牛津大學劍橋大學工程/物理專業該怎麽選？

物理是一門包羅萬(wan) 象的學科：上至浩瀚宇宙，下至最小的原子，它包含對一切自然現象的解釋。作為(wei) 自然科學學科中最基礎的一門，它也和其他科學學科、應用學科有著非常緊密的聯係。而工程專(zhuan) 業(ye) 同樣具有悠久的曆史，作為(wei) 最早開始工業(ye) 革命的國家，英國幾百年來匯聚了強大的工程背景。發展至今，英國的工程專(zhuan) 業(ye) 也成為(wei) 申請人數最多，競爭(zheng) 最激烈的專(zhuan) 業(ye) 之一。

那麽(me) 工程/物理專(zhuan) 業(ye) 該如何挑選？今天，將為(wei) 同學們(men) 解讀牛津和劍橋在工程/物理專(zhuan) 業(ye) 上的選擇、以及牛劍G5專(zhuan) 業(ye) 搭配：

工程/物理方向：牛津or劍橋？

你更喜歡真實世界中有實感的物件，還是喜歡在抽象的數學世界裏天馬行空？或者更喜歡從(cong) 事研究行業(ye) ，還是在企業(ye) 解決(jue) 現實問題？在這篇文章中，我將關(guan) 注牛津和劍橋的工程/物理類學科：

1. 牛津&劍橋——Engineering

2. 劍橋——Natural Sciences

3. 牛津——Physics

4. 牛津——Physics and Philosophy

5. 牛津——Material Sciences

1. 牛津&劍橋——Engineering

工程學科是一門應用學科，因此它的課程就是緊緊圍繞著應用進行的。不論是摩天大樓、航空母艦，還是小小的芯片、納米機器人，其背後都有工程師的努力。這是一門緊扣現實世界的科學，適合踏踏實實、有誌為(wei) 人類社會(hui) 的建設添磚加瓦的同學。不論是哪一門工程學科，都要求學生有紮實的數學和物理基礎。但它的課程與(yu) 物理學科相比，少了純數學和純理論的推導，而更看重理論的應用和實踐。

此外，動手實驗的能力也是工程學科十分重視培養(yang) 的。因此，申請工程學科的同學應該尤其重視自己的動手能力，盡可能找到動手施行項目的機會(hui) 。值得注意的是，牛津和劍橋的工程專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 其他許多大學（如帝國理工）不同。

牛劍的工程專(zhuan) 業(ye) 更偏向理論學習(xi) ，並且在前兩(liang) 年學習(xi) 全科工程，在後兩(liang) 年才選擇分支；而帝國理工的工程專(zhuan) 業(ye) 在報考時就分得更細，學生花費四年時間專(zhuan) 攻自己的領域，並更多參與(yu) 到業(ye) 界的應用中。對於(yu) 業(ye) 界工作比較感興(xing) 趣的同學，也可以將注意力放在除牛劍外的其他學校上。

*牛津該課程招收的中國學生：每年約20人。

*劍橋該課程招收的中國學生：每年約30-38人。可能的G5課程組合：

牛津或劍橋（Engineering）+帝國理工（One of the Engineering course）；同學們可以將PS重點用來描述自己感興趣的工程分支。

2. 劍橋——Natural Sciences

在劍橋，想要報考物理、化學、生物等純科學，或地球科學、材料科學、心理學等更為(wei) 跨學科科學的學生，都需要報考自然科學（Natural Sciences）這門學科。自然科學學科適合對各種科學都感興(xing) 趣的同學。

在報考時，可以選擇偏物理和偏生物兩(liang) 條報名路徑，筆試的內(nei) 容可以從(cong) 物理、化學、生物中任選長處，麵試的內(nei) 容會(hui) 根據學生的報名路徑和A-level學習(xi) 的科目進行調整。和牛津的物理專(zhuan) 業(ye) 相比，劍橋的自然科學同樣要求數學基礎，但在筆試和麵試中占比較小。在麵試中還需要應對不同學科的問題，因此同學們(men) 需要對各個(ge) A-level所學科目都有比較均衡的興(xing) 趣和了解。因此，自然科學學科適合在各個(ge) 學科發展較為(wei) 全麵的同學。

*該課程招收的中國學生：每年約35-40人。可能的G5課程組合：

劍橋（Natural Sciences）+帝國理工（Physics）；適合想專注於物理的學生，學生可以在劍橋申請時的附加材料SAQ中囊括物理之外學科的相關內容。
劍橋（Natural Sciences）+帝國理工（Materials）；學生可以在劍橋申請時的附加材料SAQ中囊括材料之外學科的相關內容。

