基本理論、概念和方法。
生物統計學: 學習(xi) 在生物醫學研究和生命科學領域應用統計學的專(zhuan) 業(ye) 知識。
統計計算: 掌握使用計算機進行統計分析的工具和技術。
實驗設計: 學習(xi) 如何設計實驗以獲取可靠的統計數據。
多元統計分析: 研究多變量數據分析方法,包括多元回歸、主成分分析等。
生存分析: 學習(xi) 生存分析方法,應用於(yu) 醫學和流行病學研究。
統計軟件應用: 熟練使用統計軟件,如R、SAS、Python等進行數據分析。
統計模型建立與(yu) 驗證: 學習(xi) 構建統計模型、驗證模型的方法,應用於(yu) 不同領域的實際問題。
大數據分析: 探索處理大規模數據集的統計方法和技術。
流行病學統計: 學習(xi) 應用統計學在流行病學研究中的方法。
就業(ye) 方向 醫學研究機構: 在醫學研究機構從(cong) 事生物統計和臨(lin) 床試驗設計。
醫療衛生領域: 在醫院、衛生部門等機構從(cong) 事統計分析,參與(yu) 衛生政策和健康服務研究。
製藥行業(ye) : 從(cong) 事藥物研發、臨(lin) 床試驗設計和製藥生產(chan) 中的統計分析工作。
公共衛生部門: 在公共衛生機構從(cong) 事流行病學研究和疾病控製的統計分析工作。
金融和保險業(ye) : 在金融和保險領域從(cong) 事風險評估和數據分析。
政府部門: 在統計局、衛生部門等政府機構從(cong) 事統計研究和政策製定。
學術界: 從(cong) 事大學或研究機構的教學和科研工作。
適合申請的本科專(zhuan) 業(ye)
臨(lin) 床醫學,預防醫學,藥學,生物醫藥工程
院校分享
約翰霍普金斯大學,Master of Science in Biosestatistics
帝國理工學院,MSc Statistics (Biosestatistics)
香港中文大學,MSc Epidemiology and Biosestatistics
墨爾本大學,Master of Biosestatistics
4 生物技術專(zhuan) 業(ye)
主要學習(xi) 內(nei) 容
分子生物學: 學習(xi) DNA、RNA、蛋白質等分子水平的生物學基礎知識。
細胞生物學: 研究生物技術在細胞層麵的應用,包括細胞培養(yang) 和基因表達調控。
基因工程: 掌握基因操作技術,包括基因克隆、基因編輯等。
蛋白質工程: 學習(xi) 蛋白質的結構與(yu) 功能,以及蛋白質工程技術。
生物信息學: 運用計算機科學和信息技術解析生物學數據,包括基因組學、蛋白質組學等。
生物製藥技術: 學習(xi) 生物技術在製藥領域的應用,包括生物藥物的研發和生產(chan) 。
基因組學和蛋白質組學: 研究整個(ge) 基因組和蛋白質組的結構、功能和相互關(guan) 係。
細菌和真菌工程: 學習(xi) 利用微生物進行生物技術研究和應用。
實驗室技術與(yu) 技能: 掌握常見的生物技術實驗方法和技術。
就業(ye) 方向 生物製藥行業(ye) : 從(cong) 事生物藥物的研發、生產(chan) 和質量控製工作。
醫療診斷: 在醫療診斷領域從(cong) 事生物技術應用的研究和開發。
農(nong) 業(ye) 生物技術: 參與(yu) 農(nong) 業(ye) 領域的生物技術研究,包括作物改良和生物農(nong) 藥研發。
環境生物技術: 在環境保護和資源管理領域從(cong) 事生物技術的應用,如生物處理和汙染檢測。
食品和飲料行業(ye) : 從(cong) 事食品工程和生物技術在食品生產(chan) 中的應用。
研究與(yu) 開發: 在科研機構或生物技術公司從(cong) 事新技術、新產(chan) 品的研發工作。
學術界: 從(cong) 事大學或研究機構的教學和科研工作。
適合申請的本科專(zhuan) 業(ye)
生物醫藥工程,藥學
院校分享
賓夕法尼亞(ya) 大學,Masterof Biotechnology(有三個(ge) track,分別為(wei) 分子生物技術、製藥工程生物技術、生物醫學技術)
愛丁堡大學,MSc Biotechnology
香港科技大學,MSc Biotechnology – 香港唯一
新加坡國立大學,MSc Biotechnology
墨爾本大學,Masterof Biotechnology
5 藥學專(zhuan) 業(ye)
主要學習(xi) 內(nei) 容
藥物化學: 學習(xi) 藥物的設計、合成和結構活性關(guan) 係。
藥理學: 研究藥物在生物體(ti) 內(nei) 的作用機製和效應。
生藥學: 掌握從(cong) 天然來源提取藥物的方法和技術。
製劑學:學習(xi) 藥物的製備、配方和生產(chan) 工藝。
藥物分析學: 進行藥物的分析、檢測和質量控製。
藥事管理: 學習(xi) 醫院和藥房管理、用藥指導等方麵的知識。
臨(lin) 床藥學: 了解藥物在臨(lin) 床應用中的實際情況和患者用藥管理。
藥物毒理學: 研究藥物對生物體(ti) 的毒性和安全性。
生物製藥技術: 學習(xi) 生物技術在藥物研發和生產(chan) 中的應用。
就業(ye) 方向 製藥行業(ye) : 在製藥公司從(cong) 事藥物研發、生產(chan) 、質量控製等工作。
醫藥企業(ye) : 從(cong) 事醫藥銷售、市場推廣等相關(guan) 工作。
醫院和醫療機構: 從(cong) 事臨(lin) 床藥學服務、用藥指導等工作。
藥品注冊(ce) 與(yu) 監管: 在藥品注冊(ce) 部門或監管機構從(cong) 事審批和監管工作。
藥物分析與(yu) 檢測: 在藥品檢測機構從(cong) 事藥物分析、檢測和質量監控。
藥物研究與(yu) 開發: 在研究機構從(cong) 事新藥物的研發工作。
藥事管理: 在醫院、藥房從(cong) 事藥事管理、臨(lin) 床藥學服務等工作。
學術界與(yu) 科研機構: 從(cong) 事藥物相關(guan) 的教學和科研工作。
適合申請的本科專(zhuan) 業(ye)
藥學,生物醫學工程,臨(lin) 床醫學
院校分享
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學,MS in Biosestatistics-Pharmaceutical Statistics
倫(lun) 敦大學國王學院,MSc in Clinical Pharmacology
倫(lun) 敦大學國王學院,MSc Drug Development Science
倫(lun) 敦大學國王學院,MSc Pharmaceutical Analysis, Technology and Biopharmaceuticals
香港大學,Master of Advanced Pharmacy
新加坡國立大學,MSc Pharmaceutical Science & Technology
悉尼大學,Master of Pharmacy
6 其他小眾(zhong) 專(zhuan) 業(ye)
倫(lun) 敦大學學院,MSc Rehabilitation Engineering and Assistive Technologies
帝國理工學院,MScHuman and Biological Robotics
愛丁堡大學,MSc Advanced Nursing
布裏斯托大學,MSc Nutrition, Physical Activity and Public Health
香港大學,MSc Food Safety and Toxicology
香港中文大學,MSc Genomics and Bioinformatics
香港城市大學,MSc Chemistry
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