新加坡低齡留學擇校攻略：政府學校、國際學校如何選擇？

新加坡的教育水平一直備受青睞，特別是低齡教育，在教育界都享有盛譽。優(you) 質的陪讀政策、友好的社會(hui) 環境，讓不少家長都想要將孩子送到新加坡接受教育。

在擇校之前，首先需要了解新加坡的教育體(ti) 係和學校設置，新加坡的學校主要分為(wei) 三類：國際學校、政府學校、私立學校。

具體(ti) 該如何規劃選擇？需要從(cong) 學習(xi) 成績、留學預算、申請年級、入學難度、教學體(ti) 係、未來規劃等多方麵的情況綜合判斷分析，一起來看看，怎樣對比選出最適合自家孩子的學校。

學校定位

政府學校

麵向新加坡公民、永久居民、少數國際學生，新加坡當地所有公民都必須接受的主流教育。

國際學校

以英國、美國、加拿大、澳洲為(wei) 主的國家，在全球都有跨國公司等大量外派人員，所以當地也會(hui) 設有國際學校。

不論從(cong) 文化還是教育體(ti) 係都與(yu) 其本國相同，目的是讓那些外派家庭的孩子能夠接受到基礎教育，他們(men) 隨時也都可以回到本國銜接教育課程。

另外，新加坡政府要求，小學階段如果沒有特殊原因，新加坡的公民不可以去國際學校上學，所以國際學生的受眾(zhong) 學生多以國際學生為(wei) 主。

入學條件

政府學校

國際學生可以申請政府學校小學一年級免考直接入讀，但是名額非常有限，競爭(zheng) 比較激烈。除小一直升外，其他的學生想要入讀新加坡政府小學，都必須參加AEIS考試，通過考試的學生才能入學就讀新加坡政府中小學。

每年9月份是AEIS第一次考試，通過考試的學生，可以與(yu) 本地學生一起在第二年的1月入學。

第二次AEIS考試通常會(hui) 安排在2月份，考試通過的學生可以進入當年6月份的學期進行學習(xi) 。

國際學校

大部分國際學校提供IB國際文憑課程，各校也會(hui) 有自己的招生考試，涉及英文、數學等，但整體(ti) 難度比AEIS小。

有些國際學校會(hui) 要求英文達到母語水平，錄取要求高。部分學校設有英文輔助班幫助母語非英語的學生進行過渡，通過定期考試就可以進入主流班，這類學校的入學申請就較為(wei) 靈活。

由於(yu) 新加坡的國際學校較多且擁有獨立的自主招生權，國際學生成功申請入學的幾率還是比較高的。

但要注意的是，到了初中高年級及以上的學生，由於(yu) IB全球統考的壓力，學校對於(yu) 申請學生的英語水平有一定的門檻要求，並且因為(wei) 近兩(liang) 年新加坡的外國人數量越來越多，國際學校的學位名額也成為(wei) 了入學申請難點，建議在觀望考慮的家長們(men) 早規劃、早申請、早占位！

教育體(ti) 係、課程設置

政府學校

新加坡政府中小學采取英聯邦教育體(ti) 係，小學、中學階段都會(hui) 進行分流。

小學階段會(hui) 學習(xi) 英語、母語、數學、美術、體(ti) 育、德育、音樂(le) ，從(cong) 小學三年級開始加入科學。小學六年級結束時，參加離校考試PSLE，根據考試成績進入不同的求學道路。

中學課程學習(xi) GCSE O-Level，學習(xi) 的科目有：英語、母語、數學、科學、設計與(yu) 技術、地理、曆史、英國文學、視覺藝術、音樂(le) 、體(ti) 育、家政課、綜合人文、高級數學、會(hui) 計學、物理、化學、生物。結業(ye) 後會(hui) 參加新加坡劍橋“普通”水準考試（劍橋O水準考試）。