3. 牛津——Physics

牛津的物理係注重純物理的學習(xi) ，此門課程尤其重視學生的數學和物理素質。牛津對A-evel的成績硬性要求低於(yu) 劍橋，隻要求A*AA，但這並不代表牛津對學術成績的要求更低：優(you) 秀的A-level成績會(hui) 被重視。除此之外，他們(men) 特別看重PAT考試的成績，將成績作為(wei) 篩選學生是否進入麵試的標準。此外，優(you) 秀的競賽成績也會(hui) 成為(wei) 有力的加分項。

在麵試中，對數學和物理問題的理性分析和語言表達能力會(hui) 被重點考察。這門課程適合對自然充滿激情和興(xing) 趣，希望挑戰最深奧的自然奧秘的同學；也同樣適合未來希望從(cong) 事應用科學研究的同學。作為(wei) 科學學科的母專(zhuan) 業(ye) ，從(cong) 物理專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 的學生會(hui) 受到化學、生物、工程等各個(ge) 背景研究導師的歡迎。

它也同樣適合目前不確定自己想要讀什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 的同學，因為(wei) 它帶來的邏輯思辨能力受到各大金融與(yu) 谘詢企業(ye) 的歡迎，它牽涉到的編程技能也讓轉碼變得容易。無論你想從(cong) 事怎樣的工作，勝任物理專(zhuan) 業(ye) 的學業(ye) 都不會(hui) 是你人生中的減分項。

*該課程招收的中國學生：每年約20-25人。可能的G5課程組合：

牛津（Physics）+帝國理工（Physics）；適合想專注於物理的學生。
牛津（Physics）+帝國理工（Materials）；帝國理工的材料學對學生的A-level硬性要求比其餘課程低（AAA），這個組合適合成績方麵稍弱的同學。

4. 牛津——Physics and Philosophy

這門看似風馬牛不相及的兩(liang) 個(ge) 學科，實際有著非常緊密的聯係：比如，物理和哲學都十分看重嚴(yan) 謹的邏輯推理，都喜歡從(cong) 零開始分析解構世界的結構。在古希臘時期，哲學家和科學家是一份職業(ye) ，解釋世界為(wei) 什麽(me) 是如此；曆史上，許多的科學家也是優(you) 秀的哲學家，二者的發展相互輔助推動。物理和哲學就是這樣一門古典而優(you) 雅的學科。

如果你對宇宙的奧妙感興(xing) 趣，這絕對是一門適合你的學科。由於(yu) 這是一門體(ti) 量較小的學科，錄取的學生數量較少，因此和老師同學的聯係也更加緊密。與(yu) 物理課相比，這門課少了實驗的部分，因此如果同學未來想要從(cong) 事和實驗有關(guan) 的科學學科，會(hui) 有一些不利；多了寫(xie) 論文的部分，因此要求學生在A-level階段就有一些論文競賽或寫(xie) 論文的學科作為(wei) 補充，更加考驗學生的語言組織能力。

值得注意的是，如果學生在物理麵試中表現突出，而在哲學麵試中失利的話，學校可能會(hui) 邀請學生直接加入物理係。

*該課程招收的中國學生：每年不到3人。可能的G5課程組合：

牛津（Physics and Philosophy）+帝國理工（Physics）+KCL/聖安（Physics and Philosophy）；適合在物理方麵有專長的同學。
牛津（Physics and Philosophy）+LSE（Philosophy）+KCL/聖安（Physics and Philosophy）；適合在哲學方麵有專長的同學。

5. 牛津——Material Sciences

雖然材料科學是一個(ge) 較為(wei) 年輕的專(zhuan) 業(ye) ，了解它的人不是很多；但近幾年，隨著材料行業(ye) 的興(xing) 起，業(ye) 界對這一行業(ye) 的注意力逐步增加。在醫藥、能源、納米技術等方麵，材料科學都有著重要的應用。課程設計分為(wei) 兩(liang) 大部分：現存材料的性狀及應用，以及新材料的開發和製備。前者偏向工程方麵的應用，後者則偏向純科學領域的研究。

此外，也會(hui) 學習(xi) 數學和編程這些重要的基礎技能。作為(wei) 一個(ge) 跨學科專(zhuan) 業(ye) ，它的課程內(nei) 容包括物理、化學和工程，也注重工業(ye) 界對材料製備的技術的訓練。因此，它也要求學生擁有廣泛的學科基礎。數學和物理是必學的A-level科目；最好也學過化學；高數、設計技術（Design and Technology）也是有用的選課。其中，數理能力仍是最重要的能力，PAT考試成績被作為(wei) 重要的錄取指標。由於(yu) 課程設置圍繞材料科學進行，這門課的學生大多直接進入製造業(ye) ，或轉行進入金融、谘詢和IT業(ye) 界。

*該課程招收的中國學生：每年約5-10人。可能的G5課程組合：