帝國理工生物醫學工程專業申請及錄取經驗分享

在學霸offer風采訪談專(zhuan) 題中，成功斬獲英國G5名校Offer的學長老師們(men) 將娓娓道來他們(men) 的名校申請之路，回憶申請所涉及的專(zhuan) 業(ye) 方向選擇、college選擇、文書(shu) 、筆試、麵試等各環節的種種經驗，激勵學弟學妹們(men) 衝(chong) 擊夢想中的名校。

我叫Emma，喜歡追劇、騎自行車。在國際高中學習(xi) 與(yu) 應試教育截然不同，我擁有更多的自由時間。這種學習(xi) 模式讓我擁有了獨立管理的時間能力。這樣做不僅(jin) 提高了我的英文水平，還拓寬了我的視野，讓我更好地理解了不同文化背景下的思維方式。

我是如何選擇大學及專(zhuan) 業(ye) 的？

我申請了IC、UCL、KCL、曼大和愛丁堡。在高二暑假時，我參加了一個(ge) 關(guan) 於(yu) 生物醫學工程的講座。講座中，我深入了解了生物醫學工程這一專(zhuan) 業(ye) ，這讓我對生物和化學產(chan) 生了濃厚的興(xing) 趣。恰好我父母都是工程專(zhuan) 業(ye) 出身，他們(men) 也建議我學習(xi) 工程方向。工程專(zhuan) 業(ye) 的就業(ye) 前景更加廣闊，也能讓我在實踐中靈活運用所學知識。綜合考量之後，我選擇生物醫學工程作為(wei) 未來的專(zhuan) 業(ye) 方向。

生物醫學工程專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生可以從(cong) 事醫療器械的研發，例如心髒支架、血氧儀(yi) 等。等我完成大學學業(ye) ，我可能會(hui) 選擇進入醫療器械行業(ye) ，專(zhuan) 注於(yu) 研發先進的醫療器械，以幫助那些患有特殊疾病的人們(men) 。我希望利用我的知識和技能，為(wei) 這些患者提供更好的治療手段，讓他們(men) 能夠擺脫病痛，恢複健康。

我的日常學習(xi) 經驗

在中考中，我的成績並不理想，如果選擇普高可能會(hui) 十分吃力。考慮到我初中時英語成績優(you) 異，家人建議我轉向國際課程。現在看來，這個(ge) 決(jue) 定非常正確。在國際高中，我感到輕鬆自如，自我支配的時間也更加充裕。我的選課是A Level中文、物理、數學和高數。

目前，我的物理考試尚未結束，而數學和高數成績為(wei) A*，中文為(wei) A。我的雅思成績是7.5分，小分為(wei) 6分。在高一的時候，我就完成了英語考試，而在高二時，我專(zhuan) 注於(yu) A Level的學習(xi) ，尤其數學。我認為(wei) 及時整理錯題是學習(xi) 數學非常關(guan) 鍵的一步。每天我都會(hui) 複習(xi) 老師所講的內(nei) 容，確保每個(ge) 知識點都能熟練掌握。此外，我會(hui) 盡力在小測中取得好成績，這樣在大考時就不容易犯錯。

我的伟德betvlctor1946及拓展學習(xi) 項目

在高二時，我參加了BPHO物理中、高級競賽。這次經曆讓我學到了許多在A Level課程中無法獲取的知識，這些知識為(wei) 我未來的大學學習(xi) 打下了堅實的基礎。在暑假的時候，我和爸爸一起做了製作血氧儀(yi) 的科研項目。

血氧儀(yi) 是一種重要的醫療設備，用於(yu) 監測人體(ti) 血液中的氧氣飽和度。在這個(ge) 項目中，我自學了編程，並在爸爸的指導下，動手焊接了一些電路板。雖然在此之前我並沒有接觸過生物和化學學科，但是通過不斷地學習(xi) 、探索和實踐，我逐漸掌握了血氧儀(yi) 的工作原理。

在學習(xi) 編程過程中，我也遇到了許多困惑，許多編程符號隻要錯一點就會(hui) 使整個(ge) 程序無法運行。但我不斷地在網上學習(xi) 、檢索，最終成功完成了這個(ge) 項目。這次經曆不僅(jin) 讓我學到了很多實用的知識和技能，還培養(yang) 了我的創新思維和解決(jue) 問題的能力。同時，我也深刻體(ti) 會(hui) 到了科研工作的嚴(yan) 謹性和創新性，以及團隊合作的重要性。我相信這次經曆對我未來的學習(xi) 和職業(ye) 生涯都將產(chan) 生積極的影響。