初級學院（Junior College，等同於(yu) 中國的高中）學習(xi) GCSE A-level，初級學院畢業(ye) 的學生則會(hui) 參加新加坡劍橋“高級”水準考試（劍橋A水準考試）作為(wei) 大學申請的成績證明。

O-level後就讀A-level，類似於(yu) 中國的常規考學升學路線，適合想要就讀新加坡本地公立大學的學生。

國際學校

新加坡的國際學校主流課程是IB（國際文憑課程）、 AP（美國大學預修課程）和IGCSE（英聯邦基礎教育係統）等。

IB強調發展學生的個(ge) 性和能力，應用麵更廣，在英聯邦國家的受認可度高；AP是美國的基礎教育體(ti) 係，美國國際學校會(hui) 提供AP課程。

不論是政府學校還是國際學校，都很注重學生能力和知識應用的培養(yang) 。但因為(wei) 各自的考核製度差異，政府學校的應試性相對較強，學術要求更高；國際學校更重視學生的綜合素質發展，尤其是在低年級。

另外，值得注意的是，新加坡劍橋“O/A”水準是不同於(yu) 國際劍橋“O/A”水準的，新加坡的難度會(hui) 高出很多，因此，新加坡的成績也更容易被全球一流大學認可和接受。

校內(nei) 文化

政府學校

新加坡70%為(wei) 華人，文化多元，雙語教育，學生在政府學校和本地學生一起學習(xi) ，既可以提升英語能力，也可以接受到多種文化的熏陶，從(cong) 小就可以搭建起對世界的全麵認知。

而且，政府學校開設的公民素質教育，可以係統性地培育學生的核心價(jia) 值觀、獨立思考能力和自主學習(xi) 能力。

國際學校

國際學校麵對的是來自各個(ge) 國家的公民，校內(nei) 文化具有各國特色。不論是有宗教信仰，還是崇尚英美加澳等國文化，學生將來都有機會(hui) 繼續接受教育，可以說國際學校是聯通各國的橋梁。

國際學校也會(hui) 分為(wei) 兩(liang) 類，一類是以英美學校為(wei) 代表，另一類是不帶明顯國家背景的學校，招收各國學生，注重國際視野和多樣性文化。

對中國學生而言，入讀國際學校，語言能力可以得到顯著提升，在學習(xi) 過程中也能體(ti) 驗其他國家的文化。

教育成本

政府學校

學費基本分為(wei) 三個(ge) 組別：本國公民和永久居民、東(dong) 南亞(ya) 國家、非東(dong) 南亞(ya) 國家。

收費標準如下：

國際學校

不同國際學校之間的收費略有差異，低年級從(cong) 20,000-40,000新幣不等，高年級從(cong) 30,000-50,000新幣不等。國際學校除了學費外，還需要繳納課外活動的費用。

移民政策

政府學校

如果想就讀新加坡本地公立大學、在新加坡長期發展，或者是想要移民，那麽(me) 政府學校是更好的選擇。

移民申請中會(hui) 考慮申請人是否能夠融入本地，而在本地接受過教育，參加過至少一次國考，這對於(yu) 移民申請是很有利的。

同時，新加坡也有相應的學生移民政策。在新加坡就讀、居住滿兩(liang) 年以上、通過一項國家考試的優(you) 秀學生都可以申請。

國際學校

國際學校並不屬於(yu) 新加坡本地的教育係統，所以相對來說移民優(you) 勢較小。

但基於(yu) 新加坡在教育界的地位，從(cong) 長期規劃的角度來說，國際學校更適合以後想去英美發展的學生。

我們(men) 從(cong) 學校定位、入學條件、教育體(ti) 係、校內(nei) 文化、教育成本等最核心幾個(ge) 方麵給大家做了整理和對比。不論政府學校還是國際學校都各自優(you) 勢和特色，具體(ti) 如何選擇也需要結合家庭情況和孩子的學習(xi) 情況、性格特點。