數學建模競賽在申請大學時有什麽用？

掌握數學建模能力如何幫助我們(men) 申請大學？

眾(zhong) 所周知，大學是我們(men) 走向社會(hui) 的第一步，因此選擇大學尤其是大學專(zhuan) 業(ye) 就尤為(wei) 重要。在前文“生活中的數學建模”中我們(men) 不難發現，數學建模在日場生活中扮演著重要的作用。

在大學申請中，我們(men) 通常在大學申請的官網上能看到每個(ge) 不同專(zhuan) 業(ye) 或學院基礎的申請要求。同時，在學校的教學計劃中，我們(men) 也可以清楚地觀察到某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 具體(ti) 需要學習(xi) 哪些課程。以紐約大學的BS in Business商科專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 例，我們(men) 可以清楚的看到哪些核心專(zhuan) 業(ye) 課需要數學功底。

不難看出，雖然是商科專(zhuan) 業(ye) ，在大一和大二的學習(xi) 中，紐約大學對於(yu) 數學的要求是顯而易見的。那麽(me) 掌握數學建模能力，在大學不同專(zhuan) 業(ye) 申請中能起到什麽(me) 樣的作用呢？

那麽(me) 在這裏老師總結了目前在申請大學主流專(zhuan) 業(ye) 中，數學建模能力可以提供的幫助。

NO.1 商科大類專(zhuan) 業(ye)

🔹分析能力

數學建模培養(yang) 的數據分析和統計技能，是商業(ye) 決(jue) 策、市場分析和財務管理等商業(ye) 活動的核心。在申請商學院時，展示這些技能可以明顯增強申請者的競爭(zheng) 力。

🔸解決(jue) 問題的能力

商業(ye) 世界充滿了需要快速有效解決(jue) 的複雜問題。數學建模中學到的如何建立模型、分析數據並提出解決(jue) 方案的方法，是商學院尋找的重要技能。

NO.2 社會(hui) 科學

🔹定量研究技能

社會(hui) 科學領域越來越多地依賴定量方法來進行研究和分析，如經濟學、政治學和心理學等。數學建模提供的統計學和數據分析能力，使申請者在處理社會(hui) 科學問題時更具優(you) 勢。

🔸批判性思維

數學建模強調從(cong) 多角度和層次審視和解決(jue) 問題，這種批判性思維方式對於(yu) 社會(hui) 科學的研究至關(guan) 重要。

NO.3 工程專(zhuan) 業(ye)

🔹技術和應用

工程學是應用數學與(yu) 科學原理來設計和建造物理和軟件係統的領域。數學建模中學到的技能，如算法開發、係統分析和模型驗證，直接適用於(yu) 工程項目。

🔸項目管理能力

數學建模項目經常需要團隊合作和項目管理技能，這些都是工程領域項目成功的關(guan) 鍵要素。

NO.4 計算機專(zhuan) 業(ye)

🔹編程技能

數學建模經常涉及使用編程工具和軟件來構建和測試模型，這些技能在計算機科學中極為(wei) 重要。

🔸算法理解和開發

數學建模強調算法的應用和開發，能夠幫助學生在計算機科學的眾(zhong) 多領域，如人工智能、機器學習(xi) 和數據科學中展現出色的能力。

NO.5 自然科學

🔹科學研究技能

自然科學領域如物理、化學和生物學等，經常需要使用數學模型來解釋自然現象和進行預測。數學建模所提供的科學計算和分析工具是進行科學研究的基礎。

🔸實驗設計

數學建模的訓練還包括實驗設計和結果解釋，這對於(yu) 任何科學研究都是必不可少的。

在準備申請這些領域的世界名校時，數學建模的經驗不僅(jin) 能證明申請者具有高水平的數學和分析能力，還展示了他們(men) 的邏輯思維、創新能力和解決(jue) 實際問題的能力。這些都是頂尖學府在選拔未來學生時所重視的關(guan) 鍵素質。在申請過程中，明確地展示通過數學建模項目取得的成就和學到的技能，可以大大增強申請的吸引力。

因此，在高中階段，掌握數學建模能力對於(yu) 大學學習(xi) ，展示與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 能力相關(guan) 的經驗都有著巨大的幫助。如果你也想提升數學建模的能力，那麽(me) HiMCM美國高中生數學建模大賽會(hui) 是一個(ge) 不錯的選擇！

什麽(me) 是HiMCM數學建模比賽？

美國高中生數學建模競賽(HiMCM)是美國數學及應用聯合會(hui) (COMAP)主辦的一項國際性的數學競賽活動。競賽始於(yu) 1999年，該項賽事得到了美國國家科學基金會(hui) (NSF)、運籌和管理科學所(INFORMS)、美國數學協會(hui) (MAA)和美國全國數學教師委員會(hui) （NCTM）的資助。參賽選手可以通過建模為(wei) 現實問題提供解決(jue) 方案。每隊參賽選手將使用應用數學相關(guan) 的知識來解決(jue) 現實中的實際問題。競賽旨在為(wei) 學生提供在作為(wei) 團隊成員發揮特長的機會(hui) ，從(cong) 而激發和改善他們(men) 解決(jue) 問題和寫(xie) 作的能力。

HiMCM數學建模比賽考什麽(me) ？

比賽將在每年11月進行，學員將有14天的時間根據比賽要求準備一篇長達25頁的英文建模論文。

HiMCM數學建模比賽需要如何準備？

數學建模知識源於(yu) 各類基礎的數學知識的累積，結合計算機知識進行輔助準備。雖然隻有14天的準備期，但是沒有大量的先期練習(xi) ，想要在比賽中獲得好成績肯定是不夠的。因此，如果真正想要在HiMCM數學建模比賽中取得好成績，建議大家至少有6個(ge) 月的先期準備時間。

對於(yu) 今年參賽的選手，我們(men) 特別推出了更為(wei) 個(ge) 性化的學習(xi) 計劃，以多種模型培養(yang) 方式提升學員的參賽能力。歡迎對數學，編程，建模等專(zhuan) 業(ye) 方向感興(xing) 趣的中學生參與(yu) 。