牛津大學和劍橋大學自然科學類專業分析

英國本科申請中，牛津與(yu) 劍橋隻能申請一所，並且隻能申請一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。所以想要衝(chong) 刺牛劍的學生，最好先根據興(xing) 趣和個(ge) 人能力選擇主要的牛劍專(zhuan) 業(ye) ，再據此做下一步的梯度規劃。

生命科學和物理學作為(wei) 中國學生的熱門選擇，牛津與(yu) 劍橋對這兩(liang) 大學科的教育方式卻大相徑庭：劍橋以其寬廣的學科視野著稱，而牛津則是深入細致某個(ge) 特定專(zhuan) 業(ye) 。今天的內(nei) 容，我們(men) 就一起來探索這兩(liang) 所學校的自然科學類專(zhuan) 業(ye) 。

牛劍課程設置概覽 課程設置的區別

劍橋

組合課程

劍橋的自然科學覆蓋16個(ge) 科係但並沒有細分專(zhuan) 業(ye) ，在申請時統一填報自然科學專(zhuan) 業(ye) 。設置這樣的課程廣度，主要是為(wei) 了讓學生以跨學科的視角去進行研究、發現離散學科間的更多聯係，同時掌握多種科學研究方法。

自然科學學科適合對各種科學都感興(xing) 趣的同學。在報考時，可以選擇偏物理和偏生物兩(liang) 條報名路徑，筆試的內(nei) 容可以從(cong) 物理、化學、生物中任選長處，麵試的內(nei) 容會(hui) 根據學生的報名路徑和A-level學習(xi) 的科目進行調整。

牛津

細分專(zhuan) 業(ye)

牛津大學則在一開始就細分了專(zhuan) 業(ye) ，更集中於(yu) 某個(ge) 細支領域。但也會(hui) 有一些特別的結合型研究，比如物理與(yu) 哲學專(zhuan) 業(ye) ，是“結合自然科學與(yu) 社會(hui) 科學最基礎科目”的專(zhuan) 業(ye) 。

牛津和劍橋的不同培養(yang) 模式各有其優(you) 勢，申請者可以結合自身情況，選擇更適合自己的模式。

申錄數據剖析

劍橋每年錄取500+，這一學科有何特別之處？

牛劍自然科學類專(zhuan) 業(ye) 申錄數據

牛劍自然科學類專(zhuan) 業(ye) 對比

劍橋每年錄取500+，這一學科有何特別之處？

劍橋大學

自然科學

自然科學是一個(ge) 涵蓋了包含物理、化學、生物、材料、地球科學等基礎科學在內(nei) 的專(zhuan) 業(ye) 。劍橋學習(xi) 科學的學生都屬於(yu) 自然科學，需要在大一學習(xi) 三門實驗科學加數學。隨著年級升高，學生既可以選擇繼續廣泛的科學學習(xi) ，也可以通過不同的選課組合深入某一領域的專(zhuan) 業(ye) 化學習(xi) 。

在申請時，學生可選擇生物科學或物理科學作為(wei) 麵試的重點，但進入該專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 後並不需要以此為(wei) 依據進行選課。

因此，若申請者的幾門科學能力相當，或是想要了解不同學科的交叉點，或是想要給自己一個(ge) 嚐試新學科的機會(hui) ，那麽(me) 自然科學專(zhuan) 業(ye) 是一個(ge) 非常合適的選擇。

牛津大學

物理方向

--物理 Physics

牛津的物理係注重純物理的學習(xi) ，此門課程尤其重視學生的數學和物理素質。申請牛津物理，優(you) 秀的競賽成績會(hui) 是有力的加分項；並且牛津很重視PAT成績；麵試中會(hui) 重點考察學生對數學和物理問題的理性分析和語言表達能力。

--物理與(yu) 哲學 Physics and Philosophy

這看似風馬牛不相及的兩(liang) 個(ge) 學科，實際有著非常緊密的聯係：比如，物理和哲學都十分看重嚴(yan) 謹的邏輯推理，都喜歡從(cong) 零開始分析解構世界的結構。

與(yu) 物理課相比，這門課少了實驗的部分，因此如果同學未來想要從(cong) 事和實驗有關(guan) 的科學學科，會(hui) 有一些不利；多了寫(xie) 論文的部分，因此要求學生在A-level階段就有一些論文競賽或寫(xie) 論文的學科作為(wei) 補充，更加考驗學生的語言組織能力。

*值得注意的是，如果學生在物理麵試中表現突出，而在哲學麵試中失利的話，學校可能會(hui) 邀請學生直接加入物理係。

生化方向

--生物 Biology

牛津十分重視培養(yang) 學生的獨立思考和批判能力，課程設置逐漸深入，加深學生對生物學的理解。大一所有課均為(wei) 必修課，學生將全方位學習(xi) 生物學中支配分子、細胞、個(ge) 體(ti) 和群體(ti) 間交互的定律，了解生物多樣性和進化等。對動植物的遺傳(chuan) 、發展、生理問題格外感興(xing) 趣的同學，可以考慮純生物專(zhuan) 業(ye) 。

--生物化學Biochemistry(MolecularandCellular)

這是一門處在很多傳(chuan) 統學科間的學科，學生將了解到細胞生物學、發育和遺傳(chuan) 學、染色體(ti) 和RNA生物學、感染和疾病過程、微生物學、係統生物學、結構生物學和分子生物物理學等細分領域。牛津大學的生化專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 期四年，畢業(ye) 生將獲取碩士學位。

相對於(yu) 純生物，生化學生可能更需要關(guan) 注如何使用一些化學理論解釋生物及細胞層麵的問題，因此化學成績不錯但是想申請生物相關(guan) 的同學，可以考慮生化專(zhuan) 業(ye) 。

--生物醫學BiomedicalSciences

牛津的生物醫學是其競爭(zheng) 最激烈的幾個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 之一。它側(ce) 重於(yu) 研究細胞、器官和係統如何在人體(ti) 中發揮作用，它與(yu) 我們(men) 對人類疾病的理解和治療高度相關(guan) 。牛津的生物醫學生將同時了解各種臨(lin) 床和非臨(lin) 床的概念，理解現代分子、細胞和係統生物學和神經科學。

因此，對於(yu) 人體(ti) 內(nei) 的生理、病理過程感興(xing) 趣的同學，但並不想作為(wei) 醫生進行問診治療，而是對研究更感興(xing) 趣的同學，生物醫學將是非常不錯的選擇。

--化學 Chemistry

化學專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生既可選擇做研究，也可進入藥企、快消等業(ye) 界研發部門。同時，學習(xi) 中獲得的分析思考能力，也使其他職業(ye) 成為(wei) 可能。

雖然沒有筆試，但相對於(yu) 自然科學，牛津的麵試會(hui) 更全麵的考察學生的化學能力，無機、有機、物理化學均有涉及，因此化學強勢，興(xing) 趣濃烈的同學，申請純化學更有優(you) 勢。

2、中國學生5年錄取數據

除了各專(zhuan) 業(ye) 整體(ti) 平均錄取數據的對比，機構也為(wei) 大家整理了牛劍自然科學專(zhuan) 業(ye) ，中國學生近5年的錄取數據及變化趨勢。

劍橋每年錄取500+，這一學科有何特別之處？