我的PS思路和亮點

在撰寫(xie) PS時，我最先思考的是我究竟為(wei) 什麽(me) 喜歡這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。為(wei) 了探究這個(ge) 問題，我瀏覽了官網上的相關(guan) 資料，深入挖掘了它的核心知識和理念。此外，我也參考了一些身邊的實例，進一步強化了自己對這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的認知。

我在PS中寫(xie) 道，我的興(xing) 趣來源於(yu) 心髒支架。心髒支架的原理是什麽(me) ，它如何為(wei) 心髒病患者帶來新生，如何通過科技的力量為(wei) 人類健康保駕護航。除此之外，我還將我與(yu) 父親(qin) 共同完成的科研項目寫(xie) 入PS中。這個(ge) 項目不僅(jin) 鍛煉了我的實踐能力，也加深了我對這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的理解。這段寶貴的經曆也成了我PS中的一大亮點。

我的帝國理工麵試經驗

從(cong) 拿到麵邀到正式麵試之間間隔了兩(liang) 周。在生物醫學工程的麵試準備過程中，我充分利用了這兩(liang) 周時間。在拿到麵邀之前，我就已經準備好了麵試基本問題的答案。機構的導師對我的問題提供了指導，幫我對之前準備好的答案進行了精簡和整理。為(wei) 了確保萬(wan) 無一失，機構還在周末為(wei) 我準備了模擬麵試練習(xi) ，使我能夠更從(cong) 容地麵對麵試。

實際麵試時間是晚上9點。麵試分為(wei) 小組麵試和個(ge) 人麵試兩(liang) 部分。由於(yu) 我之前並未涉獵生物和化學領域的知識，在組麵中比較吃虧(kui) 。但我勇於(yu) 表達，把自己的想法都積極表達出來。而在個(ge) 人麵試環節，教授十分和藹，會(hui) 在我回答問題時給予肯定地反饋，這無疑增強了我的信心。教授在麵試結束時跟我說“hope to see you next year”，這讓我倍感興(xing) 奮。

當我收到offer時...

我是在早上收到offer的。我十分激動，明白自己有機會(hui) 探索更深的學術領域，與(yu) 更多更優(you) 秀的同學一起探討學習(xi) 。我迫不及待地和老師分享了這個(ge) 喜訊，他也很興(xing) 奮地給予了許多鼓勵，為(wei) 我增添了更多的信心與(yu) 動力。

我的成功離不開你們(men) ...

我想感謝我的父母，他們(men) 一直陪伴在我身邊。尤其是正式麵試當天，他們(men) 從(cong) 晚上9點一直陪我麵試到淩晨。他們(men) 是我人生中最堅實的後盾，在我最需要的時候，給予我無限的關(guan) 懷和力量。

我還要感謝機構的導師，他們(men) 給予了我很多鼓勵，在我的文書(shu) 準備和麵試過程中提供了極具針對性的指導和支持。機構的導師詳細評價(jia) 了我的文書(shu) ，並為(wei) 我整理了麵試可能遇到的問題，使我有機會(hui) 進行更加充分、更有針對性地準備。在進行模擬麵試的過程中，他們(men) 也為(wei) 我提供了許多寶貴的建議。是機構的專(zhuan) 業(ye) 和用心讓我在麵試中更加自信、從(cong) 容，為(wei) 我麵試成功打下了堅實的基礎。

學弟學妹們(men) ，我想對你們(men) 說：我認為(wei) 你們(men) 一定要選擇你們(men) 感興(xing) 趣的專(zhuan) 業(ye) ，我堅信，在選擇專(zhuan) 業(ye) 時，興(xing) 趣是至關(guan) 重要的因素。隻有對所學專(zhuan) 業(ye) 充滿熱情，你才能全身心地投入，充分發揮自己的潛力。隻有拚盡全力才能不留遺憾，隻有奮鬥不止才有更好的未來。

不要自我否定，相信自己一定能夠通過努力獲得理想的offer！