在講人文社科類申請文書(shu) 之前想跟大家分享一個(ge) 神話故事。故事的主人公大家也許聽過,叫做西西弗斯。他因為(wei) 遭到天譴,所以得到的懲罰便是日複一日的將一顆頭推向山頂,而每次當他以為(wei) 自己快要成功的時候,這顆頭又會(hui) 轟然墜落到山地,於(yu) 是西西弗斯日複一日的做著同樣的工作。
在旁人眼中,西西弗斯真的慘到爆炸,因為(wei) 受困於(yu) 這樣的苦役,每天做著毫無意義(yi) 的工作。而在一個(ge) 名叫加繆的作家眼中,西西弗斯是真正找到自由的人。因為(wei) 我們(men) 的人生何嚐不像西西弗斯,我們(men) 日複一日的工作,尋找成功和金錢,最後以為(wei) 我們(men) 快要走到山頂的時候隨之而來的便是石頭轟然墜落,麵對我們(men) 的唯一結局便是:死亡。
我們(men) 的人生就像“西西弗斯的任務”,是一場毫無意義(yi) 的行動,沒有用處,也不會(hui) 成功。但是意識到人生的毫無意義(yi) 後我們(men) 並不該對於(yu) 人生感到無望,因為(wei) 誰說西西弗斯不是幸福的呢。他在一次次期待著巨大的石頭終究要爬到山頂的那種英雄主義(yi) 恰恰是他的幸福,就如同我們(men) 為(wei) 著成功,金錢和名利感到興(xing) 奮的時候,可曾想過最終一切成空。
加繆作為(wei) 存在存在主義(yi) 的標杆人物一直試圖告訴我們(men) :我們(men) 應該充分享受當下,因為(wei) 人生的盡頭終歸是沒有目的。隻有意識到人生的荒謬性並且依舊愛他,我們(men) 才能實現真正的精神自由。
01、人文社科類文書(shu)
人文社科的文書(shu) 氣質類型便是西西弗斯,我們(men) 也許探討著一些根據一己之力完全沒有任何改變的事情,甚至我們(men) 的思辨,批判和表達沒有任何用處,但是我們(men) 依舊願意渺小如我,去推動這顆巨大的石頭,並且在推動他的過程中感到幸福。
這也是為(wei) 什麽(me) 商科的學生會(hui) 對於(yu) 人文社科類文書(shu) 感到不解,他們(men) 會(hui) 質問,你這樣做有什麽(me) 意義(yi) 呢?世界真的會(hui) 因為(wei) 你而變得更好嗎?徒然無功的事情為(wei) 什麽(me) 要做?而社科的學生會(hui) 站在商科的反麵問,那麽(me) 你活著就一定要有最終的用途嘛?我們(men) 人類殊途同歸都是死亡。這是兩(liang) 種截然不同看待世界的視角。
回到我們(men) 的文書(shu) 中便是,人文社科類的文書(shu) 並不像商科文書(shu) 那樣需要具體(ti) 有形的職業(ye) 規劃。我打個(ge) 比方,如果商科學生的職業(ye) 規劃是:我畢業(ye) 後立誌去金融機構做一名金融分析師。那麽(me) 社科人文類的誌向便是:我希望通過我的努力,讓受到不公平待遇的女童哪怕得到一絲(si) 的社會(hui) 上援助。
你並不用擔心後者這樣寫(xie) 會(hui) 不會(hui) 過於(yu) 空泛和宏觀,因為(wei) 人文社科的招生官們(men) 都是一群可愛的西西弗斯,他們(men) 希望每個(ge) 人能夠加入到推動巨頭的隊伍中,最終因為(wei) 我們(men) 本著關(guan) 心人類的高度,這個(ge) 世界真的在很久很久之後變得哪怕好了一點。
02、商科類文書(shu)
而商科便是another story. 商科講究的是趨利避害!杜絕一切浪費,無用和風險,整合資源最終達到利益最大化。
這恰恰是站在人文社科的反麵。所以很多學生會(hui) 疑惑為(wei) 什麽(me) 商科的文書(shu) 就無論怎麽(me) 樣都無法文采飛揚,無法給人一種很驚豔的感覺?這是由於(yu) 學科的氣質不同。往往人們(men) 在思索和困惑人生到時候會(hui) 更加具備一種詩意的氛圍,而在算計和計較的時候會(hui) 顯得無聊和平庸。
如果說人文社科的文書(shu) 要展示的是一種思辨性和情懷,那麽(me) 商科文書(shu) 重視的則是學生那種優(you) 化資源的思維方式,以及絕對的結果導向型。因此,商科的文書(shu) 一定要具體(ti) ,從(cong) 商業(ye) 案例中體(ti) 現自己的趨利避害意識,並且具體(ti) 臨(lin) 摹出學到這樣的知識後如何讓你能夠畢業(ye) 後學以致用。
我們(men) 人類有不同的學科,大體(ti) 分為(wei) 學以致富,如商科;學以致用,如理工科;學以致智,如人文社科。這代表著不同的人生理念,而不同的人生理念中蘊含的獨特氣質是區分人文社科和商科文書(shu) 最大分水嶺。
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