南洋理工大學（NTU）碩博申請攻略

成功上岸的師兄師姐們(men) 都說，聯係導師是他們(men) 上岸過程中至關(guan) 重要的步驟之一，找到適合自己的導師，與(yu) 心儀(yi) 導師取得聯係並獲得認可非常重要！從(cong) 本期開始，我們(men) 將為(wei) 大家介紹熱門院校的導師，幫助同學們(men) 了解導師的研究方向，招收學生情況，幫助大家更好的進行申請定位！本期，我們(men) 將為(wei) 大家介紹新加坡的導師，先讓我們(men) 來看看南洋理工大學！

碩博申請 @ 南洋理工大學（NTU）

01 · 導師簡介

Adam Douglas Switzer,新加坡南洋理工大學亞(ya) 洲環境學院教授,環境科學和工程學院助理院長,校內(nei) 本科生研究項目URACA主任,新加坡CIFAL中心主任。1993年於(yu) 澳大利亞(ya) 臥龍崗大學獲得地質科學學士和博士學位,後在香港大學獲得博士後研究員和研究助理教授職位。Adam是國際知名的沿海科學專(zhuan) 家,在澳大利亞(ya) 、印度、泰國、越南等國開展過野外科研,擁有豐(feng) 富的田野調研經驗。

02 · 導師研究概況

Switzer教授長期從(cong) 事沿海科學研究,具體(ti) 研究方向包括:海嘯、熱帶氣旋、海平麵變化、珊瑚礁、熱帶沿海係統演化等。他擅長應用跨學科的地球科學手段來解決(jue) 當代的沿海問題,以亞(ya) 洲地區為(wei) 主要研究區域。

代表性研究成果有:利用地球物理技術研究海嘯和風暴沉積物,通過沉積記錄研究熱帶沿海係統的演化,使用珊瑚記錄研究過去海洋環境的變遷等。他的終極研究目標是促進亞(ya) 洲地區更安全、可持續的社區發展。

03 · 研究解析

Switzer教授在包括Sedimentology、Marine Geology、Journal of Asian Earth Sciences等在內(nei) 的多本高水平國際刊物上發表了大量高質量的研究論文。代表性論文包括:

1)研究越南、新加坡等地熱帶沿海係統的演化,發表在Sedimentology。

2)利用沉積學手段研究2004年印度洋海嘯在泰國普吉島的特征,發表在Marine Geology。

3)調查和分析菲律賓海岸受風暴和海嘯影響的地貌特征,發表在Journal of Asian Earth Sciences。

4)利用珊瑚記錄研究東(dong) 南亞(ya) 過去400年來厄爾尼諾事件的強度和頻率變化,發表在Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology 。

04 ·需做哪些申請準備？

1)打好沿海地質學、海洋學等相關(guan) 基礎知識,了解海嘯、風暴等自然災害的基本概念和機理。

2)具備野外科考察的能力,熟練掌握和使用地球科學研究儀(yi) 器設備。

3)有東(dong) 南亞(ya) 或亞(ya) 洲其他國家和地區的研究或調研經曆者優(you) 先。

4)主動聯係導師,了解其當前和未來的研究計劃和課題方向。

05 ·導師近年招收學生情況

Switzer教授的研究團隊規模中等,近三年平均每年招收2-3名博士生和訪問學者。相比其他老牌沿海地質學家,競爭(zheng) 壓力較小。有相關(guan) 背景的申請者,積極準備申請材料,獲得recommendation letter的幾率很大。

06 ·研究想法舉(ju) 例

利用衛星監測和AI技術研究東(dong) 南亞(ya) 熱帶氣旋活動規律

背景:

Switzer教授長期研究東(dong) 南亞(ya) 地區的熱帶氣旋和風暴,發表過多篇相關(guan) 高質量論文。但目前關(guan) 於(yu) 風暴演變規律的監測和模型研究還不夠。

構想:

可以嚐試運用衛星遙感圖像,結合機器學習(xi) 和深度學習(xi) 算法,建立東(dong) 南亞(ya) 熱帶氣旋的監測和演變模型。例如使用卷積神經網絡分析衛星雲(yun) 圖,預測氣旋路徑;結合海洋環境數據,建立氣旋強度變化的回歸模型等。相比傳(chuan) 統統計方法,AI技術可以提取更豐(feng) 富的特征,實現對氣旋演變規律的深入學習(xi) 。

創新之處:

使用先進的AI技術來挖掘和學習(xi) 熱帶氣旋的多維特征,建立東(dong) 南亞(ya) 區域的風暴演變模型,是該研究領域的原創性工作。

實施難點:

1)獲取充足的衛星和熱帶氣旋監測數據集;

2)設計合適的神經網絡結構和訓練方案;

3)模型解釋性與(yu) 預測準確率的平衡。

07 ·師兄師姐有話說

一、申請經驗

1)研究背景契合度

Switzer教授專(zhuan) 注亞(ya) 洲地區的沿海研究,申請者具備相關(guan) 方向的知識和經曆會(hui) 更好。

2)科研能力準備

Switzer教授偏重實際研究能力,申請者最好有地質調查設備使用經驗,野外科考能力強者優(you) 先。